Методика формирования компетенций цифровой доступности: разработка и апробация на российской выборке
Цифровая доступность электронного обучения и возможность полноценного участия в образовательном процессе всех обучающихся, включая лиц с ограниченными возможностями здоровья. Предложен методический подход к формированию компетенций цифровой доступности.
Подобные документы
Процесс формирования нового цифрового мышления, трансформация труда. Необходимость корректировки компетенций, которые должны быть сформированы у обучающегося по ФГОС ВО с учетом профессиональных стандартов. Формулировки универсальных компетенций.
статья, добавлен 08.02.2021Определение доступности образования. Демографическая ситуация региона. Основные показатели доступности дошкольного образования. Меры по ликвидации очередей на зачисление детей в возрасте от трех до семи лет в дошкольные образовательные учреждения.
статья, добавлен 12.04.2019Рассматриваются новые требования, предъявляемые сегодня стандартом третьего поколения для конструирования основных образовательных программ. Показана необходимость формирования компетенций у обучающихся на основе современных образовательных технологий.
статья, добавлен 29.01.2020Формирование цифровой культуры обучающихся колледжа как субъектов деятельности в контексте концепции цифровых инноваций. Анализ особенностей форм реализации проектного обучения как фундамента профессионального образования в рамках концепции геймификации.
статья, добавлен 14.04.2022Международный опыт решения вопросов в части обеспечения полноценного образования инвалидов. Российская Федерация на пути к интегрированному образованию. Особенности получения лицами с ограниченными возможностями здоровья дошкольного и общего образования.
статья, добавлен 29.10.2018Методы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Психологические и педагогические рекомендации родителям по обучению детей. Создание специальных условий для обучения и успешной адаптации детей. Наблюдение за детьми в игровой деятельности.
статья, добавлен 15.04.2019Создание и использование интернет-технологий в современном университетском образовании: информационная компетентность и возможности ее формирования у студентов и преподавателей. Проблемы социализации и идентификации человека в мире цифровой экономики.
статья, добавлен 01.09.2021Рассмотрение методов педагогического содействия в формировании способности к самообразованию лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Способы приобретения способностей к самообразованию и саморазвитию лиц с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 05.07.2018Анализ уровня доступности российского высшего образования для студентов с ограниченными возможностями здоровья. Определение готовности вузов к созданию среды равных возможностей. Меры, направленные на устранение барьеров в образовательной среде вуза.
статья, добавлен 19.03.2019- 60. Подготовка кадров для реализации национальной программы "Цифровая экономика Российской Федерации"
Анализ кадровой составляющей Национальной программы, оценка важности наличия у людей цифровых компетенций. Основные направления и задачи федерального проекта "Кадры для цифровой экономики", а также планы Правительства по подготовке новых специалистов.
статья, добавлен 07.07.2021 Ознакомление с теоретическими аспектами формирования лексики у детей с ограниченными возможностями здоровья. Исследование и характеристика инновационных технологий в логопедии. Рассмотрение и анализ результатов констатирующего эксперимента исследования.
дипломная работа, добавлен 20.08.2017- 62. Проектно-исследовательская деятельность как средство формирования ключевых компетенций студентов
Изучение вопросов формирования ключевых компетенций, определяющих современное качество содержания образования. Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся как один из факторов, способствующих развитию ключевых компетенций обучающихся.
статья, добавлен 19.10.2016 Характеристика деятельности по осуществлению локального нормотворчества для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Анализ организации образовательного процесса для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Изучение актов локального регулирования.
статья, добавлен 06.04.2019Создание специальных условий для образования детей с отклонениями в здоровье. Коррекционные схемы обучения в России. Мотивация ребенка с ограниченными возможностями здоровья к учебному процессу. Сопровождение детей в процессе дистанционного обучения.
статья, добавлен 29.03.2019Переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты военного высшего образования, ориентированные на формирование универсальных компетенций. Необходимость поиска подходов, интерактивных методов и инновационных технологий обучения.
статья, добавлен 23.07.2021Актуализируется вопрос о цифровом сопровождении профориентации, образования и трудоустройства инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Сопоставление имеющихся подходов с анализом запросов на сопровождение со стороны инвалидов и лиц с ОВЗ.
статья, добавлен 21.06.2021Особенности интегративного включения студентов с ограниченными возможностями здоровья в образовательную среду колледжа. Формирование у этих студентов гражданской позиции и трудолюбия, развитие ответственности, самостоятельности и творческой активности.
статья, добавлен 05.07.2018Раскрытие проблемы передачи культурного наследия молодому поколению. Познание мира ребенком на пути его развития в процессе обучения и воспитания в культурно-образовательном пространстве. Особенности работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 02.12.2018Получение детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья образования как одно из условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества. Особенности реализации инклюзивной образовательной практики.
статья, добавлен 11.12.2016Методология формирования организационно-экономического механизма оценки доступности и качества высшего образования. Анализ доступности высшего образования для социально-уязвимых групп. Модернизация образования в России: совершенствование управления.
статья, добавлен 17.03.2021- 71. К вопросу о поликультурной цифровой образовательной среде в профессиональной подготовке лингвистов
Данная образовательная статья посвящена автором рассмотрению поликультурной цифровой образовательной среды в профессиональном лингвистическом образовании. Предложен анализ существующих подходов к определению понятия "цифровая образовательная среда".
статья, добавлен 12.06.2023 Основной сдерживающий фактор развития цифровой экономики в РФ - дефицит кадров и отсутствие высококачественных специалистов. Проблема определения необходимых компетенций в целях обеспечения качественной подготовки специалистов для цифровой экономики.
статья, добавлен 21.07.2020Черты цифрового сторителлинга как современной образовательной практики. Анализ устного, письменного, цифрового и трансмедийного типов сторителлинга. Эффективность применения цифровой технологии с точки зрения формирования у студентов компетенций XXI века.
статья, добавлен 08.04.2021Преимущества использования информационных технологий в коррекционно-развивающей работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в образовательном процессе. Задачи, решаемые в процессе использования компьютерных программ в работе с детьми с ОВЗ.
статья, добавлен 30.01.2019Компетенции исследовательской направленности обучающихся магистратуры и аспирантуры как основа ядра их профессиональной компетентности. Роль стратегопедической модели в образовательном процессе вуза в уровне сформированности компетенций выпускника.
статья, добавлен 16.05.2022