Психолінгвістичний архетип "Деметра" (на матеріалі анімаційного фільму Inside out)
Кореляція між психологічним архетипом персонажа кіно та лінгвістичними елементами, що складають його мовлення. Характеристика та особливості психолінгвістичного кіно архетипу. Використання речень із причинно-наслідковим зв’язком, повторів, перебільшень.
Подобные документы
Співвідношення відчуття особистісної безпеки з особливостями застосування психологічного захисту. Травмогенні фактори та способи їх подолання. Особливості психологічного захисту в залежності від психологічних травм дитинства на поведінку дорослих людей.
статья, добавлен 06.03.2018Внутрішнє мовлення як передумова початкового становлення мовленнєвої діяльності. Підходи вітчизняних психологів і психолінгвістів щодо розвитку й перебігу внутрішнього мовлення, еволюція їхніх поглядів. Своєрідність внутрішнього мовлення людини.
статья, добавлен 04.11.2018Теоретичний аналіз проблеми сприймання, розуміння і породження висловлювання як основних чинників мовлення з точки зору психолінгвістики. Роль встановлення особистісних властивостей у вивченні мовлення людини. Визначення етапів формування висловлювання.
статья, добавлен 02.12.2017Розкриття поняття "мета", його особливості у професійній діяльності психолога. Кореляція між професійним цілеутворенням та показниками шкал методики змістовно-життєвих орієнтацій. Становлення рефлексивних механізмів при утворенні професійних цілей.
автореферат, добавлен 17.09.2013Соціально-психологічний і психолінгвістичний аналіз ефективності впливу засобів масової комунікації на свідомість особистості. Трансформація семантичних структур моральної свідомості залежно від характеру комунікативного впливу газетної публікації.
автореферат, добавлен 28.06.2014Вивчення чинників, що викликають труднощі в оволодінні усним зв'язним мовленням у комунікативно депривованих дітей-сиріт. Розробка методики діагностики стану сформованості усного зв'язного мовлення у дошкільників, які перебувають у дитячих будинках.
автореферат, добавлен 29.07.2014Розробка структурно-системної моделі онтомузикотерапії. Концептуальна модель головних компонентів просодики і засобів музичної виразності. Структурно-функціональний механізм розвитку мовлення дітей дошкільного віку засобами активної музикотерапії.
статья, добавлен 20.01.2024Особливості інтерпретації міжстатевих стосунків між героями роману на основі архетипу Аніми. Зіставлення дружини головного героя та його матері, Дослідження основної причини зради героя, оскільки там два комплекси: Едипів комплекс та комплекс Матері.
статья, добавлен 30.05.2022Будова артикуляційного апарату. Моторика органів артикуляції. Обстеження фонематичної системи мовлення (слух, аналіз, уявлення). Обстеження звуковимови, словникового запасу, граматичного ладу мовлення, зв'язного мовлення, дрібної моторики у дітей.
презентация, добавлен 28.04.2020Сутність продукування, або породження мовлення як одного із двох найголовніших процесів мовної діяльності. Зв’язок ПМ з мисленням, мовою та розумінням. Огляд вітчизняних та закордонних моделей породження мовлення. Сутність трансформаційної концепції.
статья, добавлен 25.07.2022Розгляд одного з центральних аспектів психології розуміння, а саме проблеми розуміння слова у структурі мовлення. Умови повноцінного розуміння слова першокласниками. Розробка системи лексико-семантичних завдань. Виявлення рівнів труднощів розуміння слова.
автореферат, добавлен 16.09.2013Сутність уваги та визначення її фізіологічної основи у психологічній літературі, її властивості, види. Особливості формування уваги у старшому дошкільному віці. Проблема формування уваги у старшому дошкільному віці при загальному недорозвитку мовлення.
курсовая работа, добавлен 23.12.2021- 88. Можливості застосування засобів альтернативної та додаткової комунікації у практиці казкотерапії
Використання альтернативної та додаткової комунікації у практиці казкотерапії. Особливості застосування засобів АДК під час роботи над повістю-казкою С. Лагерлеф "Дивовижна подорож Нільса з дикими гусьми", мультиплікаційного фільму "Зачарований хлопчик".
статья, добавлен 27.02.2023 Дослідження проблеми навчання іншомовного мовлення учнів випускних класів та студентів перших курсів та вивчення психологічних особливостей навчання іншомовного мовлення особистості. Особливості ставлень учнів курсу до оволодіння іноземними мовами.
статья, добавлен 26.03.2016Психологічні особливості особистісного саморозвитку юнацького віку. Характеристика саморозвитку особистості студентів-психологів є інтегральним багаторівневим психологічним новоутворенням, яке характеризує міру підготовленості особистості до діяльності.
статья, добавлен 31.10.2020Проблема міжособистісних сімейних стосунків. Показники сформованості, об’єднані у компоненти (когнітивний, емоційний, поведінковий). Взаємозв’язок компонентів системи міжособистісних стосунків у сім’ях, які виховують дітей із тяжкими порушеннями мовлення.
статья, добавлен 14.10.2018Діагностування здатності запам’ятовування дитиною з порушенням мовлення слів на короткий та довготривалий час. Дослідження стану сформованості логічного та механічного типів запам’ятовування у дітей старшого дошкільного віку з мовленнєвою патологією.
курсовая работа, добавлен 24.05.2017Вивчення розумінь та відтворень позитивних та негативних емоцій дітьми з двох до трьох років з типовим психофізичним розвитком та з порушеннями мовлення. Визначення рівня емоційної пам’яті у молодшого шкільного віку за завданням "Впізнай настрій".
статья, добавлен 13.06.2022Аналіз поняття "культура професійного мовлення" як показника інтелектуального потенціалу особистості, її соціальної спрямованості і духовно-моральної складової поведінки. Формування професійного мовлення медичних працівників у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 08.02.2019Породження мовлення та мовленнєва пам’ять. Послідовники біхевіоризму які розглядали процес породження мовлення. Сприйняття мовлення. Мовленнєва пам’ять як складова частина мовленнєвої свідомості та пов’язання з поняттям мовленнєвої здібності.
реферат, добавлен 24.10.2008Дослідження стану сформованості усного мовлення дітей старшого дошкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення засобами арт-терапії. Система комплексної діагностики та реабілітації мовленнєвих розладів. Специфіка діагностування мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 15.11.2018Шляхи соціалізації дітей шкільного віку з порушенням мовлення в умовах спілкування та адаптації в колективі дітей та дорослих. Аналіз їх психічного розвитку. Специфічні особливості соціальної поведінки. Процес формування міжособистісних відносин.
статья, добавлен 05.09.2024Ознайомлення із особливостями використання арт-терапії у вигляді поєднання казкотерапії та музикотерапії для дітей дошкільного віку. Вивчення методів розвитку у дітей мовлення, пізнавальних, творчих, музичних здібностей та стійких моральних якостей.
статья, добавлен 14.10.2018Результаты исследования Юнгом психической и мыслительной деятельности современного и древнего человека, которые послужили причиной создания его концепции "коллективного бессознательного" и введения в психологию привязанного к ней термина "архетип".
статья, добавлен 01.11.2018Определение термина "архетип" и соотношение с другими терминами психоаналитической теории Юнга. Взаимосвязь архетипов и мифологии. Положения юнговской типологии. Роль установок и функций, господствующих в сознании и бессознательном. Онтология архетипов.
реферат, добавлен 13.04.2011