Использование системы дистанционного обучения Moodle в разработке модели коммуникативного класса
Современные модели и технологии дистанционного образования. Способы организации обучения. Технологии синхронного обучения в виртуальном классе. Программные и аппаратные средства создания коммуникативного класса. Пример использования курса в СДО Moodle.
Подобные документы
Понятие облачных технологий, их классификация по модели обслуживания, инфраструктуре. Сравнительный анализ известных облачных технологий, особенности их использования для обучения на уроках и дистанционного образования. Достоинства и недостатки "облаков".
научная работа, добавлен 25.04.2017Характеристика понятия дистанционного обучения. Изучение методов решения задачи информационного взаимодействия Центра оценки качества с Учебным центром дистанционного обучения в тестировании электронных курсов. Анализ технологии разработки курсов.
курсовая работа, добавлен 03.10.2017Компоненты подсистемы тестирования в рамках системы дистанционного обучения, перечень их базовых элементов. Основное понятие программного обеспечения, его особенности и краткая характеристика. Описание структуры пользователей системы сетевого обучения.
учебное пособие, добавлен 20.04.2014Разработка системы сетевого дистанционного интерактивного обучения. Структуризация пользователей по категориям. Организация учебного процесса с использованием средства компьютерных коммуникаций. Использование видеоконференции на основе сети Интернет.
материалы конференции, добавлен 20.04.2014Рассмотрение различных возможностей использования программного обеспечения для дистанционного обучения инженеров-сварщиков. Разработка математической модели процесса ультразвуковой сварки на основе системы волнового уравнения и уравнения теплопроводности.
статья, добавлен 02.11.2018Основные направления, применяемые при обучении в среде интернет. Использование Moodle как инструментальной среды для разработки отдельных онлайн-курсов и образовательных веб-сайтов. Интеграция элементов учебного процесса в системе LMS и e-Learning.
контрольная работа, добавлен 01.04.2014Основные проблемы создания интеллектуальных систем дистанционного обучения. Типовая структура и содержание подсистемы интерактивного взаимодействия, поддержки аудио-видео-конференций. Подсистемы электронной библиотеки, безопасности и защиты информации.
статья, добавлен 17.01.2018Теоретические основы дистанционного обучения. Система управления базами данных Оrасlе в системе дистанционного обучения. Построение клиент-серверных систем. Проектирование информационного портала. Установка и настройка базового программного комплекса.
дипломная работа, добавлен 07.08.2018Описание функционала популярной системы дистанционного обучения (СДО) Moodle, выявление её проблемы в отчетности. Процесс мониторинга эффективности использования внедренных современных образовательных технологий на примере некоторых видов отчетов.
статья, добавлен 18.06.2018Формирование требований к подсистеме генерации тестовых заданий в системе дистанционного образования. Типы и формы тестовых заданий, этапы разработки компьютерных тестов. Виды дистанционного обучения. Проектирование и программная реализация подсистемы.
курсовая работа, добавлен 28.08.2012Раскрытие понятия интернета и рассмотрение этапов его технологического развития. Описание структурных компонентов, уровней взаимодействия сетевых систем и технологий на основе интернета. Анализ развития дистанционного обучения и оценка его эффективности.
курсовая работа, добавлен 10.02.2014Преимущества смешанного обучения. Формы, модели и технологии обучения. Эффективность использования информационных технологий. Интернет и образование. Синхронные и асинхронные инструменты коммуникации. Сравнение очной формы обучения и E-learning.
учебное пособие, добавлен 28.03.2011Информационные технологии и их использование как для очного, так и для дистанционного обучения. Возможность реализовывать мировые тенденции в образовании и выход в единое мировое информационное пространство. Повышение мотивации учебной деятельности.
статья, добавлен 14.10.2018Анализ системы управления обучением как одного из аспектов информатизации управления вузом. Особенности взаимодействия LMS Moodle и сервисов Web 2.0 для повышения эффективности деятельности вуза. Целесообразность внедрения новых веб-технологий в вуз.
статья, добавлен 06.05.2018Разработка методов защиты автоматизированных систем дистанционного обучения вне доверенной вычислительной среды от массовых попыток модификации кода. Защита данных систем обучения и контроля знаний. Оценка возможностей применения разработанных методов.
автореферат, добавлен 10.12.2013Идеи процесса обучения. Проектная деятельность учеников. Компьютер, как средство диагностики и результативности обучения. Использование тестов в обучении. Технологии поэтапного ознакомления и применения Интернет-ресурсов. Современные программные продукты.
статья, добавлен 07.02.2011Внедрение, использование и интеграция новых форм обучения для повышения качества образования. Разработка учебно-методического комплекса для дистанционного образования на языке PHP. Создание структуры и основных элементов web-портала; электронный учебник.
курсовая работа, добавлен 19.09.2012Возможности современных информационных технологий и Интернета. Разработка клиент-серверной архитектуры построения больших искусственных нейронных сетей. Идентификация, аутентификация пользователей и защита информации в системе дистанционного обучения.
статья, добавлен 27.05.2018Использование дополненной виртуальности как иммерсивной образовательной технологии в рамках профильного обучения школьников. Информационные технологии и виртуальные лаборатории в школьном курсе информатики как объект изучения и средство обучения.
статья, добавлен 08.02.2022Понятие дистанционного обучения и образования, его использование в учебных заведениях. Типы технологий, применяемых в учебных заведениях нового типа. Методы дистанционного университетского образования. Дистанционное обучение в техническом университете.
реферат, добавлен 12.11.2013Сравнительный анализ аппаратно-программных средств дистанционного обучения. Описание свойств и задач подсистемы, выбор ее структуры, требования к ядру, механизм взаимодействия модулей, выбор языка программирования. Безопасность и экологичность проекта.
дипломная работа, добавлен 14.02.2012Классификация образовательных электронных изданий. Требования к созданию и применению образовательных электронных изданий. Особенности образовательных электронных изданий, применяемых в образовании. Сервисные программные средства общего назначения.
контрольная работа, добавлен 24.10.2010Формы дистанционного обучения информационным технологиям, анализ образовательных ресурсов для реализации дистанционного обучения и их сравнительный анализ. Особенности чат-занятий, вебинаров и видеолекций. Этапы разработки и апробация курсов видеолекций.
дипломная работа, добавлен 13.07.2014Организация обучения на базе системы ОРОКС. Состав индивидуального учебного плана пользователя. Процесс взаимодействия обучаемого с учебным заведением. Анализ существующих функций администрирования процесса обучения. Взаимодействие с базой данных.
дипломная работа, добавлен 16.11.2017- 50. Создание запроса на изменение в рамках обновления функционала системы дистанционного обучения вуза
Анализ процесса управления изменениями информационно-технологического сервиса. Создание запроса на изменение в рамках обновления функционала для системы дистанционного обучения вуза. Описание модуля по оценке уровня сформированных компетенций студентов.
статья, добавлен 03.06.2016