Використання комунікативного методу під час вивчення теми "Моя сім’я" іноземними студентами-медиками (стаття 2)
Окреслено зміст навчання української мови як іноземної проаналізовано особливості оволодіння усною та писемною формами мови. Доведено, що формування української мовленнєвої компетенції студентів-іноземців відбувається на основі мовної підготовки.
Подобные документы
Аналіз аспектів професійної підготовки вчителя іноземної мови для нової української школи. Дослідження особливостей педагогічних технологій колективного навчання, специфіки формування креативного та критичного мислення у процесі навчання іноземної мови.
статья, добавлен 07.09.2021Розкриття продуктивних прийомів засвоєння професійної термінології студентами-медиками для подальшого складання ліцензійного іспиту. Визначено сучасні підходи до вивчення студентами-медиками іноземної професійної лексики та тренінгу вивченого матеріалу.
статья, добавлен 29.09.2023Узагальнена цілісна система діяльності суб’єктів навчання на основі дидактичних стратегій у процесі вивчення української мови у вищій школі. Педагогічні, психолінгвістичні та методичні закономірності формування діяльнісних умінь та навичок студентів.
автореферат, добавлен 24.07.2014Дослідження методів викладання професійно спрямованої медичної іноземної мови. Огляд формування мовленнєвої фахової компетенції студентів на основі науково-професійної термінології. Система підготовчих вправ для продуктивного засвоєння медичних термінів.
статья, добавлен 28.08.2012Дослідження змісту професійно орієнтованого навчання іноземної мови студентів технічних вишів. Розвиток мовних навичок (skills development): "відточування" вокабуляра за допомогою виконання усних і письмових вправ. Формування мовної компетенції інженерів.
статья, добавлен 28.08.2018- 106. Сучасні тенденції у реалізації комунікативного підходу до викладання української мови як іноземної
Методика викладання української мови як іноземної в межах комунікативного підходу. Залучення до процесу викладання УМ в іншомовній аудиторії теорії мовленнєвих жанрів і актів. Ефективність пізнання особливостей української культури у процесі вивчення УМІ.
статья, добавлен 29.09.2023 Розробка засад застосування сугестологічного методу Г.К. Лозанова для вивчення української мови як іноземної. Розширення методологічних підходів із урахуванням сучасних психологічних особливостей сприйняття інформації та власне процесу навчання.
статья, добавлен 14.09.2022Розгляд сучасних електронних освітніх ресурсів, які активно використовуються викладачами у вищих навчальних закладах для вивчення іноземними студентами української мови. Характеристики найпродуктивніших мобільних додатків, сайтів, онлайн-сервісів.
статья, добавлен 20.06.2024- 109. Роль викладача в мотивуванні студентів-механіків аграрного університету до навчання іноземної мови
Дослідження труднощів, з якими стикаються студенти під час вивчення іноземної мови, а також чинників, що впливають на мотивацію. Аналіз можливості викладача впливати на формування позитивної мотивації до навчання іноземної мови студентами-механіками.
статья, добавлен 05.12.2018 Аналіз складових компонентів і послідовності вивчення синтаксичного матеріалу під час навчання української мови як іноземної. Речення як основна одиниця організації навчального матеріалу. Организація синтаксичного матеріалу за логіко-смисловими групами.
статья, добавлен 07.11.2023Запропоновано комплекс лексико-граматичних вправ та завдань для формування професійно орієнтованої комунікації студентів медичних закладів вищої освіти у процесі вивчення української мови як іноземної на прикладі матеріалів з теми "Хвороби. Травми".
статья, добавлен 06.02.2023- 112. Особливості методичної підготовки майбутніх учителів початкової школи до навчання української мови
Сучасні підходи до навчання української мови в початковій школі в контексті освітньої реформи. Аналіз вимог нового Державного стандарту початкової освіти з галузі. Оцінка ролі уроків української мови у формуванні національно-мовленнєвої особистості.
статья, добавлен 07.11.2020 - 113. Формування комунікативної компетенції студентів на основі проектної методики навчання іноземної мови
Сучасні вимоги до професійної підготовки майбутніх учителів іноземної мови. Принцип "навчання через діяння". Прийоми, які застосовують для вирішення конкретного завдання: практичного, теоретичного пізнання навколишнього середовища та освоєння дійсності.
статья, добавлен 02.04.2019 Стаття розглядає значення та ефективність використання фольклору для підвищення культурної компетенції учнів та поліпшення результативності навчання української мови. Автор аналізує можливості використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 29.07.2024- 115. Сучасні тенденції у реалізації комунікативного підходу до викладання української мови як іноземної
Дослідження змін і нових тенденцій, які спостерігаються в розвитку методики викладання української мови як іноземної в межах комунікативного підходу. Залучення до процесу викладання української мови в іншомовній аудиторії теорії мовленнєвих жанрів.
статья, добавлен 15.04.2023 Використання прийомів і методів актуалізації опорних знань та активізації пізнавальної діяльності. Повторення іноземними студентами головних знань із попередніх модулів, визначення психолого-педагогічних основ формування навичок мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 06.02.2019Дистанційні форми навчання студентів-іноземців. Мобільне навчання як нова технологія вищої освіти в Україні. Прикладні програми смартфонів і мобільно орієнтоване середовище інтернет-користувача: особливості модельного подання та освітнього застосування.
статья, добавлен 20.10.2020Проблеми вивчення словотвірних особливостей професійно орієнтованої лексики медичної галузі під час навчання української мови лікарів-іноземців. Впровадження словотвірного компонента у процес навчання фахової лексики іноземних здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 20.12.2023Порушено проблему пошуку нових науково-методичних основ підготовки навчального матеріалу з української мови як іноземної для розвитку зв’язного мовлення студентів не філологічних спеціальностей. Аналіз підручників з української мови як іноземної.
статья, добавлен 12.04.2018Характеристика завдань, які сприяють удосконаленню мовленнєвих компетентностей. Аналіз традиційних та інноваційних підходів до використання методу вправ під час вивчення російської мови іноземними студентами. Сутність вправ для первинної перевірки.
статья, добавлен 06.11.2018Зміст та сутність комунікативної компетенції, форми та методи формування комунікативної компетенції у студентів на заняттях іноземної мови. Знання, уміння та навички, необхідні для розуміння програм мовленнєвої поведінки, адекватних цілям спілкування.
статья, добавлен 14.10.2016Розкриття сучасної мети навчання іноземної мови в умовах полікультурного соціуму. Оволодіння комунікативними вміннями мовної діяльності іноземною мовою. Розвиток здатності особистості студента взаємодіяти з представниками міжнародного співтовариства.
статья, добавлен 07.11.2022Засоби емоційної стимуляції мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку під час засвоєння української мови як другої. Ознайомлення дітей з українською культурою і навчання мови в позитивно-емоціогенному оточенні. Формування україномовної компетенції.
статья, добавлен 18.07.2018- 124. Сучасні тенденції у реалізації комунікативного підходу до викладання української мови як іноземної
Важливі зміни і нові тенденції, які спостерігаємо в розвитку методики викладання української мови як іноземної в межах комунікативного підходу. Залучення до процесу викладання української мови в іншомовній аудиторії теорії мовленнєвих жанрів та актів.
статья, добавлен 10.10.2023 Проблема лінгвістичної підготовки іноземних студентів в Україні. Методи викладання російської мови як іноземної. Прямий метод, як найчастотніший в практиці викладання іноземних мов. Огляд посібників для студентів-іноземців початкового етапу навчання.
статья, добавлен 21.04.2020