Концептуальні засади підготовки майбутніх учителів біології та основ здоров’я
Структурні компоненти освітнього процесу по формуванню компетентностей, необхідних для успішного виконання професійних обов’язків майбутніми учителями біології та основ здоров’я. Значення педагогічної практики у закладах загальної середньої освіти.
Подобные документы
Дослідження актуальної проблеми формування екологічної компетентності як складової частини професійної підготовки магістрів освіти. Переосмислення і перегляд змісту екологічної освіти майбутніх фахівців - учителів біології, хімії та здоров’я людини.
статья, добавлен 25.10.2021З’ясування сутності поняття "методична компетенція". Характеристика видів методичних компетенцій майбутніх учителів біології. Розгляд сукупності знань, навичок, умінь, цінностей і досвіду діяльності, сформованих під час професійної підготовки студентів.
статья, добавлен 30.07.2016Поняття та компоненти професійної готовності майбутніх учителів до педагогічної діяльності. Мотивація як складова готовності фізичних терапевтів до реалізації здоров’язберігаючих технологій. Підготовка учителів фізичної культури у закладі вищої освіти.
статья, добавлен 13.09.2022Шляхи підготовки педагогів до здійснення діяльності, спрямованої на вирішення проблем здоров’я дітей і підлітків в умовах освітнього процесу з позицій розвитку життєвих стратегій у контексті якості життя. Компоненти розвитку культури здоров’я вчителя.
статья, добавлен 21.06.2022Побудова концепції вимірювання індикаторів рівня предметної складової предметно-методичної компетентності вчителя біології закладів загальної середньої освіти. Ідея ймовірносно-вибіркового підходу до оцінювання параметрів професійної компетентності.
статья, добавлен 16.08.2023Структурно-функціональні складові здоров’язбережувального освітнього середовища: матеріально-технічна забезпеченість, міжособистісні взаємини суб’єктів освітнього процесу, організація суб’єкт-суб’єктної взаємодії всіх учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 22.10.2023Виявлення професійних основ підготовки естрадного вокаліста в закладах вищої освіти. Практичні засади професійної підготовки естрадного вокаліста в закладах вищої освіти. Розглянуті основні методи і форми організації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 24.02.2023З'ясування методологічних підходів і принципів методичної підготовки майбутніх учителів біології. Розкриття змісту методичної підготовки і характеристика провідних методів і технологій навчання студентів методичних дисциплін у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 25.12.2016Розробка концепції методичної підготовки майбутніх учителів біології у вищому навчальному закладі, яка б відповідала сучасним вимогам. Зміст методичної підготовки та характеристика провідних методів й технологій навчання студентів методичних дисциплін.
статья, добавлен 05.02.2019З’ясування сутнісних ознак та можливостей застосування методу проектів у процесі формування предметної компетентності з біології в учнів закладу загальної середньої освіти. Визначення мети навчального проєктування, його особливостей та значущості.
статья, добавлен 21.03.2023Сучасний стан організації практики у вищих педагогічних навчальних закладах України, за рубежем. Розроблення і обґрунтування форми, методів і принципів добору змісту педагогічної практики майбутніх учителів початкової школи в умовах ступеневої підготовки.
автореферат, добавлен 30.09.2013Визначення теоретико-методологічних та практичних положень, інноваційних підходів до введення дисциплін з охорони здоров'я та основ медичних знань в систему підготовки майбутніх працівників закладів вищої освіти. Вивчення чинників здоров'я працівників.
статья, добавлен 12.06.2022- 113. Формування екологічної компетентності майбутніх учителів біології засобом тренінгових технологій
Технології формування екологічної компетентності майбутніх учителів біології у процесі фахової підготовки. Значення тренінгових технологій у формуванні екологічної компетентності. Моделювання різноманітних педагогічних ситуацій в екологічній площині.
статья, добавлен 28.04.2023 Аналіз підходів науковців до визначення сутнісних ознак і структури екологічної компетентності. Змістовне тлумачення поняття "екологічна компетентність учителя біології". Авторська класифікація видів ставлення майбутніх учителів біології до довкілля.
статья, добавлен 30.05.2018- 115. Компоненти готовності до здоров’язбережувальної діяльності майбутніх учителів фізичної культури
Доведено, що одним із найважливіших завдань вищої школи є підготовка майбутніх учителів фізичної культури, які здатні вирішувати питання збереження здоров’я як учнів, так і власного. Модернізація освіти за принципами демократизації і гуманізації.
статья, добавлен 27.05.2020 Розгляд підходів до підготовки у рамках закладу загальної середньої освіти управлінців спеціалістів у сфері публічного управління та адміністрування сучасного рівня. Функції, завдання та засоби організації освітнього процесу за профілем менеджменту.
статья, добавлен 04.12.2022Психолінгвістичні та психологічні передумови навчання іноземним мовам для спеціальних цілей. Зміст та структура професійно орієнтованого курсу підготовки майбутніх учителів до викладання біології англійською мовою. Розробка методичних рекомендацій.
автореферат, добавлен 29.08.2014- 118. Підготовка майбутніх учителів природничого циклу до навчання школярів основ безпечної поведінки
Сутність готовності майбутніх учителів до навчання школярів основ безпечної поведінки, її структурні компоненти та критерії. Педагогічні умови підготовки учителів природничого циклу до навчання школярів основ безпечної поведінки в загальноосвітній школі.
автореферат, добавлен 22.10.2013 Теоретичне обґрунтування, розробка та експериментальна перевірка концептуальної моделі підготовки майбутніх учителів біології. Характеристика особливостей роботи педагогів з обдарованими учнями основної школи, визначення педагогічних умов їх підготовки.
автореферат, добавлен 26.08.2015Розгляд та характеристика процесу озброєння здобувачів педагогічного напрямку підготовки на оволодіння знаннями, вміннями та навичками медичної підготовки. Визначення якостей, необхідних педагогу для професійної діяльності в умовах інклюзивного навчання.
статья, добавлен 28.03.2024Особливість визначення змісту понять "компетентність" та "педагогічна деонтологія" як системи морально-етичних норм і принципів, необхідних педагогові для виконання своїх професійних обов’язків. Дослідження основоположних функцій навчальної практики.
статья, добавлен 11.05.2018Роль інтерактивних технологій у структурі професійної підготовки майбутніх менеджерів освіти. Їх класифікація та значимість застосування під час формування у студентів професійних умінь, необхідних для успішного опанування обраної ними професії.
статья, добавлен 13.01.2021Створення належних умов навчання дітей у школі. Підходи до викладання біології. Форми та методи навчання. Упровадження сучасних технологій під час підготовки майбутніх учителів біології на заняттях з анатомії згідно з вимогами Нової української школи.
статья, добавлен 14.09.2021Дослідження підтвердження ефективності реалізації методичних основ підготовки майбутніх учителів початкової школи до формування трудових компетентностей школярів в умовах освітньої інклюзії шляхом використання засобів цифрових технологій в ЗЗСО.
статья, добавлен 16.08.2023Шляхи підвищення рівня професійних компетентностей майбутніх вчителів предмету "Захист України" під час навчання у закладах вищої освіти. Характерологічність організації навчального процесу за організаційно-методичними умовами закладів вищої освіти.
статья, добавлен 27.10.2023