Технологія конструювання змісту елективних курсів з іноземних мов для учнів профільної школи
Основні складники технології конструювання змісту елективних курсів з іноземних мов для учнів старшої школи (етапи, принципи, критерії результативності). Відмінності програм елективних курсів від навчальних програм з обов’язкових шкільних предметів.
Подобные документы
Передумови розроблення проекту розвантаження програм у рамках нової української школи під час переходу на 12-річну систему навчання. Орієнтовні вимоги до оцінювання навчальних досягнень учнів 1-4 класів, методичні рекомендації до оновлених програм.
статья, добавлен 10.05.2018Аналіз змісту проблеми практичного застосування інформаційно-комунікаційних технологій у трудовій підготовці учнів основної та старшої школи. Об’єктивна необхідність застосування всього арсеналу потужних технічних засобів у трудовій підготовці учнів.
статья, добавлен 15.05.2023Дослідження змісту та засобів освіти як основних компонентів, які забезпечуватимуть формування цифрової компетентності студентів-філологів. Вивчення обов’язкових та елективних дисциплін, що сприятимуть формуванню загальних та фахових компетентностей.
статья, добавлен 23.01.2022Аналіз проблеми ціннісно-орієнтованого підходу у процесі професійного самовизначення учнів старшої школи. Доцільність включення до шкільного підручника профільноспрямованих завдань. Розробка практичних рекомендацій розробникам програм і підручників.
статья, добавлен 06.02.2019- 55. Організація освітньої діяльності учнів старшої школи за допомогою навчальних програм з географії
Опис процесу організації та реалізації навчального процесу з географії. Огляд принципів створення навчальних програм з географії. Аналіз доцільності урізноманітнення навчального забезпечення викладання географії за допомогою створення варіативних програм.
статья, добавлен 19.07.2018 Аналіз значення полікультурного виховання учнів. Дослідження проблеми формування полікультурності учнів засобами шкільних курсів географії. Вивчення географії, що належить до шкільних предметів, знання яких є незамінними у розвитку молодої особистості.
статья, добавлен 06.03.2019Основні принципи та технології збагачення словникового запасу молодших школярів на уроках української мови та літературного читання в контексті змісту освіти в Новій українській школі. Роль народознавчих засобів у розвитку мовлення учнів початкової школи.
статья, добавлен 03.04.2023Підходи до побудови інтегрованих професійно спрямованих курсів загальноосвітньої підготовки майбутніх кваліфікованих робітників-аграріїв. Ознаки, форми і способи розкриття змісту інтегрованого заняття. Умови реалізації професійно спрямованих курсів.
статья, добавлен 03.05.2018Доведення необхідності цілісного підходу до вивчення людини як істоти природної і як соціального індивідуума, суб'єкта психічної і духовної діяльності. Формування в учнів старших класів системи знань про людину на засадах міжпредметних зв'язків.
статья, добавлен 06.02.2019Формування індивідуальної освітньої траєкторії учнів профільної школи - забезпечення умов для якісної освіти старшокласників у відповідності з їхніми індивідуальними нахилами, можливостями, успішну орієнтацію учнів на майбутню професійну діяльність.
статья, добавлен 26.07.2022Дослідження виховних можливостей фольклористично-етнографічної діяльності учнів основної та старшої школи. Аналіз змісту та напрямків фольклористично-етнографічної діяльності школярів: вимоги до організації, основні методи та форми практичного здійснення.
автореферат, добавлен 13.10.2013Розгляд питання особливостей ознайомлення учнів з конструювання, моделювання швейних виробів на уроках технологій. Використання можливостей навчальних занять для розвитку творчості, формування індивідуальності учнів, їх самостійності, ініціативності.
статья, добавлен 04.02.2024Аналіз особливості прояву мотивації до досягнення та потреби у похвалі в учнів середньої та старшої школи. Реалізація потенціалу виховної педагогіки. Умови формування особистостісної фізичної культури в учнів загальноосвітніх навчальних закладів.
статья, добавлен 29.01.2016Виявлення рівня володіння та способів використання комп’ютерних засобів, для з’ясування ставлення студентів до гібридного навчання іноземних мов. Ключові чинники, які необхідно враховувати під час розробки електронних курсів навчання англійської мови.
статья, добавлен 06.03.2018Теоретичне обґрунтування змісту і методики організації художньо-конструкторської діяльності, які забезпечують ефективність формування творчих здібностей учнів 5–9 класів на уроках конструювання та моделювання одягу. Експериментальна перевірка методики.
автореферат, добавлен 21.11.2013Аналіз особливостей спонукання до навчання учнів старшої школи в сучасних умовах. Основна методика впровадження доцільності мотиваційного використання техніко-технологічного за змістом підручного матеріалу в навчальний процес на різних його етапах.
автореферат, добавлен 29.08.2014Обґрунтування досвіду забезпечення якості іншомовної підготовки студентів з використанням дистанційних курсів у вищих навчальних закладах Польщі. Моделі навчання та різновиди курсів дистанційного навчання іноземних мов у сучасному освітньому середовищі.
статья, добавлен 30.05.2018Розгляд відображення проблеми толерантності у практиці сучасної школи на основі аналізу навчальних програм освітньої галузі "Суспільствознавство" для учнів 10-11 класів. Аналіз програм суспільствознавчих предметів щодо їх ролі у формуванні толерантності.
статья, добавлен 05.12.2018Вивчення проєктної діяльності учнів початкової школи під час уроку. Порівняльний аналіз категорій "проєктна діяльність" та "проєктний метод". Обґрунтування необхідності використання проблемних, дослідницьких методів та проєктної діяльності учнів.
статья, добавлен 28.12.2022Створення підручників для профільної школи з урахуванням реалізації змісту шкільної освіти на профільному рівні. Формування навчально-методичних комплектів: друковане видання та медіатека навчальних матеріалів з профільних предметів на електронних носіях.
статья, добавлен 27.12.2016- 71. Організація позаурочної дослідницької діяльності учнів під час вивчення предметів природничого циклу
Розробка програм із навчальних предметів природничого циклу. Форми та методи самостійної дослідницької діяльності учнів. Формування творчої особистості та предметної компетентності школярів. Інтеграція можливостей вищої школи у розвитку старшокласників.
статья, добавлен 30.01.2018 Стаття присвячена одній із проблем навчання іноземної мови учнів старшої школи – формуванню вмінь XXI століття. Розкривається сутність понять "медіаосвіта", "медіаосвітня грамотність та технології". Зосереджується увага на теоретико-методичних засадах.
статья, добавлен 04.09.2022Визначення оптимального віку запровадження вивчення іноземної мови в школі та вплив фактора "стать" на вивчення іноземних мов. Роль мотивації та необхідність її збереження серед учнів середньої і старшої школи при вивченні щонайменше двох іноземних мов.
статья, добавлен 25.12.2016Огляд стандартів обміну інформацією між системами навчання і програмним забезпеченням, що використовується для створення електронних навчальних курсів. Системи створення електронних навчальних курсів дають можливість створювати електронні освітні ресурси.
статья, добавлен 10.05.2018Аналіз питання модернізації технологічної освіти учнів старшої загальноосвітньої школи. Модель технологічної підготовки старшокласників, її мета та результат, основні компоненти. Шляхи модернізації технологічної освіти учнів загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 04.11.2018