Створення здоров’язберігаючого освітнього середовища як головної передумови зміцнення здоров’я особистості
Оптимальні умови реалізації здоров'язберігаючого середовища. Класифікація здоров’язбережувальних освітніх технологій. Визначення напрямків роботи у школі, через які можлива реалізація фізичної, соціальної, психічної та духовної складових здоров’я.
Подобные документы
Роль вчителя початкових класів в організації здоров’язберігаючого навчально-виховного процесу. Розробка та перевірка науково-методичних рекомендації щодо організації професійно-педагогічної діяльності вчителя із здоров’язбереження молодших школярів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Освітня система як один із найвпливовіших чинників формування і збереження здоров’я людини. Аналіз підходів до імплементації європейських здоров’язбережувальних методологій до освітнього середовища в Україні, їх структурно-функціональні компоненти.
статья, добавлен 15.10.2024Розкривається ефективність впливу розробленої моделі та впровадженої методики здоров’язбережувального навчального середовища на стан фізичного здоров’я учня. Визначено позитивний вплив такого середовища на рівень навченості учнів початкової школи.
статья, добавлен 05.02.2019Застосування здоров'язбережувальних освітніх технологій у культурно-освітньому просторі для гармонійного розвитку майбутніх педагогів. Формування у дітей позитивної мотивації до здорового способу життя. Складові професійної підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 21.03.2016Підготовка майбутніх фахівців з фізичної реабілітації до формування здорового способу життя у професійній діяльності. Соціопсихологічні методики розвитку у студентів ЗВО знань і умінь із здоров'язбережувальних технологій та відновлення фізичної форми.
статья, добавлен 22.02.2023Аналіз здоров’язбережувального середовища для молодших підлітків у загальноосвітньому навчальному закладі. Дослідження заходів у закладі, які необхідні для створення комфортних умов для самореалізації і розвитку учасників навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення специфіки професійно-педагогічної діяльності вчителя початкових класів з організації здоров’язберігаючого навчально-виховного процесу. Розробка умов ефективного впровадження моделі педагогічної діяльності вчителя із здоров’язбереження учнів.
автореферат, добавлен 05.11.2013- 83. Здоров’язбережувальна технологія навчання магістрів соціальної роботи в умовах інформатизації освіти
Формування позитивного ставлення майбутніх фахівців соціальної роботи до здоров’язбережувальних технологій. Модульна основа професійної підготовки магістрів. Профілактика поширення шкідливих звичок серед них. Організація навчання людей з інвалідністю.
статья, добавлен 31.08.2023 Здоров'язберігаюча компетенція випускника вищого навчального закладу як здатність володіти засобами методично правильного використання методів фізичного виховання та зміцнення здоров'я. Консультування — процес створення умов для розвитку особистості.
статья, добавлен 06.09.2017Вивчення основних компонентів до визначення поняття "здоров'язбережувальні технології". Аналіз структурних характеристик і розгляд основних компонентів методичної системи навчання здоров'язбережувальних технологій у дозвіллєвій діяльності студентів.
статья, добавлен 21.06.2022Педагогічні основи підготовки фахівців з фізичної культури до формування здорового способу життя засобами здоров'язбережувальних технологій. Головні завдання організації освітнього процесу, цільові установки та чинники програмно-методичного забезпечення.
статья, добавлен 29.11.2021- 87. Моніторинг якості методичної підготовки вчителя до застосування здоров'язбережувальних технологій
Доцільність здійснення внутрішньошкільного моніторингу якості методичної підготовки вчителя до здоров’язбережувальної діяльності. Методичні умови підготовки вчителя закладу загальної середньої освіти до застосування здоров’язбережувальних технологій.
статья, добавлен 14.10.2018 Основні механізми формування здорового способу життя. Особливість обґрунтування доцільності застосування поняття "культура здоров'я". Доцільність просвітницької роботи з батьками учнів стосовно необхідності здоров'язбереження підростаючого покоління.
статья, добавлен 06.02.2019Проблема низького рівеня здоров'я молоді обумовлена відсутністю належного інтересу до свого здоров'я і, як наслідок, несформованістю настанов на здоровий спосіб життя. Соціально-педагогічні умови ліцею як найважливіша частина соціокультурного середовища.
статья, добавлен 20.10.2010Можливості використання позитивних ідей досвіду генезису здоров’язбережувальних технологій у початковій школі та в педагогічних вузах у процесі підготовки майбутніх учителів. Особливість використання арт-терапії, яку успішно застосовують викладачі.
статья, добавлен 30.12.2017Характеристика основних умов формування здоров’язбережувальних технологій в учителів. Виокремлення трьох основних компонентів підготовки майбутніх учителів до роботи у початковій школі: мотиваційний, інформаційно-знаннєвий та операційно-інструментальний.
статья, добавлен 30.12.2017Проблема збереження й цілеспрямованого формування здоров'я дітей та молоді у важких сучасних умовах розвитку України. Середовище, умови якого спрямовані на формування, зміцнення та збереження фізичного, соціального, психічного та духовного здоров’я.
статья, добавлен 18.02.2016Шляхи та етапи становлення проблеми здоров'я, здоров'язбереження, здоров'язберігаючої освіти. Зв'язки між поняттями здоров'я, здоровий спосіб життя, здоров'язбереження та здоров'язбережувальна педагогіка, основні завдання здоров'язбережувальної освіти.
статья, добавлен 04.11.2018Впровадження у навчальний процес дошкільних навчальних закладів здоров’язбережувальних технологій. Основна характеристика психолого-педагогічних технологій реалізації фізичного виховання для дітей дошкільного віку. Програма використання засобів казки.
статья, добавлен 01.12.2017Змістовні аспекти формування здоров’язбережувальної компетентності як складова професійної готовності майбутнього фахівця. Здоров’язбережувальна компетентність як інтегральна риса особистості, що проявляється в здатності організувати оздоровчу діяльність.
статья, добавлен 12.07.2018Висвітлення важливості реалізації синергетичного підходу у викладанні математики. Особливості роботи з учнями різних вікових груп над проблемою йододефіциту та пошуком шляхів її вирішення. Аналіз шляхів формування здоров'язбережувальних компетенцій.
статья, добавлен 02.12.2018Дослідження особливостей здоров’язбережувальної активності у вихованні особистості майбутнього вчителя в сучасних умовах створення здоров’язбережувального середовища закладу вищої освіти як природовідповідної рухової діяльності майбутнього вчителя.
статья, добавлен 25.12.2022Сутність і структура поняття "здоров’я", авторське трактування цього феномену. Життєві навички, що сприяють збереженню фізичного, соціального, психічного і духовного здоров’я. Дослідження здоров’язбережувальних аспектів педагогічної спадщини Захаренка.
статья, добавлен 25.12.2020Актуальність, теоретичне та практичне значення проблеми формування готовності майбутніх учителів до використання здоров’язбережувальних технологій у початковій школі, що пов’язано з виникненням у педагогіці нового напряму - здоров’язбережувальна освіта.
статья, добавлен 23.09.2020Мета здоров'язберігаючих освітніх технологій навчання. Музична терапія як метод збереження здоров'я учнів. Зміст поняття "здоров'язберігаючі технології", історія їх виникнення. Використання здоров'язберігаючих технологій на уроках музичного виховання.
курсовая работа, добавлен 17.04.2016