Педагогика и психология
Темперамент проявляется в человеческом поведении как единство побуждения, действия и переживания, которое говорит о целостности проявлений и четко ограничивает темперамент от других психических форм личности — направленности, характера, способностей.
Подобные документы
Социально-педагогическая запущенность как состояние личности школьника, которое проявляется в несформированности у него свойств субъекта деятельности, общения и самосознания. Анализ основных инструментов профилактики девиантного поведения у детей.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018- 52. Развитие творческой направленности личности воспитанников учреждений дополнительного образования
На основе анализа педагогической теории и практики разработка концепции развития творческой направленности личности. Разработка специализированного диагностического комплекса, способствующего выявлению динамики развития творческой направленности.
автореферат, добавлен 02.08.2018 Формирование профессионально-личностной позиции студента-психолога в вузе при реализации педагогической модели, опирающейся на единство принципов целостности, студентоцентрированной направленности. Моделирование как метод педагогического исследования.
статья, добавлен 27.01.2021Психология и педагогика творчества. Роль уроков математики в развитии творческих способностей (ТС) младших школьников. Опыт развития ТС учащихся на уроках математики в среднеобразовательной школе. Развитие ТС младших школьников на уроках математики.
контрольная работа, добавлен 30.07.2017Становление способностей на разных возрастных этапах развития личности. Рассмотрение приемов, используемых для повышения уровня способностей личности. Природные задатки у человека. Возможность развития качеств индивида для отдельных видов деятельности.
курсовая работа, добавлен 13.04.2023Предмет и задачи психологии и педагогики высшей школы. Психологические аспекты педагогического процесса. Мотивационный компонент педагогического процесса. Подбор методов и средств сообщения учебного материала, использования технических средств обучения.
лекция, добавлен 26.09.2018Предмет, задачи и содержание социальной педагогики, ее принципы и социально-педагогический процесс. Особенности социального становления личности и причины возникновения отклонений, возможности их преодоления. Педагогика среды социального формирования.
книга, добавлен 19.11.2012Психофизиологические требования к личности педагога, профессионально значимые качества. Классификация педагогических способностей. Признаки педагогического мастерства. Составные элементы педагогической техники. Структура педагогической деятельности.
реферат, добавлен 22.03.2018"Человечность" как показатель целостности личности. Тенденции развития образования, его ценностно-целевые ориентиры. Дефицит гуманитарного опыта, включающего знания, умения, переживания, обеспечивающие адекватное взаимодействие с субъективной реальностью.
статья, добавлен 25.09.2018Правило воспитания по закону золотой середины, сформулированное Кантом. Закон единства и целостности воспитания, отражающий в себе единство и системность личности, ее амбивалентность. Великое значение личного примера добра. Роль чувств в образовании.
лекция, добавлен 06.03.2014Сущность мировоззренческого образования личности, которое предполагает ее приобщение к философским знаниям. Обеспечение надежного различия подлинных и мнимых ценностей. Раскрытие противоречивого характера личности, затрудняющее требования к образованию.
статья, добавлен 15.12.2017Современные образовательные технологии в дошкольной педагогике. Методы развития творческих способностей. Возможность ребенка самовыражаться при использовании нетрадиционных техник рисования. Поиск педагогических средств развития творческих способностей.
статья, добавлен 28.03.2019Креативность как свойство личности, которое проявляется в реализации личностного смысла средствами культуры. Важность разработки психосемиотического подхода к проблеме креативности. Смысловые и формальные показатели сочинений и яркости школьников.
автореферат, добавлен 28.01.2018Особенности проявления застенчивости в поведении дошкольников, основные причины появления. Психолого-педагогические аспекты коррекционной работы с застенчивыми детьми и их родителями. Коррекционно-развивающие игры для снижения проявлений застенчивости.
курсовая работа, добавлен 03.03.2016Обзор педагогической литературы по развитию способностей и качеств личности. Взаимодействие между чертами личности и ситуационными факторами. Развитие способностей обучаемых в процессе освоения знаний. Эко-гуманистическая технология саморазвития.
статья, добавлен 06.03.2018Цели и задачи учебной дисциплины "Педагогика и психология профессиональной деятельности". Компоненты коммуникативной компетенции магистрантов, будущих специалистов в сфере коммуникации и туризма. Параметры профессионально-педагогической подготовленности.
статья, добавлен 12.02.2019Педагогика как наука о воспитании детей и молодежи. История возникновения, принципы педагогики и ее функции. Предмет, задачи и структурные элементы педагогической деятельности. Объект исследований и практического интереса. Проблема личности и ее развития.
реферат, добавлен 11.12.2010Содержание обучения в аспирантуре. Педагогическая значимость курса "Психология и педагогика высшей школы" в аспирантуре, которая стала последним уровнем высшего образования. Сложности, с которыми сталкивается преподаватель, читающий данный курс.
статья, добавлен 09.03.2019Особенности физиологического и психического развития детей 10-12 лет. Формирование зрительных, двигательных, вестибуло-моторных и других рефлексов в ушу. Методика развития координационных способностей и совершенствование личности юных спортсменов.
дипломная работа, добавлен 22.11.2019Материалистическая трактовка искусства, признающая его воздействие на гармоническое развитие личности. Музыкальное воспитание детей в семейных условиях. Влияние музыки на переживания. Соотношение творчества и подражания в музыкальной деятельности.
реферат, добавлен 18.05.2014Исследуется направленность личности студентов. Выявлены и описаны различия базовых качеств обучающихся на ступени начального и среднего специального профессионального образования. Сравнительный анализ установленных особенностей направленности личности.
статья, добавлен 15.12.2020Интеграция воспитанников и выпускников детских сиротских учреждений в систему общественных отношений как проблема формирования целостности личности. Принцип целостности человека как основание социального проекта по решению проблемы социального сиротства.
статья, добавлен 20.10.2018Общекультурное и смысложизненное (мировоззренческое) самоопределение личности как основная задача педагогики. Особенности педагогики как искусства. Влияние личности педагога на педагогическую деятельность. Критерии, определяющие ее как творческую.
реферат, добавлен 01.11.2013Педагогика в системе гуманитарных наук. Образование как общественное явление и целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства. Факторы развития личности. Изучение принципов подхода и способов добывания знаний.
контрольная работа, добавлен 21.10.2013Взаимосвязь психологии и юриспруденции. Примеры психологических стратегий воздействия на клиента. Перечень психических качеств, способностей и умений юрисконсульта. Способы преодоления негативных эмоций, возникающих в процессе юридической деятельности.
статья, добавлен 23.12.2024