Этическое развитие детей как путь усвоения моральных норм
Нравственность как внутренние, духовные качества, которыми руководствуется человек, этические нормы, правила поведения, определяемые этими качествам. Особенности развития морального сознания ребенка. Анализ понятий теории нравственного воспитания.
Подобные документы
Восприятие и воображение, мышление, память и внимание, эмоции, речь и поведение детей дошкольного возраста. Задачи развития и воспитания ребенка. Кризис 3-х лет. Развитие ребенка от 3 до 7 лет. Психика детей дошкольников и социальная ситуация их развития.
презентация, добавлен 16.01.2017Первостепенность семьи в формировании личности ребенка. Понятие и сущность воспитательного потенциала семьи и его показатели. Формирование культуры поведения у ребенка как задача нравственного воспитания. Особенности воспитания культуры поведения в семье.
реферат, добавлен 14.11.2012Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Изучение основных аспектов личности ребенка. Эмоциональные особенности младших школьников. Экспериментальное исследование эмоциональных состояний детей. Анализ моральных норм поведения.
курсовая работа, добавлен 16.01.2014Психологические возрастные особенности детей. Этапы когнитивного, нравственного, мотивационного и личностного развития. Диагностика психического развития ребенка. Диагностика готовности ребенка к школе. Психодиагностика нарушений в развитии ребенка.
учебное пособие, добавлен 06.12.2015Три основные ступени развития личности. Оценка человеком своего знания, нравственного облика и интересов, идеалов и мотивов поведения. Путь повышения эффективности человека. Переход от зависимости к независимости. Эмоциональные качества личности.
реферат, добавлен 04.10.2013Проблема воспитания трудного ребенка. Тенденция к увеличению числа детей с девиантным поведением. Основные причины отклонений в поведении ребенка. Проблеме массовой алкоголизации населения. Теории развития алкоголизма среди делинквентных подростков.
реферат, добавлен 26.01.2011Изменения в мотивации, восприятии, внимании у детей дошкольного возраста. Развитие самостоятельности у ребенка, формирование его личности. Причины непослушания и плохого поведения детей, коррекция поведения. Уровни и этапы речевого развития ребенка.
реферат, добавлен 18.01.2014Проблема нравственного развития как психолого-педагогическое явление. Возрастные особенности младших школьников. Особенности нравственного развития у детей младшего школьного возраста. Организация психолого-педагогических условий нравственного развития.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014Выявление и характеристика анатомо-физиологических особенностей детей 6-7 лет. Исследование изменений сознания и оценка уровня развития личности семилетних детей. Развитие психических процессов и анализ компонентов психической готовности ребенка к школе.
доклад, добавлен 11.12.2012Причины возникновения межпоколенных конфликтов. Историческое развитие моральных норм. лияние норм морали на развитие межпоколенного конфликт. Результаты анкетирования с целью определения у респондентов уровня осведомленности о моральных ценностях.
курсовая работа, добавлен 03.05.2019Психолого-педагогические исследования Н.А. Козловской и И.С. Морозовой. Младший школьный возраст - наиболее благоприятный период для усвоения социальных и нравственных норм и правил поведения, развития моральной нормативности. Направленность личности.
статья, добавлен 27.11.2016Особенности развития произвольных движений. Возрастные особенности проявления воли детей. Этапы становления, структура волевых воздействий. Развитие волевых качеств ребенка. Базальные и системные волевые качества. Развитие мотивационной сферы ребенка.
курсовая работа, добавлен 02.04.2018Анализ результатов анализа научных источников и практик университетов мира, дающих представления об этических регуляторах нормативно-личностной и морально-нравственной структуры современного студента. Анализ структурных компонентов морального сознания.
статья, добавлен 31.08.2020Социальное развитие ребенка как взаимосвязанные процессы социализации и индивидуализации, усвоения социокультурного опыта взаимодействия людей в социуме, способов общения и бесконфликтного поведения, развития коммуникативности и способности к диалогу.
учебное пособие, добавлен 04.12.2013Связь морального сознания с нравственным поведением человека по материалам исследований Лоуренса Колберга и его школы. Исследование коммуникативного поведения реального субъекта в ходе дискуссии и в процессе принятия группового морального решения.
статья, добавлен 19.06.2018Полноценное становление личности школьника и его включение в систему духовно-нравственного воспитания, которое стимулирует духовное обновление ребенка. Постепенное раскрытие и выявление творческих ресурсов личности, принятие ребенком духовных ценностей.
статья, добавлен 22.03.2019- 42. Психосемантика родительского поведения в условиях воспитания детей с интеллектуальными недостатками
Особенности нарушений поведения у умственно отсталых детей. Семейные взаимоотношения и их влияние на больного ребенка. Коррекция отклонений поведения у умственно отсталых детей, подростков и молодых людей. Представление матерей о себе, о своем ребенке.
статья, добавлен 14.06.2018 Задачи педагога-психолога в учебном заведении. Разностороннее, гармоничное развитие детей. Трудности, с которыми сталкиваются подростки в процессе обучения. Коррекция познавательных процессов учащихся для повышения уровня качества усвоения знаний.
реферат, добавлен 10.06.2014Создание условия усвоения детьми с ограниченными возможностями социально значимого опыта поведения, норм культуры общения с окружающими людьми. Развитие психических функций, познавательной деятельности детей в процессе обучения и коррекция их недостатков.
статья, добавлен 06.02.2019Характеристика особенностей этапа дошкольного развития ребенка. Исследование процесса усвоения ребенком социального опыта межличностных отношений. Рассмотрение влияния состояния зрения на развитие речи. Анализ процесса общения детей с нарушениями зрения.
статья, добавлен 30.04.2019Процесс развития речи у ребенка. Период подготовления словесной речи. Развитие восприятия, мышления, памяти у детей, вербализация познавательных процессов и возникновение их произвольности. Психические и личностные качества ребенка третьего года жизни.
реферат, добавлен 24.09.2014Теоретический анализ проблемы усвоения системы звукопроизношения детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР). Развитие лексико-грамматической стороны речи у детей в онтогенезе. Методики обследования звуковой стороны речи детей с ОНР.
курсовая работа, добавлен 22.09.2010Выявление признаков неблагополучного развития ребенка. Причины диагностических ошибок врачей в раннем возрасте детей. Параметры раннего аффективного развития в норме, общие закономерности формирования системы аффективной регуляции поведения ребенка.
реферат, добавлен 16.02.2010Современная система духовно-нравственного воспитания, связанная с многовековыми традициями семейного воспитания. Роль родителей в воспитании духовности. Методы традиционного и современного воспитания детей как личности. Проявления заботливости у детей.
статья, добавлен 22.10.2024Процесс познавательного развития детей для подготовки к школе и дальнейшего обучения. Характерные особенности мышления ребенка. Развитие познавательных процессов у детей: восприятия, памяти, внимания, мышления, обобщений в предметных действиях ребенка.
контрольная работа, добавлен 30.07.2009