Використання комунікативного методу під час вивчення теми "Моя сім’я" іноземними студентами-медиками (стаття 2)
Окреслено зміст навчання української мови як іноземної проаналізовано особливості оволодіння усною та писемною формами мови. Доведено, що формування української мовленнєвої компетенції студентів-іноземців відбувається на основі мовної підготовки.
Подобные документы
Удосконалення та використання методів та прийомів у викладанні української мови як іноземної. Курс української мови для магістрів першого року навчання на основі науково-популярних текстів та системи передтекстових, притекстових і післятекстових завдань.
сочинение, добавлен 23.12.2021Огляд сучасних підходів до навчання іноземців української мови, виокремлення пріоритетних підходів, за допомогою яких формується та всебічно розвивається вторинна мовна особистість студента. Процес формування вторинної мовної особистості студента.
статья, добавлен 28.01.2023Дослідження методу навчання української мови як іноземної. Аналіз реалізації освітньої, розвивальної та виховної мети навчання. Особливість застосування методу ділової гри, розумового штурму, навчальної дискусії, тренінгових вправ та змішаного навчання.
статья, добавлен 21.10.2020Визначення основних проблем (помилок, труднощів), які виникають у студентів-іноземців у процесі вивчення української мови. Проведено анкетування серед іноземних студентів-добровольців. Формулювання дієвих рекомендацій щодо подальшої освітньої діяльності.
статья, добавлен 07.03.2023Система вправ, метою якої є збагачення словникового запасу іноземців, розвиток усного й писемного, монологічного та діалогічного мовлення, удосконалення вмінь та навичок з усіх видів мовленнєвої діяльності. Авторська методика засвоєння матеріалу.
статья, добавлен 23.12.2021Формування іншомовної компетентності студентів. Ознаки й особливості використання сучасних методів колективного навчання фахової мови. Використання ігрових завдань для поглиблення і засвоєння термінолексики музейництва на заняттях зі студентами-поляками.
статья, добавлен 01.11.2021- 82. Альтернативні методи викладання української мови як іноземної в умовах дистанційної форми навчання
Аналіз методів викладання української мови як іноземної в умовах дистанційного навчання. Виокремлення альтернативних методів навчання української мови: групового, комунікативного, дискусійного. Технічні засоби та емоційні складові процесу викладання.
статья, добавлен 16.10.2023 Розгляд принципу формування вторинної мовної особистості у процесі навчання іноземній мові через усвідомлення інакшості української мови, залучення до міжкультурної комунікації. Виявлення специфіки вивчення іноземних мов для різних вікових категорій.
сочинение, добавлен 26.06.2020Нові здобутки нейролінгвістичних досліджень для методики викладання української мови як іноземної, тому що провідну роль під час навчання будь-якої мови, і української зокрема, становить формування навичок говоріння цією іноземною мовою у студентів.
статья, добавлен 17.05.2022Стаття присвячена висвітленню особливостей застосування ігрових технологій та методів у процесі викладання української мови як іноземної. Окреслена кореляція понять "ігрова технологія" і "ігровий метод". Ігри, що сприяють формуванню мовної компетенції.
статья, добавлен 21.05.2023Сучасні підходи до проведення уроків української мови. Комунікативно-діяльнісний, функціонально-стилістичний принципи і шляхи їх реалізації. Побудова процесу навчання рідної мови на функціонально-комунікативних засадах, формування мовленнєвої компетенції.
статья, добавлен 30.07.2016Особливості навчання іноземної мови з врахуванням особистого досвіду і мотивації студентів. Аспекти комунікативного підходу до викладання іноземної мови, роль у ньому викладача і студентів. Принципи організації занять та особливості зворотного зв’язку.
статья, добавлен 25.10.2018Формування мовно-комунікативної компетенції студентів нефілологічних спеціальностей на заняттях з іноземної мови. Дидактичні прийоми використання комунікативного підходу у навчальному процесі вивчення англійської мови за професійним спрямуванням.
статья, добавлен 11.01.2023Дослідження проблеми мовної підготовки іноземних студентів. Характеристика комунікативно-функціонального опису мови як єднальної ланки між власне системою мови і мовленнєвою діяльністю, який сприяє інтенсифікації навчання російської мови як іноземної.
статья, добавлен 29.10.2016- 90. Особливості організації мовної підготовки іноземних студентів-нефілологів на першому етапі навчанн
Мовна підготовка іноземних студентів, зокрема характеристика й особливості 1 етапу навчання в закладі вищої освіти, урахування яких чинить вплив на ефективність викладання української мови як іноземної. Цілі початкового етапу мовної підготовки інофонів.
статья, добавлен 19.11.2023 Характеристика методичної підготовки майбутнього вчителя англійської мови для дошкільної освіти та формування їх комунікативної компетенції. Роль та місце вчителя в мотивації вивчення іноземної мови дитиною. Особливості лінгвокраїнознавчої компетенції.
статья, добавлен 02.10.2018Дослідження комплексної інформаційно-ціннісної оцінки сучасних тенденцій навчання української мови як іноземної у парадигмі сучасного соціокультурного та історичного контексту. Особливості процесу формування української національної само ідентифікації.
статья, добавлен 13.01.2023Небезпека маркетизації та комерціалізації вищої освіти. Труднощі, які виникають у разі відсутності у студентів належної мотивованості до навчання. Використання мультимедійних технологій, які добре зарекомендували себе в аудиторії студентів-іранців.
статья, добавлен 19.07.2020Аналіз підручників з української мови як іноземної. Специфіка використання цих підручників для навчання студентів з Туркменістану. Ефективність підручників з англійською та російською мовою-посередником для туркменських студентів, розробка рекомендацій.
статья, добавлен 15.12.2017Дослідження етапів проведення бінарних занять з української мови як іноземної та вивчення архітектурної термінології на основі науково-популярних і технічних текстів зі студентами іноземцями другого курсу Національного університету "Львівська політехніка"
статья, добавлен 03.05.2023Доцільність використання евристичних технологій навчання. Доведено, що евристична організація вивчення іноземної мови та її складова - пізнавально-творча самостійна робота - стає чинником успішного формування комунікативних компетентностей студентів.
статья, добавлен 18.04.2022Аналіз основних напрямів дослідження в галузі формування лінгвокультурологічної компетентності у процесі вивчення української мови як іноземної. Особливості її формування під час вивчення української мови на прикладі текстів усної народної творчості.
статья, добавлен 26.02.2023Поняття комунікативної та соціокультурної компетенції. Особливості китайської культури та її вплив на формування соціокультурної компетенції студентів у процесі вивчення китайської мови. Структура соціокультурної компетенції у навчанні іноземної мови.
дипломная работа, добавлен 10.04.2012Формування іншомовної компетенції студентів нефілологічних факультетів. Сутність поняття "мовна компетенція" і умови щодо формування мовної компетенції студентів на елективних заняттях з іноземної мови на немовних факультетах у вищих закладах освіти.
статья, добавлен 28.01.2022Обґрунтування змісту та сутності комунікативного підходу до вивчення іноземної мови у вищій школі. Визначення принципів комунікативного навчання англійської мови в аграрному ВНЗ. Розробка заходів щодо покращення оволодіння мовою студентів-аграріїв.
статья, добавлен 01.12.2017