Использование системы дистанционного обучения Moodle в разработке модели коммуникативного класса
Современные модели и технологии дистанционного образования. Способы организации обучения. Технологии синхронного обучения в виртуальном классе. Программные и аппаратные средства создания коммуникативного класса. Пример использования курса в СДО Moodle.
Подобные документы
Выбор между различными способами передачи данных для приближения дистанционно проводимых лабораторных работ на экране удаленного компьютера к реальному учебному процессу. Задача выбора программной платформы, обеспечивающей наибольшие удобства обучаемому.
статья, добавлен 08.12.2018Описание систем дистанционного образования и создание электронных учебных контентов. Анализ функциональных характеристик системы Moodle и определение требований к электронному комплексу. Компьютерная реализация электронного комплекса по практике.
дипломная работа, добавлен 04.07.2018Использование в процессе обучения пакетов прикладных программ, языков программирования, системы управления базами данных. Применение теории информационного обмена в педагогическом процессе. Автоматизированные системы научных исследований обучения в вузах.
статья, добавлен 13.04.2018Проектирование нейросетевых архитектур, предназначенных для решения типовых задач голосового взаимодействия в информационной системе дистанционного образования. Поиск и апробация оптимальной нейросетевой архитектуры для процесса голосовой авторизации.
статья, добавлен 25.02.2016Сбор и агрегация исторических данных о регулярных рейсах авиакомпаний. Особенность создания модели машинного обучения для предсказания вероятности отмены маршрута. Характеристика формирования ИТ-сервиса для предоставления доступа к предиктивной модели.
дипломная работа, добавлен 09.08.2018Основные виды и технологии интеллектуальных информационных систем. Аспекты представления знаний. Концепция дистанционного и открытого образования, интеллектуальная поддержка. Глобальный рынок учебных программ. "Электронные" учебники и "электронные" тесты.
курсовая работа, добавлен 23.12.2014Типовые функциональные узлы микропроцессорных систем контроля параметров автомобиля. Микропроцессорные системы дистанционного контроля состояния, бесконтактный оптический датчик. Математическое моделирование управляемости и устойчивости автомобиля.
дипломная работа, добавлен 23.05.2018Программные средства реализации информационных процессов. Правила использования текстового редактора Word. Порядок создания документа с помощью табличного процессора Excel. Гистограмма и диаграмма распределения пожаров. Компьютерные модели и программы.
контрольная работа, добавлен 29.04.2014Условия использования модульной объектно-ориентированной динамической среды Moodle в учебном процессе, ее возможности, достоинства и недостатки. Требования Федеральных государственных образовательных стандартов к электронной образовательной среде вуза.
статья, добавлен 18.07.2021Структура размещения учебного материала и тестовых заданий дистанционных образовательных технологий Moodle и Stellus. Простой программный код, позволяющий автоматизировать процесс создания гиперссылок из текста вопросов теста на главы учебного материала.
статья, добавлен 07.03.2019В работе разработаны программные модели PnP-манипулятора и системы транспортировки багажа в аэропорту, пригодные для их прототипирования. Для построения данных моделей использовались программные средства Oracle SOA Suite, OpenESB и Netbeans IDE.
статья, добавлен 02.01.2022Краткая история Internet. Сетевые поставщики информационных услуг, система управления. Рассмотрение сервисов и протоколов. Изучение особенностей создания Internet-центра, бизнеса в сети. Концепция создания и развития системы дистанционного образования.
курс лекций, добавлен 12.09.2014Электронные средства информации, современное состояние практической компьютеризации процесса. Технологии применения компьютеров в учебном процессе на уроках ОБЖ. Исследование влияния электронных средств обучения на эффективность процесса обучения.
дипломная работа, добавлен 27.06.2009Понятие и особенности мультимедийных технологий. Использование интерактивной компьютерной графики. Программные средства поддержки, создания и обработки изображений, анимации, графики. Состав мультимедийного компьютера, возможности и области применения.
презентация, добавлен 15.12.2013Описание модели динамического нейрона. Разработка новых методов обучения нейронных сетей, генерирующих спайки. Анализ аспектов функционирования нейрона, как детектора временных последовательностей сигналов. Исследование задач обучения нейрона с учителем.
статья, добавлен 18.01.2018Особенности процесса обучения с использованием компьютеров, требования к электронному учебнику как важнейшему компоненту педагогической технологии. Разработка электронного учебника в среде визуального программирования Borland Delphi с применением HTML.
дипломная работа, добавлен 26.05.2015Характеристика функциональных возможностей обучающей системы. Принципиальная структура и схема работы системы дистанционного обучения. Описание основных средств разработки пользовательского интерфейса. Организация хранения данных и средства СУБД MySQL.
дипломная работа, добавлен 06.05.2017Возможности применения технологии блокчейн для повышения эффективности работы методов машинного обучения. Тенденции практического применения нейронных сетей и технологии блокчейн. Формирование обучающих выборок, сбор данных распределенными системами.
статья, добавлен 10.05.2022Преимущества компьютерной графики и видеокурсов в процессе обучения. Особенности восприятия информации. Классификация систем дистанционного обучения. Основные принципы работы с программами Camtasia Studio и Adobe Photoshop. Запись видеоурока с экрана.
курсовая работа, добавлен 10.02.2014Формирование умений оценивания модели у учащихся. Рассмотрение технологии применения метода "сквозных задач" при обучении моделированию. Определение обучения моделирования как метода научного познания, ориентированного на оценку достоверности модели.
статья, добавлен 19.11.2020Реализация современной компьютерной техники, систем телекоммуникационной связи и программных средств, обеспечивающих эффективное сопровождение обучения. Применение электронно-информационной обучающей среды на базе Moodle в сельскохозяйственной академии.
статья, добавлен 08.07.2021Программные средства системы контроля и управления природоохранной деятельностью, для прогнозирования последствий чрезвычайных ситуаций, связанных с разливом агрессивных ХОВ. Применение дистанционных образовательных технологий для проведения обучения.
курсовая работа, добавлен 30.01.2015Аналіз можливості використання платформи Moodle, яка відрізняється від звичайної відсутністю викладацького супроводу й використанням лише тих елементів інтерактивної взаємодії, які закладаються ще під час створення електронного навчального посібника.
статья, добавлен 03.02.2018Основні відомості про дистанційне навчання та навчальні платформи: поняття дистанційного навчання, відомості про Moodle, короткі відомості про Codecademy. Аналіз та порівняння навчальних платформ Moodle та Codecademy: їх переваги та недоліки використання.
курсовая работа, добавлен 02.06.2016Возможности использования и программные средства реализации Интернет-технологий в процессе обучения экономистов в средних профессиональных учебных заведениях. Разработка учебной программы с использованием Интернет-технологий. Проект учебной программы.
реферат, добавлен 12.10.2011