Путешествие в страну авторских литературных сказок
Образовательные, развивающие и воспитательные задачи проведения урока по художественной литературе в детском саду на тему детских сказок, его методы и приёмы. Дидактические игры "Из какой сказки отрывок?", "Кто сказал?", "Из каких сказок предметы?".
Подобные документы
Формирование умения характеризовать особенности прослушанного художественного произведения. Развитие умения находить в тексте слова, предложения для характеристики событий. Умение передавать последовательность сюжета, описывать героев на примерах сказок.
конспект урока, добавлен 19.03.2014Русские сказки, описывая быт, обычаи, традиции, духовные и этические ценности русского народа, являются отражением русской ментальности. Алгоритм работы со сказочными текстами на занятиях, формирование лингвокультурной компетенции у иностранных студентов.
статья, добавлен 13.09.2021Формирование элементарных математических представлений у дошкольников. Использование математических сказок для развития познавательного интереса у детей. Последовательность и содержание пропповских функций. Система анализа действий персонажей сказки.
реферат, добавлен 14.10.2013Основные виды изобразительного искусства, отличительные черты скульптуры. Свойства и специфика состава пластилина, изучение приёмов работы с ним. Знакомство с биографией русского скульптора Антокольского. Выбор любимой сказки и лепка сказочного героя.
разработка урока, добавлен 22.04.2015Рассмотрение задач педагога для создания условий при проведении режиссерской игры. Изучение этапов работы с детьми. Оценка уровня сформированности игровых умений в режиссерской игре в старшей группе. Наблюдения за организацией игровой деятельности детей.
статья, добавлен 14.12.2024Литературные произведения для младших школьников. Форма повествования, язык, слог речи и композиция сказки. Методика изучения сказок в начальных классах. Выявление круга читательских интересов у учащихся экспериментального класса (педагогический анализ).
дипломная работа, добавлен 27.01.2014Развитие социального и эмоционального интеллекта детей, эмоциональной отзывчивости и сопереживания. Использование метафорических ресурсов русских сказок. Повышение эффективности мышления в младших группах. Разработка проекта "Сказки волшебной комнаты".
реферат, добавлен 24.03.2016Обучение детей в детском саду навыкам самостоятельно следить за своим здоровьем, приёмам точечного массажа. Воспитание желания вести здоровый образ жизни, закаливаться, делать зарядку. Игра "Полезно или нет" о значении витаминов для здоровья человека.
разработка урока, добавлен 29.09.2013Проблемы эстетического воспитания детей. Обучение художественному пересказу. Раскрытие образа героя сказки: описание его внешнего вида, поступков, отношения к другим персонажам. Составление "сюжетно-композиционного" треугольника младшими школьниками.
реферат, добавлен 16.03.2019Понятие связной речи и ее значение в развитии ребенка. Особенности развития связной речи у детей среднего дошкольного возраста. Исследование значения текстов русских народных сказок как средства развития связной речи у детей среднего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 25.11.2017Наглядные методы обучения статьи О.П. Радыновой "Методы и приёмы музыкального воспитания". Анализ словесных методов и приёмов обучения, используемых на музыкальных занятиях в детском саду. Развитие творчества дошкольников в процессе игр-драматизаций.
контрольная работа, добавлен 23.05.2018Повышение эффективности урока литературы как действенного средства нравственного воспитания юных душ. Построчное рисование стихотворений как форма творческого проекта. Составление опорных схем-конспектов. Сочинение сказок и рассказов разных жанров.
реферат, добавлен 28.05.2010Теоретические основы, этапы развития и роль музыкального воспитания в детском саду. Основные задачи музыкального воспитания детей. Формы организации музыкальной деятельности в детском саду. Всестороннее и гармоническое воспитание личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 22.08.2011Сущность воображения, его роль в развитии личности. Развитие воображения в младшем дошкольном возрасте. Понятие игры в социально-педагогической теории, ее разновидности, цели и задачи. Разработка дидактических игр на основе сказок Корнея Чуковского.
курсовая работа, добавлен 20.11.2012Значение и задачи пропедевтики истории в специальной школе 8 вида. Методика чтения текстов общественно-исторического содержания. Образовательные, воспитательные и коррекционно-развивающие задачи. Социальная адаптация учащихся с нарушением интеллекта.
учебное пособие, добавлен 18.02.2016Игра - свободная деятельность ребёнка, вносящая в его развитие такой вклад, какой не может сравниться ни с чем другим. Обучение в форме игры. Дидактические игры, игровые задания и приёмы. Восприимчивость детей, разнообразие учебной деятельности ребёнка.
реферат, добавлен 12.12.2021Особенности образов героев русской волшебной сказки. Разработка заданий, способствующих формированию у младших школьников знаний о героях русской народной сказки. Диагностика уровня сформированности знаний младших школьников об русских народных сказках.
курсовая работа, добавлен 28.04.2014Семья как важнейший институт социализации ребенка, обеспечивающий передачу культурных ценностей общества. Роль сказок, отразивших мир отношений, сложившийся в культуре народа, в онтогенезе личности ребенка, формировании образцов семейного поведения.
статья, добавлен 14.12.2015Виды и структура орнаментов. Основные элементы дымковского узора. Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми в детском саду. Городецкая, хохломская и мезенская роспись. Материалы, инструменты и оборудование. Анализ детских работ.
реферат, добавлен 13.01.2017Представления о своеобразии художественного мира писателя-сказочника Андерсена; о событиях его жизни, повлиявших на выбор замысла сказок. Изучение сюжета сказки "Снежная королева", ассоциативные связи эпизодов текста с иллюстрациями, фрагментами фильма.
конспект урока, добавлен 13.12.2012Анализ проблемы воспитания интереса младших школьников к чтению сказок и былин в сопровождении мультипликации на уроках литературного чтения. Роль народной сказки в формировании воображения, духовно-нравственных и коммуникативных качеств школьников.
статья, добавлен 29.12.2024Понятие музыкального воспитания, его основные задачи, принципы и методы. Виды деятельности на уроках музыки и во внеурочное время. Особенности жестового и ансамблевого пения, игра на шумовых инструментах. Инсценирование сказок, эстетическое воспитание.
презентация, добавлен 21.05.2015- 123. Игра в детском саду
Происхождение игры, ее место в жизни ребенка, возможности эффективного использования игр для решения воспитательных задач. Анализ марксистско-ленинской педагогики. Социальный характер содержания игр и игровой деятельности дошкольников в детском саду.
реферат, добавлен 04.04.2015 Сказка как средство познания и ее цель в экологическом воспитании дошкольников. Анализ экологических сказок как средства эмоционального познания природы детьми дошкольного возраста. Знакомство с природой посредством образов славянской мифологии.
курсовая работа, добавлен 09.02.2015Характеристика сущности и особенностей педагогики М. Монтессори, а также ее основных принципов. Изучение особенностей применения идей М. Монтессори в детском саду. Анализ материалов для детей, используемых в детских садах по системе М. Монтессори.
контрольная работа, добавлен 16.01.2017