Характеристика комунікативно-когнітивної компетентності студентів-філологів в аспекті комунікативно-когнітивного підходу
Особливості формування комунікативно-когнітивної компетентності майбутніх філологів із позиції комунікативно-когнітивного підходу до навчання іноземної мови. Оцінка готовності індивіда до фахової діяльності й самоактуалізації на основі розвинених знань.
Подобные документы
Основні підходи до проблеми професійної компетентності в сучасних психолого-педагогічних дослідженнях. На основі експериментального дослідження виділяються особистісні якості, необхідні для формування професійної компетентності у студентів-психологів.
статья, добавлен 24.12.2021Особливості формування емпатійних здібностей у майбутніх педагогів під в умовах дистанційного навчання. Опис емоційної, когнітивної, предикативної, короткочасної і довготривалої емпатії. Дослідження рівня прояву емпатії у юнаків та дівчат під час війни.
статья, добавлен 25.11.2023Визначення поняття самокорекції. Умови досягнення когнітивного консонансу під час формування взірців атрибутів контролю. Виявлення залежності успішності перекладацької діяльності фахівців у бренд-комунікації від інтенсивності дії когнітивного дисонансу.
статья, добавлен 18.07.2022Оцінка особливостей навчання студентів вищих навчальних закладів у ситуації надзвичайного стану. Аналіз особливостей їхньої когнітивної діяльності під час занять та мотивації до навчання. Психологічні рекомендації щодо особливостей навчального процесу.
статья, добавлен 10.10.2023Психологічні чинники професійної самоактуалізації майбутніх психологів у процесі фахової підготовки. Оптимальний вік початку становлення професійної самоактуалізації. Стадії професійного розвитку студентів-психологів. Риси самоактуалізованої особистості.
статья, добавлен 28.12.2022Теоретичний аналіз рефлексивної компетентності майбутніх фахівців. Особливості використання практики супервізії як засобу формування рефлексивної компетентності у професійній підготовці майбутніх психологів. Функції та особистість сучасного психолога.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз аспектів питання формування пізнавального інтересу як спонукальної сили діяльності підростаючого покоління. Особливості формування у студентів пізнавального інтересу на основі синергетичного підходу до означеного психолого-педагогічного процесу.
статья, добавлен 24.01.2018Закономірності роботи пам’яті як накопичувача та носія вербальної інформації в мозку людини. Використання мотиваційної сфери інокомунікантів для ефективного оволодіння лексикою української мови. Положення методики навчання української мови як іноземної.
статья, добавлен 21.07.2018Вивчення сфери комунікативно-мовленнєвої діяльності в ситуації як духовної кризи суспільства і складних методологічних пошуків психології. Дослідження розуміння релігійного дискурсу напрацювання, прикладом яких виступає когнітивна теорія метафори.
статья, добавлен 26.11.2020Наявність суттєвих розбіжностей в комунікативних установках та в обсязі фонових знань учасників комунікації, надмірний вербальний вплив одного з них, використання мовних засобів з негативним оцінним значенням, образливих жестів, агресивного тону.
статья, добавлен 08.02.2023Теоретичне обґрунтування структури готовності майбутніх юристів до запобігання конфліктам у професійній діяльності. Опис складових мотиваційного, когнітивного, комунікативного, емоційного критеріїв готовності майбутнього юриста до запобігання конфліктам.
статья, добавлен 18.07.2018Особливості особистісного потенціалу студентів інженерно-технічних спеціальностей. Оцінка успішності професіоналізації фахівця. Розробка програми психологічного супроводу професійної підготовки інженерів. Дослідження когнітивної саморегуляції студентів.
статья, добавлен 07.02.2019Дослідження питання природи суб'єктності особистості та джерел розвитку якостей суб'єктності. Суб'єктно-генетичний підхід до розвитку суб'єктності особистості та особистості загалом. Процес розвитку та актуалізації генетичних інтенцій суб'єктності.
статья, добавлен 24.02.2023Аналіз викладання іноземної мови у вищому навчальному технічному закладі. Психологічна характеристика процесу розуміння та породження висловлювання. Організація навчання студентів на заняттях іноземної мови з метою активізації їх механізмів мислення.
статья, добавлен 13.01.2017Психологічні аспекти відбору та організації навчального матеріалу з метою формування професійної іншомовної комунікативної компетентності курсантів-прикордонників. Дослідження рольової гри, як основи комунікативного підходу до вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 21.07.2018Теоретико-методологічні підходи розуміння феномена когнітивного дисонансу. Зв’язок індивідуально-психологічних та когнітивно-стильових особливостей майбутніх медиків та професійних лікарів. Розробка заходів щодо запобігання неадаптивних копінг-стратегій.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження невербальної комунікації, як одного із засобів спілкування. Соціокультурний та психологічний феномен мовчання, як дискурсивне явище в аспекті взаємодії з мовленням. Типи комунікативно значущого мовчання. Сутність вербалізації в діалозі.
контрольная работа, добавлен 03.04.2015Роль свідомості студентів при опануванні іноземної мови для професійного спілкування, яке ґрунтується на засадах розвитку всіх видів мовленнєвої діяльності. Особливості взаємодії індивідів у системі "свідомий викладач – свідомий суб’єкт навчання".
статья, добавлен 26.07.2016Теоретичний аналіз сучасних досліджень проблем конфліктності особистості майбутніх педагогів. Оцінка когнітивного, емоційного та поведінкового реагування студентів в конфліктних обставинах, формування комунікативних вмінь, навичок і вольових якостей.
статья, добавлен 04.10.2021Розкриття підходів до проблеми дослідження специфіки комунікативної компетентності особистості. Розробка й апробація тренінгу як психологічної технології з формування комунікативної компетентності майбутніх психологів, способи й методи організації занять.
статья, добавлен 20.02.2023Формування та корекція ставлення студентів-педагогів до екологовиховної діяльності у процесі їх навчально-професійної підготовки. Єдність мотиваційно-діяльнісного, когнітивного і емоційного компонентів. Механізми рефлексії, самовираження, самореалізації.
автореферат, добавлен 26.08.2015Розвиток мислення в онтогенезі, теорія Ж. Піаже. Теорія особистісних конструктів Дж. Келлі. Дослідження пізнавальної діяльності засобами її моделювання. Відмінності сприйняття, осмислення й організації людиною свого досвіду, його оцінка та використання.
реферат, добавлен 18.05.2018- 73. Сутність та значення конфліктологічної компетентності у професійній діяльності майбутніх економістів
Визначення професійної діяльності економістів та важливості формування у них конфліктологічної компетентності у складі професійної компетентності. Складові конфліктологічної компетентності: когнітивна, управлінська, операційна, комунікаційна та соціальна.
статья, добавлен 15.05.2018 Інтеграційний підхід до оцінки стану особистісної активності і самореалізації дитини через генезис мовлення. Психолого-педагогічні аспекти проблеми, критеріальні оцінки, діагностична експертиза розвитку дитини з позиції комунікативного напрямку.
автореферат, добавлен 28.07.2014Особливості та хід застосування дослідницького підходу до вивчення свідомості у навчальній роботі зі студентами-психологами. Процес розвитку науки, здобуття знань у вищому навчальному закладі. Формування професійної компетентності майбутніх психологів.
статья, добавлен 29.12.2020