Класифікації порушень мовленнєвого розвитку: сучасний стан, протиріччя та шляхи їх усунення
Аналіз сучасних класифікацій мовленнєвих порушень, які використовуються в практиці логопедичної роботи. Протиріччя, що існують між клініко-педагогічною та психолого-педагогічною класифікаціями та постановка питань, які потрібно вирішити для їх усунення.
Подобные документы
Висвітлення питання щодо підходів до диференціації первинних і вторинних порушень мовленнєвого розвитку, що нині залишається актуальним для дітей як з інтелектуальним, так і мовленнєвим дефіцитом. Системна мозкова організація вищих психічних функцій.
статья, добавлен 21.03.2024Вивчення конфліктних ситуацій і шляхів їх вирішення. Дослідження поняття, сутності та видів конфліктів. Аналіз стадій їх розвитку. Відсутність згоди між двома або більше сторонами, які можуть бути фізичними особами або групами. Наявність протиріччя.
реферат, добавлен 26.05.2016Психолого-педагогічне вивчення процесів сприйняття, пам’яті, уваги, мислення, емоційно-вольової сфери і характеру дітей з дизартрією. Порушення м’язів артикуляційного апарату та загальної моторики. Корекція порушень мовленнєвого і психічного розвитку.
статья, добавлен 21.10.2018- 4. Психолінгвістичний підхід до подолання мовленнєвих порушень у дітей із системними вадами мовлення
Розкриття психолінгвістичної структури мовленнєвої діяльності дітей. Характеристика її загальнофункціональних та специфічних психологічних механізмів. Нормативні показники мовленнєвого розвитку дитини дошкільного віку. Напрямки корекційного навчання.
статья, добавлен 15.03.2018 Психолого-педагогічна характеристика порушень поведінки у дітей. Види і профілактика розладів. Дослідно-експериментальне дослідження порушень. Методика діагностики агресивної поведінки дітей Г. Лаврентьєвої. Анкети для батьків. Бесіди з піддослідними.
реферат, добавлен 23.10.2014Сучасний стан та перспективи дослідження вербальних конфліктів – порушень процесу людського спілкування, за яких один з комунікантів негативно ставиться до манери мовленнєвої поведінки, вербально-когнітивної бази чи до знаків, що використовуються в акті.
статья, добавлен 06.10.2013Сучасні уявлення про розвиток мовлення в онтогенезі. Вплив цих особливостей на формування мовлення у дітей з синдромом Дауна. Визначення видів мовленнєвих порушень, що поєднуються з системним недорозвиненням мовлення, властивих дітям з синдромом Дауна.
статья, добавлен 07.11.2023Основні типи та функції конфлікту. Способи управління конфліктною ситуацією, переміни та стреси. Протиріччя, зіткнення несполучних поглядів, інтересів, потреб, цінностей, мотивів. Розрізнення зовнішньої та внутрішньої позиції учасників конфлікту.
курсовая работа, добавлен 15.03.2014Розвиток у дитини емоційно-вольової сфери, пізнавальної активності, що створює міцну основу для подолання наявних порушень. Проведення логопедичної роботи з дітьми, формування правильної звуковимови. Психолінгвістична структура мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 07.04.2018Внутрішні протиріччя як основа життєдіяльності. Нездатність механізмів психологічного захисту забезпечити переробку негативних афектів. Переборювання різних труднощів. Навички саморегуляції негативних емоційних станів. Здатність приймати нові цінності.
реферат, добавлен 05.09.2012Питання стосунків в сім'ях з дітьми з розладами аутистичного спектру, значної ролі сім'ї у вирішенні зaвдaнь розвитку і навчання дітей з особливими освітніми потребами. Усунення проявів порушень сімейних стосунків та деформації сімейного спілкування.
статья, добавлен 17.07.2023Вивчення психологічної корекції самооцінки в осіб з неадекватною самооцінкою та схильністю до порушень харчової поведінки. Розгляд видів порушень харчової поведінки. Аналіз показників схильності до порушень харчової поведінки та неадекватною самооцінкою.
