Этическое развитие детей как путь усвоения моральных норм
Нравственность как внутренние, духовные качества, которыми руководствуется человек, этические нормы, правила поведения, определяемые этими качествам. Особенности развития морального сознания ребенка. Анализ понятий теории нравственного воспитания.
Подобные документы
Развитие личности как одна из наиболее важных проблем в теории воспитания и обучения. Исследование проблемы развития личности детей с недостатками умственного развития. Характеристика особенностей развития эмоциональной сферы учащихся-олигофренов.
доклад, добавлен 10.09.2016Выявление особенностей и исследование процессов развития эмоционального отношения к нравственным нормам у детей. Этапы формирования понятия ребенка об нравственных категориях. Общие возрастные особенности освоения правил поведения, причины их нарушений.
контрольная работа, добавлен 12.03.2015Механизм психического отражения: прием сигнала; обработка информации; компоновка решения. Основные этические ориентиры личности при построении виртуальных систем: нравственность обслуживания низменных страстей и нравственность служения высоким идеалам.
статья, добавлен 05.07.2013Цели и задачи психологического консультирования родителей по проблемам развития и воспитания детей. Влияние на развитие плода табакокурения, употребления матерью алкоголя, наркотиков. Значение общения со взрослыми для развития ребенка в раннем детстве.
курс лекций, добавлен 18.01.2014Отношения в семье и их влияние на формирование личности и поведение детей. Становление личности ребенка в семье. Основные позиции ребенка в семье. Особенности воспитания единственного ребенка в семье. Специфики воспитания детей в многодетной семье.
дипломная работа, добавлен 10.02.2012Психологические особенности дошкольников с интеллектуальными нарушениями: социализация, понимание детьми сенсорных эталонов. Особенности умственного воспитания детей с нарушением интеллекта. Анализ методики исследования уровня сенсорного развития детей.
дипломная работа, добавлен 18.01.2017Понятия нравственного воспитания, специфическая особенность, существенный признак процесса, виды и формы, объективные и субъективные предпосылки, стратегия нравственного воспитания. Полнота человеческого счастья, проблемы на современном этапе воспитания.
контрольная работа, добавлен 11.01.2011Анализ причин возникновения синдрома Дауна. Психические особенности ребенка с синдромом Дауна. Особенности обучения ребенка с синдромом Дауна. Упражнения и игры на развитие моторики. Особенности развития мелкой моторики у детей с синдромом Дауна.
курсовая работа, добавлен 13.04.2016Определение понятий "лидер" и "лидерские качества". Анализ требований к лидерским качествам в научной деятельности врача. Характеристика проявлений лидерских качеств во врачебной практике. Анализ специфики врача как лидера. Анализ типов поведения лидера.
презентация, добавлен 01.05.2017Характеристика концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в сфере общего образования. Определение современного национального воспитательного идеала. Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания.
реферат, добавлен 11.09.2017Понятие и значение мышления, особенности здоровой психики ребенка. Отличительные черты мышления ребенка в начале обучения. Сущность, формирование суждения и умозаключения у младших школьников. Определение уровня усвоения детьми различных понятий.
реферат, добавлен 06.09.2017Детство как предмет науки. Исторический анализ понятия "детство". Специфика психического развития ребенка. Стратегии исследования психического развития ребенка. Концепция рационального воспитания. Психологические особенности младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Семья как социальный институт формирования личности. Роль родителей в развитии ребенка, ошибки семейного воспитания. Предупреждение конфликтов и корректировка поведения. Надлежащее наказание в воспитании детей. Особенности превращения ребенка в подростка.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Воля как сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности: основные задачи и функции. Волевые качества человека и их развитие. Рассмотрение особенностей развития воли у детей. Анализ и характеристика функций волевой регуляции.
реферат, добавлен 29.10.2012- 90. Эмоциональное и коммуникативное развитие детей 4-5 лет в связи с детско-родительскими отношениями
Понятие и концепции эмоций, их развитие в дошкольном возрасте. Общение дошкольника со взрослыми и сверстниками. Влияние семейного воспитания на психическое развитие ребенка и особенности его взаимодействия со сверстниками. Влияние социализации на ребенка.
дипломная работа, добавлен 14.03.2016 Психологические особенности нравственного самоопределения личности в ранней юности. Экспериментальное изучение проблем нравственного воспитания будущих специалистов. Педагогические принципы, схемы, методы и средства воспитания учащихся профтехучилищ.
курсовая работа, добавлен 07.04.2014Особенности развития речи в возрасте до одного года, реакции ребенка на звуки. Критические периоды в развитии речевой функции. Интенсивное развитие связной речи у детей. Необходимость усвоения звуко-слогового анализа слов в младшем школьном возрасте.
реферат, добавлен 17.12.2017Психологическое исследование семей воспитывающих детей с нарушениями психофизического развития. Анализ деструктивного влияния родителей на аномального ребенка. Разработка психокоррекционного воздействия на процесс воспитания детей с нарушениями развития.
статья, добавлен 24.12.2013Роль семьи в воспитании дошкольников, ее основные функции. Научное развитие важных вопросов теории семейного воспитания. Анализ основных форм сотрудничества между учебным заведением и семьей. Важные условия для правильного воспитания детей в семье.
статья, добавлен 28.02.2019Характеристика теории личности Роджерса как определенной системы понятий, с помощью которой человек может создавать и изменять представления о себе и людях. Понятие невротизации личности. Особенности поведения родителей в воспитании и социализации детей.
реферат, добавлен 03.12.2014Психологические особенности проявления воли в поведении человека. Правила воспитания воли у ребенка. Существующие теории и современные представления о воле. Признаки волевого акта. Структура волевого действия. Волевая регуляция поведения и деятельности.
контрольная работа, добавлен 10.04.2017Семья как социальный институт формирования индивидуальности ребенка. Родительские стили воспитания. Психологические типы личности ребенка, соответствующие определенному типу семейного воспитания. Общение родителей и детей как детерминант их развития.
курсовая работа, добавлен 10.03.2012Изучение диагностики особенностей нарушения психического развития у ребенка. Ознакомление с требованиями к причинам и методам коррекции нарушений поведения у ребенка с врожденными сенсорными нарушениями. Анализ факторов возникновения проблем поведения.
статья, добавлен 13.06.2018Характеристика основных трудностей развития ребенка. Основные виды нарушений поведения у детей: агрессивность, вспыльчивость, пассивность и гиперактивность. Примерные ориентиры нормального развития ребенка, отставание в психологическом развитии.
контрольная работа, добавлен 28.11.2011Закономерности развития детей в дошкольном возрасте. Психологическая характеристика деятельности ребенка, развитие его личности. Эмпирическое исследование развития дошкольников при помощи дидактической игры. Анализ работы воспитателя по развитию детей.
курсовая работа, добавлен 26.03.2013