Исследование экстраверсии, интроверсии и нейротизма у студентов
Личностные свойства экстраверсии и интроверсии студентов. Эмпирические исследования особенностей кризисов возрастного развития у подростков. Методы выявления психологического состояния человека. Роль Карла Юнга в психодиагностическом анализе личности.
Подобные документы
Типология К.Г. Юнга как зрелая теория понимания совместимости и несовместимости разных типов людей. Гипотеза об экстраверсии и интроверсии и выделение Юнгом двух обширных групп психологических личностей. Психологические особенности группы логики – этики.
контрольная работа, добавлен 28.05.2010Понятие, строение и типология личности в психологии. Влияние культуры и структуры общностей, в которых человек был воспитан. Анализ форм психических познавательных процессов. Характеристика интроверсии и экстраверсии. Роль среды в развитие индивидуума.
курсовая работа, добавлен 09.01.2017Теоретические и экспериментальные подходы к исследованию характера. Отождествление характера и темперамента. Практические рекомендации по исследованию характера школьников. Особенность выражения экстраверсии, агрессивности и интроверсии у юношей.
курсовая работа, добавлен 14.11.2023Анимус как внутренний образ мужчины в женщине, ее бессознательная мужская часть. Экстраверсии и интроверсия - основные виды психологической личностной направленности индивида согласно учению Карла Густава Юнга. Самость – архетип целостной личности.
контрольная работа, добавлен 18.01.2017Понятие, свойства, физиологическая природа и характерологические особенности темперамента. Его типы и их психологические характеристики. Определение социометрического статуса личности и его взаимосвязи с показателями нейротизма и экстра-интроверсии.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Темперамент как проявления в психике человека врожденного типа нервной деятельности. Психологическая характеристика его видов. Понятие об экстраверсии и интроверсии. Психофизиологическая совместимость людей. Учет темперамента в трудовой деятельности.
контрольная работа, добавлен 19.06.2013Психические состояния как наиболее подвижный элемент психологии спортсмена. Определение психологических особенностей личности студентов-физкультурников и студентов-физиков. Роль памяти в жизни человека, определение ее объема у студентов разных вузов.
статья, добавлен 28.12.2017Выделение основных факторов, влияющих на процесс самоопределения старшеклассников, среди которых темперамент личности. Взаимосвязь профессиональных интересов и особенностей личности подростка. Влияние уровня экстраверсии и нейротизма на выбор профессии.
статья, добавлен 23.12.2024Исследование элементов коммуникативной толерантности, показателей экстраверсии, нейротизма, характеризующих особенности реагирования легкоатлетов на стресс и выявление закономерностей их проявления у представителей разных типов двигательной активности.
статья, добавлен 09.01.2019Механизм действия и возможные последствия кризисов жизни человека, их классификация и этапы протекания. Общие принципы возрастного психического развития, виды кризисов по возрастным параметрам от новорожденности до старости, методы выхода из них.
контрольная работа, добавлен 11.05.2009Проведение статистического анализа полученных результатов относительно взаимосвязи психологического и соматического здоровья студентов. Методы диагностики психологического здоровья человека (личностные опросники, интерпретативные, конститутивные).
статья, добавлен 08.06.2018- 37. Изучение направленности личности студентов-первокурсников педагогического направления бакалавриата
Теоретические основы изучения направленности личности студента-первокурсника. Психологическая характеристика возраста студентов. Эмпирическое исследование направленности личности студентов-первокурсников. Методы исследования, результаты и интерпретация.
курсовая работа, добавлен 04.01.2019 Изучение имеющегося в наличии теоретического материала по психологическим взглядам К.Г. Юнга. Характеристика методов аналитической психологии. Исследование психологических типов личности. Линейная модель психотерапевтического процесса Карла Густава Юнга.
курсовая работа, добавлен 07.07.2014Определение и характеристика интроверсии, ее классификация по Карлу Леонгарду, Гансу Юргену Айзенку и Карлу Густаву Юнгу. Особенности черт интровертов и подходящие для них профессии (бухгалтер, аналитик). Различия между интровертами и экставертами.
контрольная работа, добавлен 02.05.2013Характеристика роли психологического здоровья в успешности профессионального становления студентов. Разработка методических рекомендаций по созданию в вузах социально-психологических условий выявления и расширения ресурсов здоровья студентов-юристов.
автореферат, добавлен 29.07.2018Определение совокупности личностных детерминант профессиональной позиции студентов. Профессионально-личностные характеристики, влияющие на ее формирование. Рекомендации по организации психологического сопровождения становления профессиональной позиции.
дипломная работа, добавлен 24.02.2013Определение понятия мотивационной сферы. Особенности психологического и личностного развития детей-сирот. Исследование психологической и мотивационной сферы студентов из числа сирот. Разработка программы их социально-психологического сопровождения.
курсовая работа, добавлен 16.06.2014Понятие и виды социальной перцепции. Развитие системы образования и менеджмента. Исследование источников человеческого поведения. Стадии, механизмы и стили процесса восприятия. Диагностика экстраверсии и нейротизма по личностному опроснику Айзенка.
курсовая работа, добавлен 03.03.2015Биография Карла Юнга. Аналитическая психология Юнга. Структура личности и эго-направленность. Архетипы и их виды. Психологические функции и психологические типы личности. Отличия аналитической психологии и психотерапии Юнга от фрейдовского психоанализа.
реферат, добавлен 10.10.2010Выявление структуры ключевых типов самоактуализации личности студентов медучилища в процессе изучении их психологических особенностей. Разработка и апробация психокоррекционной программы повышения уровня самоактуализации личности студентов медучилища.
автореферат, добавлен 01.04.2018Теоретические основы изучения взаимосвязи экстраверсии и эмпатии. Способность личности к трансцензусу, к выходу за пределы собственного "я" в концепции Адлера. Когнитивные способности распознавать мысли и чувства другого, предсказывая реакцию человека.
дипломная работа, добавлен 14.12.2019Методика выявления психосемантических структур в психике. Анализ областей психологического пространства личности. Диагностика типов межличностных отношений Т. Лири. Психологический портрет студента-менеджера. Исследование профессиональной самореализации.
учебное пособие, добавлен 05.09.2015Изучение эффекта категориальности восприятия экспрессий лица; его зависимость от темперальных характеристик личности воспринимающего. Рассмотрение пар "радость-страх", "страх-гнев", "гнев-радость" с целью диагностики экстраверсии и нейротизма личности.
статья, добавлен 14.06.2018Изучение динамики, особенностей детерминации и специфики нормативных кризисов развития личности: перехода к ранней взрослости, к средней взрослости и перехода к зрелости. Разработка методов психологического сопровождения взрослых людей в периоды кризисов.
автореферат, добавлен 28.01.2018Биография Карла Густава Юнга, сущность его психологической теории. Особенности разделения людей на психосоциотипы согласно типологии личности, разработанной Юнгом. Доминирующие индивидуально-личностные черты в характере интровертов и экстровертов.
реферат, добавлен 14.09.2014