статья, добавлен 23.12.2022Основні наукові доробки українських дефектологів щодо проблеми емоційно-поведінкових порушень в осіб з інтелектуальною недостатністю, здійснені академіком В. Синьовим. Вплив біологічних та соціальних факторів на виникнення емоційно-поведінкових порушень.
статья, добавлен 13.06.2022Словесні навіювання, які використовують у вітчизняній сугестивній психотерапії. Створення позитивного емоційного фону та почуттів, усунення певних проявів захворювання (симптоматичне навіювання), патогенетичні навіювання. Розвиток психогенних порушень.
статья, добавлен 27.11.2016Аналіз динаміки соматичного здоров'я підлітків за останні роки, особливостей впливу трансформації суспільно-економічної та політичної формації на здоров'я підростаючого покоління, тенденцію формування групи ризику по розвитку психосоматичних порушень.
статья, добавлен 15.11.2018Прийом уникнення протиріччя, незгоди з боку громадянина на початку розмови. Прийом психологічного "поглажування", встановлення психологічного контакту з урахуванням мотивації співрозмовника. Правило використання умов обстановки для встановлення контакту.
реферат, добавлен 16.11.2013Практичне використання на логопедичних заняттях методик учителів-новаторів. Методичні рекомендації щодо усунення порушень читання та письма, зумовлене фонетико-фонематичним недорозвитком мовлення в учнів початкових класів в умовах логопедичного пункту.
статья, добавлен 06.02.2019Поняття конфлікту як найбільш гострого способу розв`язання важливих протиріч. Розгляд суб’єктів та об’єктів конфлікту. Види конфліктів: соціально-економічні, політичні. Класифікація конфліктів по Л. Єршову. Характеристика простих та закритих конфліктів.
курсовая работа, добавлен 29.07.2012Причини та механізми формування емоційних порушень при дитячому церебральному паралічі. Особливості психологічної допомоги дітям з ДЦП, які мають емоційні порушення. Характеристика головних основ психокорекційної роботи з подолання емоційних порушень.
курсовая работа, добавлен 16.12.2013Розгляд особливостей психологічного супроводу вагітних жінок як одного із засобів психопрофілактики можливих відхилень. Аналіз психологічної програми, яка спрямована на корекцію порушень при формуванні материнської поведінки у жінок під час вагітності.
статья, добавлен 02.12.2018Комплекс діагностичних методик вивчення особливостей засвоєння природничого матеріалу молодшими школярами з порушенням мовленнєвого розвитку. Психолого-педагогічні шляхи підвищення ефективності організації навчально-пізнавальної діяльності учнів.
автореферат, добавлен 02.08.2014Підходи до проблеми застосування арттерапії щодо дошкільників з деструктивним емоційним розвитком, страхами. Психологічні особливості генезу страхів у дітей дошкільного віку, умови усунення цих емоційних порушень. Механізми впливу компонентів арттерапії.
статья, добавлен 15.02.2024Напрямки роботи з корекції поведінкових порушень: психологічний, педагогічний, медичний. Умови та особливості її реалізації в індивідуальній та груповій формах. Специфіка застосування методів: ігротерапії, ізотерапії, пісочної терапії, музикотерапії.
статья, добавлен 05.06.2018Проведення діагностики мовленнєвого розвитку. Виявлення психофізіологічної та мовленнєвої готовності, загальних та творчих мовленнєвих здібностей, її мовленнєвої компетенції, мовленнєвого уміння, навичок та особистих характеристик досліджуваної.
реферат, добавлен 15.02.2017Вивчення психологічної сутності інклюзивного навчання осіб із аутистичним спектром порушень та інтелектуальними порушеннями і ролі фахівців в цьому процесі. Переконання педагогів щодо можливостей корекції аутистичних порушень під час навчання і дозвілля.
статья, добавлен 30.05.2018