Лингвистические основы изучения наречия в средней школе
Характеристика специфических особенностей морфолого–синтаксического способа словообразования. Наглядность – важное условие самостоятельного понимания ребенком учебного материала. Особенности употребления наречий в роли обстоятельств в русском языке.
Подобные документы
- 26. Значение наречий
Разработка урока освоения новых знаний по формированию у обучающихся представлений о наречии как части речи. Работа учеников в группах по изучению наречия, его признаков, категорий, значения и употребления в предложении. Словарная работа школьников.
разработка урока, добавлен 18.06.2014 - 27. Специфика реализации принципов дидактики при формировании метапредметного знания в курсе информатики
Инфографика - педагогический инструмент, позволяющий в сжатом виде и доступными для понимания средствами раскрыть учащимся содержание технических понятий. Компьютерные анимации и модели - метод обеспечения интерактивной наглядности учебного материала.
статья, добавлен 18.06.2021 Психолого-педагогические аспекты реализации средств наглядности в изучении математики в средней школе. Методические рекомендации по применению наглядности в обучении математике. Применение компьютерных технологий в обучении. Программа "Живая Математика".
дипломная работа, добавлен 19.04.2011Билингвистическое обучение как инновационный метод обучения. Использование жестового языка. Работа сурдопедагога, направленной на формирование понимания учебного материала в условиях профессионального образования у студентов с нарушениями слуха.
дипломная работа, добавлен 29.11.2016Технологическая культура, знания и умения. Содержание технологического образования школьников в 5 классе по разделу "Рукоделие". Натуральная и изобразительная наглядность. Методы изучения раздела "Вышивка", основные формы организации учебного процесса.
курсовая работа, добавлен 28.06.2012Общая характеристика форм и систем обучения в средней школе. Раскрытие содержания урока как основной формы проведения занятий в классно-урочной системе обучения. Анализ видов и особенностей проведения различных типов нестандартных уроков физики в школе.
курсовая работа, добавлен 01.05.2011Применение сетевого планирования к оптимизации учебного процесса. Построение сетевого графика для изучения темы "Многочлены" в 7 классе, расчет его временных характеристик. Математическое ожидание и дисперсия продолжительности изучения каждого раздела.
реферат, добавлен 06.03.2010Навыки составления названий относительно несложно устроенных органических соединений. Блоковое изучение материала о номенклатуре соединений. Методические приемы, способствующие восприятию, осмыслению и запоминанию учебного материала на уроках химии.
статья, добавлен 18.06.2018Рассмотрение лингвистической адаптации иностранных студентов-медиков в контексте профессиональной подготовки на русском языке, описание специфики организации учебного процесса. Применение языка медицинского общения в начале изучения русского языка.
статья, добавлен 07.01.2019Психолого-педагогические особенности обучения элементам геометрии в 5-6 классах. Возрастная характеристика учащихся. Специфика восприятия геометрического материала. Разработка конспекта темы "Треугольники и четырехугольники". Подходы к пропедевтике.
дипломная работа, добавлен 19.04.2011Анализ состояния методики изучения оптических квантовых генераторов в школе и выявление трудностей в преподавании данного раздела. Коррекция методики изучения оптических квантовых генераторов в средней школе с учетом развития личностных качеств учащихся.
автореферат, добавлен 01.09.2018Исследование процесса изучения учеником последовательности вопросов неодинаковой важности. Проблемы оптимизации времени изучения учебного материала различной важности, при которой результат обучения достигает максимума, их моделирование на компьютере.
статья, добавлен 09.03.2019Определение понятия и сущности игры. Рассмотрение практики использования игровых технологий при изучении нового материала на уроках в современной школе. Выявление педагогических и методических основ конструирования и использования игровых технологий.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Описан метод коррекции структурно-смысловой модели учебного материала, позволяющий быстро перестраивать структуру, содержание и последовательность изложения учебного материала. Проведен сравнительный анализ методов структурирования учебного материала.
статья, добавлен 01.02.2019Особенности категории падежа у имён существительных, прилагательных и числительных. Методические аспекты преподавания орфографии как основы изучения грамматики у учащихся средней школы. Возможности учителя при преподнесении материала о падежной системе.
дипломная работа, добавлен 21.04.2011Грамматическая категория одушевленности и неодушевленности существительных в современном русском языке. Требования к результатам обучения в начальной школе по названиям отдельных лиц. Анализ выбора образовательной системы для изучения дисциплины.
курсовая работа, добавлен 08.09.2017Лингвистические сведения по фразеологии в школьном курсе русского языка. Свободные словосочетания слов и фразеологические обороты, их основные признаки и свойства. Стилистическая функция употребления фразеологических оборотов в разговорной и книжной речи.
курсовая работа, добавлен 12.06.2012Ознакомление с историей развития понимания значения обучения физике для интеллектуального развития учащихся. Характеристика знаний, формируемых в процессе изучения физики в старших классах средней школы. Анализ структуры интеллекта учащихся гимназии.
статья, добавлен 06.11.2018Опыт написания и осуществления социальных проектов учащихся старших классов средней школы в рамках дисциплины "Основы проектной деятельности и научного творчества", направленных на совершенствование образовательного пространства учебного заведения.
статья, добавлен 07.12.2016Особенности аудирования как вида речевой деятельности. Потенциал аутентичной песни в обучении аудированию в средней школе. Критерии отбора песенного материала для использования на уроке. Методика обучения аудированию посредством английской песни.
курсовая работа, добавлен 16.04.2011Особенности развития творческих способностей в младшем школьном возрасте. Теоретические основы педагогической работы при изучении состава слова и элементов словообразования в начальной школе. Алгоритм построения учебного процесса по игровой технологии.
дипломная работа, добавлен 05.01.2018Особенности целенаправленного структурно-функционального анализа учебного материала перед уроком. Анализ стандарта, программы, учебного пособия. Выбор материала из учебно-методической литературы и научных публикаций, необходимого для конкретного урока.
статья, добавлен 11.03.2019Теоретические основы методики интенсивного обучения. Сущность некоторых приемов и средств, которые способствуют интенсификации учебного процесса на уроках иностранного языка в средней школе. Развитие речевой активности. Основные принципы обучения.
курсовая работа, добавлен 26.01.2013- 49. Исследование когнитивного аспекта трудностей в обучении российских и сирийских младших школьников
Результаты эмпирического исследования изучения взаимосвязи уровней понимания и трудностей в обучении младших школьников из России и Сирии. Трудности четвёртого года обучения в начальной школе как феномена зоны ближайшего развития в средней школе.
статья, добавлен 15.10.2024 Лингвистические основы изучения имен существительных в начальных классах. Система работы по изучению имени существительного. Комплекс упражнений как средство изучения семантических и морфологических свойств имени существительного в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016