Использование когнитивных структур в обучении словаря (на примере английский синонимических полисемантических глаголов Feel and Sense)
Определение условий для наиболее эффективного восприятия и запоминания максимального количества лексических единиц иностранного языка и правильного их употребления. Анализ возможностей использования словарей при обучении лексике иностранного языка.
Подобные документы
Особенности использования мультимедийных средств обучения на уроках иностранного языка, во внеурочной деятельности. Возможности использования Интернет-ресурсов. Преимущества проектора перед традиционными наглядными пособиями. Функции электронного словаря.
реферат, добавлен 14.11.2016Педагогические технологии, основанные на личностном подходе в обучении. Современные информационные и коммуникационные технологии, применяемые на уроках иностранного языка. Урок английского языка с использованием ИКТ (урок-обобщение по теме "Одежда").
курсовая работа, добавлен 17.06.2012Вопросы, являющиеся ключевыми для использования взаимоотношения "язык – мышление" в процессе преподавания. Интерпретации смысла изучаемых лексических единиц, морфологических форм, синтаксических структур, значимые для оптимизации процесса усвоения языка.
статья, добавлен 19.04.2018Изучение иностранного языка как эффективный способ развития коммуникативных способностей школьников. Разработка системы игровых упражнений, способствующих развитию коммуникативных умений школьников при обучении грамматике на уроках иностранного языка.
статья, добавлен 14.07.2020Изучение игры как средства повышения эффективности учебного процесса в преподавании иностранного языка. Сущность и структура педагогической технологии. Место и роль игровой технологии в учебном процессе. Использование игры в обучении иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 11.12.2015Обоснование необходимости создания определенных стартовых условий – концентрации и фокусирования внимания внутрь себя. Изучение важности создания положительного эмоционального фона, включения всех каналов восприятия, исключения внутреннего диалога.
статья, добавлен 30.12.2018Обучение грамматической стороне речи как важнейшей составляющей изучения иностранного языка. Понятие "грамматики" и проблема определения ее роли и объема в курсе иностранного языка. Варианты упражнений при обучении грамматической стороне иностранной речи.
курсовая работа, добавлен 28.08.2018Сравнение английского и французского языков в процессе изучения французского как второго иностранного языка студентами-носителями русского языка, изучавшими ранее английский. Выявление наиболее частотных ошибок, связанные с влиянием первого иностранного.
статья, добавлен 22.11.2021Анализ общей методики преподавания английского языка. Обзор целей и задач изучения иностранного языка в школе. Виды речевой деятельности. Роль фонетики в обучении произношению. Специфика лексического строя языка. Грамматика письменной и устной речи.
учебное пособие, добавлен 07.02.2013Анализ межпредметного взаимодействия учителей иностранного языка и информатики. Становление самодостаточной и достойной личности школьника на занятиях по робототехнике. Оценка возможности выражать мысли посредством лексических и грамматических единиц.
статья, добавлен 05.02.2021Принципы формирования грамматической компетенции студентов. Поликультурное развитие личности обучающихся в процессе изучения иностранного языка. Использование пятикомпонентной системы упражнений в российских вузах. Приобретение языковых и речевых навыков.
статья, добавлен 05.02.2021Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме преподавания иностранного языка. Повышение мотивации студентов к изучению иностранного языка через олимпиады. Выявление возможностей развития мотивации учения детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 03.03.2013Письменная речевая деятельность учащихся при изучении иностранного языка. Социокультурный компонент письменной речи. Письмо как средство обучения при изучении иностранного языка. Роль информационных технологий в обучении письменной иноязычной речи.
курсовая работа, добавлен 29.04.2016Место лингвистических знаний в обучении чтению на неродном языке. Содержание работы при обучении речевой деятельности на разных этапах изучения русского языка как иностранного. Переход от осознания языковых явлений к пониманию содержания читаемого текста.
статья, добавлен 30.12.2018Уровень распространенности и популярности английского языка в мире. Описание способов и возможностей для изучения языков: стажировки и обмены по учебе, изучение иностранного с преподавателем, самообучение, занятия с носителем языка вживую или по скайпу.
реферат, добавлен 23.04.2020Требования к профессиональной компетентности преподавателя английского языка. Использование информационно-коммуникационных технологий при изучении иностранного языка. Особенности этикета в Интернете. Основные аббревиатуры компьютерной лингводидактики.
реферат, добавлен 07.08.2015Требования к чтению в программе по иностранным языкам для средней школы. Вид чтения - поисковое чтение, основанное на чтении газет и литературы по специальности. Необходимость контроля в обучении поисковому чтению при изучении иностранного языка в школе.
курсовая работа, добавлен 29.10.2010Педагогические условия применения интеллект-карт на уроках английского языка. Методика использования карт на разных этапах урока с учетом возрастных особенностей детей. Системно–деятельностный подход в обучении. Мотивация к изучению иностранного языка.
статья, добавлен 11.07.2018Разнообразие методов и подходов к преподаванию иностранного языка. Роль и место перевода в обучении иностранному языку. Изучение механизмов и типов интерференции, возникающей при языковых контактах. Использование родного языка при изучении иностранного.
статья, добавлен 27.12.2017Использование интерактивных технических средств обучение на уроках иностранного языка. Внедрение новых технологий в интерактивном обучении на уроках. Практическое использование образовательных ресурсов сети Internet на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011- 46. Роль, место, значение языка-посредника при смешанном преподавании русского языка как иностранного
Место и значение языка-посредника в процессе преподавания русского языка как иностранного, демонстрация основных ситуаций, в которых его использование является целесообразным. Система грамматических и лексических упражнений, носящих контрольный характер.
статья, добавлен 05.02.2021 Проблема влияния знания первого иностранного языка на изучение второго иностранного языка в высших учебных заведениях. Факторы, оказывающие влияние на изучение иностранного языка, разработка методов работы, позволяющих уменьшить отрицательное влияние.
статья, добавлен 14.10.2018Использование игры на раннем этапе обучения иностранному языку. Проблема поддержания интереса к изучению иностранного языка на старшем этапе. Эффективность применения дидактических, ролевых, подвижных и компьютерных игр в изучении иностранного языка.
реферат, добавлен 23.10.2016Определение состояния и условий активизации внутреннего мотива как смыслообразующего элемента изучения иностранного языка у студентов неязыковых специальностей. Необходимость изучения иностранного языка для успешного существования в современном мире.
статья, добавлен 25.09.2018Курс на новаторство, на введение в обиход новых образовательных и технологических технологий в сфере образования. Преимущества использование электронных on-line словарей при изучении иностранного языка. Формирование "технологии открытого обучения".
статья, добавлен 30.09.2018