Подання понять дисципліни "Інформаційні технології в галузі" за допомогою інформаційних моделей
Аналіз моделей репрезентації понять в пам’яті людини існуючих в навчальному процесі та їх взаємодія. Їх ієрархічна структура. Розробка об’єктивних та ефективних методів репрезентації та формування понять дисципліни "Інформаційні технології в галузі".
Подобные документы
Аналіз механізмів, що дозволяють активізувати студентів у навчальному процесі. Реалізація електронних підручників із кольоровою графікою. Формування пізнавального інтересу до змісту навчального предмета й професійної мотивації майбутнього дипломата.
статья, добавлен 05.02.2023Теоретичний аналіз психолого-педагогічної та навчально-методичної літератури вивчення основних понять алгебри і початків аналізу. З’ясування змісту методики розвитку математичних здібностей старшокласників у процесі формування основних понять алгебри.
статья, добавлен 19.10.2021Професійна компетентність як комплексна характеристика фахівця певної галузі, що виявляється в його професійній діяльності та включає знання, уміння, навички, досвід, мотивацію та високі особистісні якості. Її компоненти в галузі комп'ютерних технологій.
статья, добавлен 12.09.2021Аналіз проблеми висвітлення питання формування математичних понять з різних точок зору, представлених в психологічній та педагогічній літературі. Аналіз формування математичних понять як складного психолого-педагогічного процесу, що має певні етапи.
статья, добавлен 28.02.2017Дослідження проблеми формування наукових понять в учнів середніх шкіл, гімназій, ліцеїв медико-біологічного напрямку. Аналіз методики, форми і методів формування наукових понять з біології в учнів профільних класів, педагогічних умов цього процесу.
автореферат, добавлен 27.09.2014Запровадження інформаційних технологій у вищу освіту як провідна тенденція сучасності. Інформаційні технології як форми й методи передачі інформації за допомогою новітніх засобів і пристроїв зв'язку. Потенціал у підвищенні ефективності процесу викладання.
статья, добавлен 06.02.2019Основні методологічні підходи: діяльнісний, системний, аксіологічний, акмеологічний, синергетичний, особистісно орієнтований, компетентнісний, їх роль у формуванні професійної ідентичності учителів. Сучасні інформаційні технології в навчальному процесі.
статья, добавлен 30.03.2018Аналіз змісту і структури, мети програми навчальної дисципліни "Технології формування культури здоров’я у фізичному вихованні". Дослідження формування культури здоров’я молодого покоління на базі цієї навчальної дисципліни, критерії оцінки результатів.
статья, добавлен 09.12.2022Дослідження зарубіжного досвіду удосконалення професійного педагогічного вчення. Розробка методичного забезпечення навчання мовним стратегіям як засобу інтенсифікації застосування інформаційних технологій у навчально-виховному процесі вищої освіти.
автореферат, добавлен 28.08.2015Об’єм і структура системи гідрологічних понять та особливості їх відображення у підручниках географії у основній школі. Психолого-педагогічні умови потрібні для формування системи гідрологічних понять згідно вікових особливостей учнів основної школи.
статья, добавлен 27.12.2016Класифікація освітніх інформаційних і комунікаційних технологій. Використання мультимедійних засобів у фармацевтичному університеті. Особливості застосування педагогічних технологій викладачами для контролю аудиторної та самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 19.06.2022Розгляд основних способів та джерел формування математичних понять. Визначення можливих недоліків в їх формуванні. Дослідження необхідності відповідної психологічної підготовки майбутніх учителів математики до формування в учнів різних наукових понять.
статья, добавлен 05.11.2018Сучасні інформаційні технології у навчально-виховному процесі ВВНЗ. Характеристика систематичних досліджень в області комп’ютерної підтримки. Поняття сучасних інформаційних технологій та завдання апаратних, програмних, інформаційних компонентів.
автореферат, добавлен 27.08.2013Розгляд функціонального аналізу інтеграційних процесів у ПТО за допомогою відповідних математичних моделей. Створення загальних функціональних моделей інтегрованої робітничої професії, інтегрованої навчальної дисципліни, інтегрованих модульних блоків.
статья, добавлен 01.02.2019Розкрито методичні аспекти застосування проєктної технології для опанування студентами дисципліни "Основи антропології, біології та генетики людини". Показано, що розробка проєкту є засобом формування професійних компетентностей майбутніх учителів.
статья, добавлен 15.02.2023Розкриття методичних аспектів застосування проєктної технології для опанування студентами. Формування професійних компетентностей майбутніх учителів у галузі генетики людини. Проблеми професійної підготовки майбутніх вчителів біології та здоров’я людини.
статья, добавлен 25.12.2022Особливості впливу розвитку галузі комп’ютерних технологій на формування та розвиток змісту комп’ютерної освіти США (ХХ - початок ХХІ ст.) на прикладі академічної дисципліни "Інформаційні системи". Розвиток інформаційної культури на сучасному етапі.
статья, добавлен 21.02.2022Практика застосування додатків інтерактивного середовища LeamingApps в лекційній діяльності викладачів вищої школи. Використання середовища LearningApps для створення інтерактивних завдань в рамках дисципліни "Інформаційні технології навчання".
статья, добавлен 18.07.2018Дослідження питань комплексного впровадження інформаційних технологій в освіті та способів їх реалізації. Розкриття досвіду впровадження інформаційних технологій у роботі зі студентами Білоцерківської філії державної Академії статистики, обліку і аудиту.
статья, добавлен 17.09.2017Методика використання комплексу спеціального програмного забезпечення з дисципліни "Інформаційні технології та правовий захист", на прикладі практичного заняття "Застосування web-ресурсів" для розв’язування правових задач. Процес навчання студентів вуза.
статья, добавлен 20.02.2022Висвітлення основних результатів сучасних наукових досліджень з проблеми формування розумових дій і понять протягом дошкільного дитинства. Визначення ефективних форм, методів та засобів формування логіко-математичних понять у дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 26.08.2018Функції та структура професійної діяльності педагога в умовах інформатизації освіти. Розробка моделі блочно-модульної технології підготовки майбутніх учителів гуманітарного профілю до застосування нових інформаційних технологій у навчальному процесі.
автореферат, добавлен 29.09.2013Умови та перспективи застосування інформаційних технологій у системі викладання та вивчення іноземних мов. Сутність поняття "інформаційні технології" та значення інформаційних технологій у процесі навчання. Розвиток інтересу студентів до саморозвитку.
статья, добавлен 24.01.2022Педагогічні технології формування знань і умінь в процесі підготовки фахівців галузі соціального захисту населення. Методики викладання, адаптовані до сучасних освітніх потреб. Стратегії стимулювання зацікавленості та мотивації студентів-першокурсників.
статья, добавлен 18.06.2024Ефективність інтерактивних карт у процесі формуванні гідрологічних понять у фізико-географічних курсах основної школи. Способи застосуванні інтерактивних карт в навчальному процесі. Модель створення учнівських інтерактивних карт навчального характеру.
статья, добавлен 23.02.2017