Філософія програми всебічного розвитку дитини
Головні концептуальні положення програми всебічного розвитку дитини. Залучення сім'ї до процесу навчання й виховання дітей. Використання методик, які сприяють всебічному розвитку школярів природним шляхом. Індивідуальний підхід до кожної дитини.
Подобные документы
Розкриття особливостей художньої освіти і підтримки, з її допомогою, всебічного розвитку дитини. Здібність пошуку і відкриття нових речей як основна здібність, яку потрібно розвивати в ранньому віці з метою навчання дитини емоційного реагування на світ.
статья, добавлен 27.07.2016Процес розвитку і формування особистості. Особливості фізіологічного та психічного розвитку дитини у зв'язку з віковою періодизацією. Вплив середовища на розвиток і формування, виховання особистості. Завдання основних напрямів всебічного розвитку дитини.
реферат, добавлен 17.03.2013Сімейне естетичне виховання - один з важливих елементів процесу залучення дітей до активної співочої творчості та пізнання мистецької скарбниці українського народу. Молодший шкільний вік - період активного всебічного розвитку духовного світу дитини.
статья, добавлен 28.10.2020Дослідження теоретичних основ виховання дитини в сім’ї. Характеристика сучасної сім’ї та її функцій. Виховання дітей у різних за структурою сім’ях. Аналіз ролі батьків у розвитку дитини. Стихійні і цілеспрямовані впливи дорослих членів родини на дитину.
курсовая работа, добавлен 24.04.2013Необхідність фізичного навантаження для дітей в період шкільних канікул, важливе місце гри у розвитку дитини. Форми організації рухливих ігор в дитячому оздоровчому таборі. Цінність рухливих ігор для покращення роботи всіх органів і систем дитини.
статья, добавлен 28.09.2013Закономірності створення спеціальної системи підготовки дитини з порушеннями психофізичного розвитку до навчання в інтегрованому освітньому просторі. Дисгармонійний психічний розвиток дитини з церебральним паралічем і розробка програми роботи з ними.
статья, добавлен 30.05.2018Особлива цінність гри у підготовці до різних сфер життя дитини. Основний стимул, мотив виконання дидактичного завдання. Особливості дидактичних ігор та їх вплив на розвиток дитини, методика впорядкування за їх допомогою сенсорного досвіду дошкільнят.
статья, добавлен 03.01.2021Вивчення інтелектуального розвитку дітей старшого дошкільного віку як складника розумового розвитку. Пошук нових форм виховання і навчання, які б сприяли інтелектуальному розвитку дитини. Підготовка дитини до навчально-виховного процесу в межах школи.
статья, добавлен 27.05.2020Вивчення ідей педагога В.О. Сухомлинського щодо ролі шкільної бібліотеки як складника освітнього процесу в розвитку дитини. Шкільна бібліотека як засіб виховання й центр розвитку дитини, об’єднавчий осередок школи, сім’ї, дитини довкола книжки, читання.
статья, добавлен 21.07.2018Характеристика проблем індивідуального розвитку дитини. Встановлення необхідності систематичного вивчення соціально-типового й індивідуально-неповторного в особистості кожної дитини. Аналіз темпераменту учнів, що зумовлюється типом їх нервової системи.
реферат, добавлен 20.02.2016Аналіз педагогічної діяльності В. Сухомлинського стосовно проблеми всебічного розвитку особистості у різних видах діяльності та планомірного формування здібностей і задатків дитини шляхом духовного та фізичного розвитку дітей під час навчальних занять.
статья, добавлен 21.07.2018Спілкування з дорослими як умова всебічного розвитку дитини. Сучасні завдання розвитку мовлення дітей дошкільного віку, існуючі проблеми та шляхи їх розв’язання. Методика та принципи навчання дітей складанню описових текстів за іграшками та предметами.
контрольная работа, добавлен 26.08.2014Дослідження прав дитини, види їх порушень. Інформація про Декларацію прав дитини. Забезпечення права дитини на сімейне виховання. Основні положення Конвенції ООН, запобігання сирітству. Декілька порад з виховання дитини, основи її безпечної поведінки.
практическая работа, добавлен 28.09.2009Характеристика шкільно-сімейного виховання як найбільшого суспільного та повноцінного. Особливості всебічного розвитку дитини як основне завдання школи. Інтелектуальне і трудове формування учнів. Самовиховання - найважливіший елемент шкільного навчання.
реферат, добавлен 29.03.2016Включення екологічного виховання як складової в систему навчально-виховної роботи дошкільного закладу з метою всебічного розвитку дитини. Вимоги до рівня екологічного розвитку дітей дитсадівського віку визначених Базовим компонентом дошкільної освіти.
статья, добавлен 06.02.2019Взаємозв`язок виховання і розвитку дитини дошкільного віку. Роль вихователя в розвитку дитини. Організація навчальної діяльності професійним вихователем. Методи організації навчання, їх особливості. Форми організації навчання дітей дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 24.10.2010Сутність та зв'язок фізичного виховання із виховним процесом у закладах дошкільної освіти. Дослідження впливу фізичного навчання на показники спортивного розвитку дитини. Розкриття основоположних груп завдань фізичного виховання дитини-дошкільника.
статья, добавлен 23.03.2020Аналіз процесу виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку на основі морально-етичного аспекту; програми духовно-морального розвитку особистості дитини в умовах війни. Формування батьками і педагогами чітких уявлень в дитини про добро і зло.
статья, добавлен 08.02.2023Особливості гри як засобу всебічного розвитку дитини. Психолого-педагогічна характеристика основних видів ігрової діяльності. Аналіз результатів реалізації розвивальної методики формування взаємин між дітьми дошкільного віку засобами рольових ігор.
курсовая работа, добавлен 19.07.2011Дослідження особливостей розвитку психіки дитини в ранньому дитинстві. Визначення ключових особливостей сприймання, уваги, пам'яті дітей раннього віку. Характеристика розвитку, виховання та навчання дітей першого, другого та третього року життя.
статья, добавлен 05.02.2023Дослідження можливостей інтенсивного розвитку дітей від народження до 3 років. Головні принципи системи М. Монтессорі. Принципи правильного навчання за Г. Доманом, його негативне ставлення до перевірки знань дітей. Пошук ефективних шляхів розвитку дитини.
статья, добавлен 12.12.2022Єдність навчання, виховання та розвитку дітей у процесі фізичного виховання. Принципи і методи розучування рухів в процесі виконання складних вправ. Наочність, виховуючий характер педагогічного процесу, його роль в формуванні активної поведінки дитини.
контрольная работа, добавлен 30.03.2013Ознайомлення із змістом та складовими цілісного благополуччя дитини. Тлумачення основних позицій "Концепції школи". Вимоги до надання підтримки, розвитку і превентивно-корегувального середовища для дітей під час навчання в загальноосвітніх закладах.
статья, добавлен 26.03.2016Психологічна природа, виховні можливості гри як багатофункціонального феномену. Універсальні ознаки, властиві грі. Гра як форма пізнання навколишньої дійсності, свідома і цілеспрямована діяльність, засіб розвитку творчості, формування здібностей дітей.
реферат, добавлен 26.09.2014Проаналізовано засоби, традиції, форми та прийоми виховання, розвитку й навчання дитини в сім’ї у передшкільний період. Важливість позитивного традиційного родинного виховання як передумова успіху шкільного та професійного самоствердження особистості.
статья, добавлен 12.07.2018