Ціннісне ставлення до здоров’я як інтегральний показник сформованості здорового способу життя дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку
Вивчено стан розробленості проблеми виховання здорового способу життя дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку в психолого-педагогічній теорії. З’ясовано сучасний стан забезпечення наступності у вихованні здорового способу життя школярів.
Подобные документы
Нормативно-правова база формування здорового способу життя учнів через систему шкільної освіти. Проблеми формування здорового способу життя учнів основної школи. Виявлення особливостей процесу на основі аналізу їх психолого-педагогічної характеристики.
реферат, добавлен 01.12.2011- 27. Теоретичні основи вивчення поняття здоров'я та здорового способу життя як загальнолюдських цінностей
Аналіз та узагальнення документальних матеріалів авторів з проблеми поняття здоров’я та здорового способу життя, що характеризуються сформованістю знань і уявлень про здоров’я як цінністю, позитивною активністю щодо ведення здорового способу життя.
статья, добавлен 26.01.2022 Формування у дітей та молоді громадянської позиції. Актуальність здорового способу життя в сучасній Україні. Дослідження ролі середньої школи у збереженні здоров’я дітей. Особливості фізкультурного, спортивно-оздоровчого виховання дітей та молоді.
статья, добавлен 06.05.2019Освіта та здоров'я як взаємодоповнюючі компоненти успішного повсякденного буття дітей і молоді. Знайомство з головними проблемами формування в підлітків позитивного ставлення до здорового способу життя. Аналіз важливих аспектів освіти в галузі здоров'я.
статья, добавлен 05.12.2018Впровадження у практику діяльності дошкільних навчальних закладів та початкової школи особистісно орієнтовану систему виховання впевненості в собі у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Введення в педагогічну практику принципу активності.
автореферат, добавлен 14.08.2015Головні особливості формування культури здоров’я та здорового способу життя, збереження та зміцнення здоров’я молодших школярів та їх гармонійного розвитку. Основні завдання початкової школи, щодо формування здорового способу життя молодших школярів.
статья, добавлен 26.01.2024Формування здорового способу життя у розумово відсталих учнів як складова педагогічного процесу. Усвідомлення особистої ролі у збереженні власного здоров’я. Виховання мотивацій дотримання здорового способу життя у старшокласників із вадами інтелекту.
статья, добавлен 06.02.2019Проблема виховання у молодших школярів здорового способу життя. Ефективність впливу інтегративного підходу на рівень знань, вмінь та навичок здорового способу життя, фізичний розвиток та підготовленість молодших школярів до навчально-виховного процесу.
автореферат, добавлен 26.09.2013- 34. Формування здорового способу життя як актуальний напрям соціально-педагогічної роботи з підлітками
Охорона і зміцнення здоров'я учнів як важливе завдання сучасної школи в умовах пандемії. Поняття здорового способу життя як одного з напрямів психолого-педагогічної освіти. Аналіз формування здорового способу життя учнів: перспективи та проблеми.
статья, добавлен 10.01.2023 Зміни чинників здоров'я в умовах інформаційного суспільства. Дослідження необхідності цілеспрямованого культивування цінностей здорового способу життя як самостійного аспекту навчально-виховного процесу. Проблема ціннісного виміру здорового способу життя.
статья, добавлен 05.02.2023Розгляд шляхів і методів подолання деяких факторів сучасності, які негативно впливають на здоров’я дітей. Аналіз проблеми стимулювання громадян України, які дотримуються здорового способу життя. Сутність поняття соціально-економічне стимулювання.
статья, добавлен 06.08.2021Усвідомлене відношення школярів до власного здоров’я та здорового способу життя за результатами опитування у загальноосвітніх навчальних закладах. Практична та наукова значущість вивчення мотивів відношення до ведення здорового способу життя підлітків.
статья, добавлен 27.07.2016Історія розвитку ідей наступності трудового виховання дітей дошкільного й молодшого шкільного віку в хронологічних межах становлення радянської системи освіти (1919-1928 рр.). Розкриття особливостей організаційно-практичних надбань українських педагогів.
статья, добавлен 24.08.2018Загальна характеристика питання трудового виховання дітей різного шкільного віку в педагогічній теорії та практиці кінця ХІХ – початку ХХ століття. Виокремлення ключових ідей розвитку: праця - навчальний предмет, праця - підготовка до подальшого життя.
статья, добавлен 27.12.2016Дослідження теоретичних і прикладних аспектів проблеми здоров’язбереження молодого покоління країни. Зміст і основні форми роботи вчителів щодо формування компетенції батьків у процесі виховання ціннісного ставлення дитини до здорового способу життя.
статья, добавлен 06.04.2019Розкриття витоків ідей формування здорового способу життя учнів у педагогічній думці. Визначення перспектив використання творчих знахідок теорії та практики здорового способу життя старшокласників у педагогіці досліджуваного періоду в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 25.07.2015Досліджнення рівня мотивації підлітків та молоді до здорового способу життя. Впровадження програми діяльності соціального педагога з формування здорового способу життя підлітків. Специфіка формування здорового способу життя учнів в умовах сільської школи.
магистерская работа, добавлен 19.08.2017Роль інноваційних технологій у формуванні здорового способу життя дітей. Сутність здоров’язбережувальних технологій, впроваджується інноваційних технологій у навчання. Формування знань, навичок мотиваційного інструментарію та способу життя особистості.
статья, добавлен 07.04.2022Розробка й апробація педагогічного забезпечення формування основ здорового способу життя в учнів 7-9-х класів допоміжної школи. Педагогічні недоліки та протиріччя сучасного процесу виховання здорового способу життя у старшокласників допоміжної школи.
статья, добавлен 13.01.2017Теоретико-методичні засади виховання здорового способу життя в учнівської молоді. Методика експерименту, зміст, форми, методи, педагогічні технології й умови ефективності виховання здорового способу життя учнів 8-9 класів. Аналіз отриманих результатів.
автореферат, добавлен 15.12.2012Аналіз важливих напрямків державної політики щодо проблеми здоров’язбереження школярів в умовах навчання і виховання дітей з обмеженими можливостями здоров’я. Фактори впливу на формування здорового способу життя дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 03.12.2022Сучасні підходи до визначення змісту і структури здорового способу життя та головні фактори, що впливають на його формування на сьогодні. Мотивація оздоровчої діяльності. Головні педагогічні умови й шляхи формування здорового способу життя школярів.
курсовая работа, добавлен 06.10.2012Боротьба за утвердження здорового способу життя населення, дотримання режиму праці та вільного часу. Педагогічний влив та позитивне виховання студентської молоді. Актуалізація емоційно-ціннісного ставлення до здорового способу життя у молодого покоління.
статья, добавлен 29.09.2016Аналіз стану здоров’я підлітків та педагогічний досвід оздоровчої роботи. Зміст поняття "здоровий спосіб життя", компоненти, фактори, що його зумовлюють. Визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості здорового способу життя у молодших школярів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Визначення змісту поняття "здоровий спосіб життя". Роль педагогічного впливу у формуванні і вихованні здорового способу життя і ставлення до нього студентської молоді. Виховання позитивного ставлення до свого здоров'я через вплив педагога на студента.
статья, добавлен 05.02.2019