Методология и методы естественнонаучного познания

Особенность структуры, эмпирического и теоретического уровней естественнонаучного познания. Основная характеристика задач логики времени и изменения. Главный анализ развития современного научного постижения. Характерные черты общенаучных понятий.

Подобные документы

  • Человек как предмет естественнонаучного познания. Человек как физическое тело и как биологическое существо. Проблема появления человека на Земле. Сходства и отличия человека и животного. Зарождение и бурное развитие антропологии как науки о человеке.

    реферат, добавлен 02.12.2010

  • Рассмотрение теории, являющейся высшей формой организации научного знания. Разработка теории сопровождается, как правило, введением понятий, фиксирующих непосредственно ненаблюдаемые стороны объективной реальности. Характеристика методов естествознания.

    реферат, добавлен 09.02.2012

  • Дифференциация и интеграция наук - неотъемлемые стороны процесса познания окружающего мира. Представление об иерархичности естественных наук. Необходимость интеграции естественнонаучного и гуманитарного знания. Понятия диверсификации и интеграции.

    контрольная работа, добавлен 22.01.2014

  • Исследование феноменов народной (гражданской) науки и клиентской науки, которые проблематизируют ценностные ориентиры технонауки. Характеристика мертоновских принципов научного познания. Особенность раскрытия пространственной структуры белковых молекул.

    статья, добавлен 01.02.2022

  • Методология как научная дисциплина. Понятие метода. Сущность объектов исследования в различных отраслях естествознания. Организация дедукции, абстрагирования, моделирования, синтеза, анализа, индукции и обобщения. Метод аналогии в научном познании.

    контрольная работа, добавлен 20.12.2011

  • Этапы творческого процесса. Системный подход в познании. Методология научного познания. Этика в науке. Отличие науки и научных знаний от других видов культуры. Естествознание в международном сообществе. Математика как инструмент в познании мира.

    курс лекций, добавлен 17.11.2010

  • Предмет, сущность, принципы и цели дисциплины "Концепции современного естествознания". Методы научного познания. Структурная организация макромира, микромира, мегамира. Сущность и признаки живого, происхождение жизни. Теория относительности Энштейна.

    шпаргалка, добавлен 03.04.2010

  • Изучение методов познания концепций естествознания. Характеристика натурфилософской, механистической, квантово-релятивистской и синергетической картин мира и их современного представления. Понятия пространства и времени в теории относительности.

    шпаргалка, добавлен 21.12.2009

  • Научное знание как система. Эмпирический и теоретический уровни познания: понятия и функции. Методы познания: наблюдение, измерение и эксперимент, процедуры абстрагирования и идеализации, анализ, синтез, сравнение, классификация, аналогия, моделирование.

    реферат, добавлен 24.11.2009

  • Характеристика предмета дисциплины "Естествознание". Ряд понятий естественнонаучного знания. Некоторые общие сведения из области химии и физики. Основные фундаментальные законы, сущность некоторых современных научных концепций. Генетика, наследственность.

    шпаргалка, добавлен 09.03.2012

  • Анализ специфики и взаимосвязи естественнонаучного и гуманитарного типов культур. Истоки и предмет спора двух культур. Науки о природе и науки о духе. Концепция относительности пространства и времени. Измерение времени. Специальная теория относительности.

    курсовая работа, добавлен 02.04.2013

  • Научные знания и факты, гипотезы, теории, идеи, принципы, категории и законы. Научные проблемы и недостаточность знаний. Главное отличие теории от гипотезы. Описательные теории и их качественный характер. Методология естествознания и законы сохранения.

    реферат, добавлен 02.02.2012

  • Изучение особенностей взаимодействия эмпирического и теоретического в научном познании. Рассмотрение содержания метода наблюдения. Процедура получения информации об объекте. Эксперимент и его виды. Роль методов эмпирического уровня в научном познании.

    реферат, добавлен 27.12.2016

  • Ознакомление с родоначальниками науки. Исследование основных элементов научного знания: установленных фактов, теории, научных картин мира. Изучение сущности эмпиризма и рационализма. Рассмотрение критериев научного знания и границ научного метода.

    реферат, добавлен 24.04.2014

  • Структура и функции научного познания. Обзор представлений о самоорганизации материи. История зарождения и периодизация развития системы объективных знаний о действительности. Современные научные концепции. Взаимоотношения человека и естествознания.

    курсовая работа, добавлен 20.01.2014

  • История и логика развития естествознания, его суть, направления и предметы изучения. Трактовка терминов "культура" и "наука". Отличительные черты естествознания и социогуманитарного познания. Стадии и задачи научного исследования Природы и ее законов.

    реферат, добавлен 18.03.2010

  • Существующие фундаментальные различия между естественными и гуманитарными науками, тенденция к их взаимосвязи и взаимодополнительности с конца ХХ века. Специфика естественнонаучного и гуманитарного типов культур. Практика как критерий истинности знания.

    статья, добавлен 06.12.2018

  • Принципы современного научного знания. Системность познания. Путь к синергетике. Проблема энтропии. Способность материи к самоорганизации. Вселенная в концепции глобального эволюционизма. Понятие биосферы и ноосферы. Взаимодействие науки и нравственности.

    презентация, добавлен 09.09.2017

  • Изучение естествознания, как отрасли научного познания. Анализ компонентов материальной и духовной культуры. Процесс формирования первых естественнонаучных программ в древности и средневековье. Мировоззренческие революции. Идеи внеземных цивилизаций.

    книга, добавлен 18.03.2013

  • Специфические черты науки и диалектические взаимосвязанные пары, которые они образуют. Общенаучные методы познания, электромагнитная концепция Максвелла и инфляционная модель большого взрыва. Теории происхождения Солнечной системы и типы галактик.

    реферат, добавлен 14.01.2015

  • Роль науки в развитии страны. Гобальный демографический переход. Алгоритмы развития человечеств. Оценка коридора возможностей развития человечества. Концепция пределов науки Е. Вигнера. Кризис научного познания. Формирование научного мировоззрения.

    доклад, добавлен 02.11.2018

  • Выявление принципов К.А. Тимирязева, касающихся роли и места научного познания в процессе изменения социокультурных условий бытия человека. Создание прибора для исследования воздушного питания листьев. Характеристика применения искусственного освещения.

    реферат, добавлен 27.11.2016

  • Особенность наследственно передаваемых реакций организма. Разработка учения об условных рефлексах И.П. Павловым. Главный анализ передачи импульсов на центробежные нервные волокна. Основная характеристика рефлекторной дуги и принципа обратной связи.

    реферат, добавлен 09.06.2015

  • Социальные последствия современной научно-технической революции. Отличительные особенности естествознания и обществознания. Объект исследования эмпирического уровня познания. Естественнонаучная картина мира Нового времени, модель расширяющейся Вселенной.

    тест, добавлен 30.03.2016

  • Сущность гуманитарного и естественнонаучного типов познавательной деятельности. Социокультурные детерминации естествознания. Современные представления о физической, астрономической и биологической картинах мира. Принципы эволюционизма и синергетики.

    учебное пособие, добавлен 22.12.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.