Использование когнитивных структур в обучении словаря (на примере английский синонимических полисемантических глаголов Feel and Sense)
Определение условий для наиболее эффективного восприятия и запоминания максимального количества лексических единиц иностранного языка и правильного их употребления. Анализ возможностей использования словарей при обучении лексике иностранного языка.
Подобные документы
Развитие основ информационной, лингвистической, коммуникационной компетенций учащихся при обучении иностранному языку с использованием компьютерных технологий. Применение компьютерных программ, обучающих дисков, Интернета при изучении иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 05.10.2014Изучение психолого-педагогических особенностей дошкольников и их возможностей в области изучения иностранного языка. Цели и задачи в обучении учеников, методики преподавания. Исследование применения игры как ведущего способа обучения дошкольников.
курсовая работа, добавлен 22.01.2016Пословицы и поговорки как жанр устного народного творчества, проблемы их дефиниции. Использование пословиц и поговорок при обучении произношению, грамматике и лексике на уроках английского языка в средней школе. Основные этапы работы над пословицей.
курсовая работа, добавлен 05.05.2011Статья посвящена вопросам внедрения интегрированных занятий как одному из важных факторов современного образования. Автор рассматривает особенности методики преподавания английского языка на интегрированном занятии. Определена цель учебного заведения.
статья, добавлен 25.05.2018Проблема использования интернет-ресурсов при обучении профессиональной лексике на занятиях по английскому языку в неязыковом вузе. Формирование коммуникативной компетенции. Интернет как источник предоставления информации онлайн и на бумажных носителях.
статья, добавлен 31.03.2022Речевая деятельность как объект обучения в преподавании иностранного языка. Реализация принципа учета родного языка учащихся при обучении диалогу и монологу. Система упражнений в целях совершенствования речевых умений говорения на английском языке.
дипломная работа, добавлен 25.11.2011Системное лингвометодическое описание фонетических заданий, которые могут применяться при обучении аудированию текста на иностранном языке. Анализ пособий по аудированию, которые используются в практике преподавания русского языка как иностранного.
статья, добавлен 17.06.2021Основные факторы, определяющие удельный вес родного языка на уроке иностранного языка. Анализ его главных функций: мотивационной, обучающей, организационной, семантизирующей, контролирующей. Примеры некоторых заданий, где используется родной язык.
статья, добавлен 14.02.2018Проведение учебной деятельности, самостоятельной работы студентов и творческих (внеаудиторных) мероприятий. Повышение мотивации учащихся к изучению иностранного языка и формирование навыков общения. Роль преподавателя и студентов в процессе обучения.
статья, добавлен 25.12.2018Психолого-педагогические проблемы работы со словарем. Типы словарей, используемые в русском языке. Эффективное использование словарей в обучении грамотности на уроках русского языка и литературы. Использование электронных словарей и энциклопедий.
курсовая работа, добавлен 23.01.2011Определение исходных понятий исследования оценивания в образовательном процессе. Анализ методов оценивания личностного результата в рамках дидактики и педагогики. Характеристика принципов оценки усвоения лексических единиц иностранного языка учащимися.
дипломная работа, добавлен 22.04.2017Ролевые игры как средство повышения мотивации учащихся при изучении иностранного языка. Характеристика и функции, задачи и возможности, категории и описание ролевых игр. Практическое использование игровой формы преподавания на уроке иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 03.01.2013Сущность проектной деятельности. Формирование познавательных интересов в обучении. Вопрос о методе проектов в дидактике. Коммуникативный метод преподавания иностранного языка и теория речевой деятельности. Праздник как одна из форм проектной деятельности.
курсовая работа, добавлен 12.03.2012Общие вопросы контекстного обучения в преподавании второго иностранного языка обучающимся на старших курсах по направлению подготовки "Международные отношения". Содержательный компонент дисциплины "Иностранный язык (второй)". Виды учебной деятельности.
статья, добавлен 27.06.2021Виды общения на иностранном языке в зависимости от обстоятельства. Использование лексики иностранного языка в различных формах речевой деятельности. Поиск наиболее эффективных путей реализации самостоятельной формы организации учебной деятельности.
статья, добавлен 08.02.2018Возможности использования аутентичных видеоматериалов в профессионально-ориентированном обучении иностранному языку студентов вуза. Примеры заданий, разработанных и опробованных автором на занятиях по дисциплине "Профессиональный английский язык".
статья, добавлен 11.12.2018Проведение исследования оппозитных отношений между лексическими единицами, что позволяет активизировать процесс изучения языка как иностранного. Главная особенность использования теоретических "тонкостей" антонимии преподавателями русского языка.
статья, добавлен 05.02.2019Изучение особенностей использования новых информационно-коммуникационных технологий в качестве дополнительного средства обучения студентов немецкому языку. Анализ основных преимуществ и недостатков использования подкастов на занятиях иностранного языка.
статья, добавлен 02.02.2019Игра как средство организации работы на уроке и метод формирования лексических навыков у школьников на уроках иностранного языка. Ролевые игры и требования к ним. Особенности и примеры фонетических, орфографических, лексических и грамматических игр.
курсовая работа, добавлен 24.01.2012Особенности изучения иностранного языка в вузе. Необходимость изучения иностранного языка при комплексном овладении всеми аспектами языка и видами речевой деятельности. Развитие знаний в процессе работы над профессионально ориентированными текстами.
статья, добавлен 07.01.2019Сравнительный анализ результатов работы при обучении иностранному языку людей с ограниченными возможностями и без таковых. Роль внимания и мотивации в обучении иностранному языку в разных группах учащихся. Освоение иностранного языка инвалидами по зрению.
статья, добавлен 25.09.2018В предлагаемой статье автором рассматриваются основополагающие смысловые структуры экзистенционального подхода к различным методикам преподавания и изучения иностранного языка. Делается попытка понять смысл изучения иностранного языка и его применения.
статья, добавлен 31.03.2022Игра как вид обучающей деятельности, ее функции и классификация. Игры на уроках иностранного языка в младшем школьном возрасте. Роль игры в повышении эффективности уроков английского языка. Особенности обучения иностранному языку младших школьников.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Понятие и разновидности информационно-коммуникационных технологий, особенности и условия их эффективного применения в образовательном процессе высшей школы, преимущества и недостатки. Анализ цифровой компетентности преподавателей иностранного языка.
дипломная работа, добавлен 14.08.2020Функции, виды и формы контроля в изучении иностранного языка, применение инновационных технологий. Характеристика и специфика речевой деятельности. Система упражнений по формированию лексических слухо-произносительных и ритмико-интонационных навыков.
шпаргалка, добавлен 14.04.2015