Теории поведения человека в организации
Предпосылки и направления развития организационного поведения. Основное содержание теорий в данной сфере: классической, "Школы человеческих отношений", концепции "менеджмента персонала", поведенческих наук, бихевиоризма, теории социального научения.
Подобные документы
Менеджмент - управление в рыночных условиях как особый вид деятельности по руководству коммерческим предприятием, умение достигать поставленных целей, используя труд, интеллект и мотивы поведения людей. Развитие теории управления, школы менеджмента.
контрольная работа, добавлен 06.06.2012Понятие и отличительные особенности, история развития и выдающиеся представители школы научного управления. Универсальные принципы менеджмента А. Файоля. Школа человеческих отношений, поведенческих наук. "Пирамида потребностей" А. Маслоу, ее структура.
презентация, добавлен 16.03.2015Экономика персонала в системе наук. Экономические аспекты развития рынка труда. Основные концепции и теории социально-трудовых отношений. Механизм реализации социального партнерства. Кадровое планирование в организации. Установление стандартов найма.
шпаргалка, добавлен 03.02.2016Проблема диагностики организационного поведения персонала организации. Методологические основы диагностических методов и стандарты научной обоснованности диагностических процессов. Стандартизированные методы диагностики организационного поведения.
реферат, добавлен 21.05.2017Этапы развития науки управления. "Одномерные" учения об управлении. Школа человеческих отношений и школа поведенческих наук. Синтетические учения об управлении. Ф. Тейлор как основатель первой школы менеджмента, его вклад в развитие научного управления.
презентация, добавлен 03.10.2017Этапы развития теории и практики менеджмента. Вклад классической школы в теорию менеджмента. Сущность, принципы и методология системного, процессного и ситуационного подходов в менеджменте. Общие тенденции развития менеджмента в Республике Беларусь.
реферат, добавлен 20.03.2013Теоретические основы, сущность и модели организационного развития предприятия. Современные системы управления на российских предприятиях. Концепция "человеческих отношений". Основные достижения школы поведенческих наук. Основные элементы модели TQM.
курсовая работа, добавлен 24.12.2015Формирование классического направления в менеджменте, Роль А. Файоля. Школа человеческих отношений и поведенческих наук, заслуга Э. Мэйо. Теория мотивации МакГрегора. Природа управления и её развитие, место истории управленческой мысли в системе наук.
курсовая работа, добавлен 29.12.2013Тенденции современного этапа развития теории управления. Подходы разных школ к управлению: научной и административной; школы человеческих отношений и науки о поведении; школы науки управления или количественных методов. Принципы управления Анри Файоля.
реферат, добавлен 05.01.2012Исторический подход к изучению менеджмента. Возникновение и эволюция менеджмента. Идеи, теории и практические подходы в менеджменте. Промышленный переворот и новые подходы к управлению. Школа человеческих отношений и поведенческие концепции менеджмента.
курсовая работа, добавлен 23.04.2019Основные теории управления: классическая теория управления, теория человеческих отношений и теория человеческих ресурсов. Этапы формирования кадровой политики, сутью которой является работа с персоналом, соответствующая концепции развития организации.
контрольная работа, добавлен 30.01.2012Исследование системы организационного поведения. Закономерности, влияющие на поведение сотрудников организации во внешней среде. Модели организационного поведения. Концепции ожидания руководителя относительно профессионального поведения подчиненных.
презентация, добавлен 04.07.2022Изучение истории возникновения "школы человеческих отношений". Отличительные черты "неоклассической школы" ее основные принципы и постулаты. Рассмотрение методов школы в бихевиористских теориях менеджмента, и ее эффективности в управлении персоналом.
реферат, добавлен 04.02.2014Сущность, структура и содержание организационного поведения, анализ его значения для механизмов управления. Основные методы мотивации персонала и особенности оппозиционного поведения сотрудников в организации, специфика развития корпоративной культуры.
курсовая работа, добавлен 25.06.2015Изучение истории создания и характеристика основных принципов научных школ менеджмента. Основатели и ключевые идеи школы научного управления, классической (административной) школы управления, школы человеческих отношений, математической школы управления.
презентация, добавлен 27.04.2014Управление в условиях рынка. Анализ сущности эволюции управленческой науки, этапов и научных школ. Зарождение менеджмента как науки. Классическая школа менеджмента (административная школа). Теория человеческих отношений и школа поведенческих наук.
курсовая работа, добавлен 13.01.2010- 117. Школы менеджмента
Анализ истории развития теории и практики менеджмента. Эволюция управленческой мысли. Возникновение, формирование и содержание различных школ управления. Важнейшие этапы становления теории менеджмента СМИ. Современная американская модель менеджмента.
курсовая работа, добавлен 28.02.2011 Трудовая этика как внутренний регулятор организационного поведения. Этические ценности организации. Этические модели организационного поведения в условиях изменений. Рекомендации руководству высшего звена по развитию этичного поведения в организации.
курсовая работа, добавлен 20.01.2015Ознакомление с биографией социолога Э. Мейо. Анализ его исследований в сфере человеческих взаимоотношений в коллективе. Рассмотрение этапов и результатов хотторнского эксперимента. Изучение теории и концепции человеческих отношений, основанной Э. Мейо.
контрольная работа, добавлен 04.06.2015История развития и задачи науки об организационном поведении, бихевиористский подход к его изучению. Иерархическая структура потребностей согласно Маслоу. Основные концепции теорий мотивации МакКлелланда и Герцберга. Составляющие культуры управления.
контрольная работа, добавлен 14.04.2013Сущностная характеристика, специфика и отличительные черты моделей организационного поведения: авторитарная, опеки, поддержки и коллегиальная. Особенности модели организационного поведения по Ньюстрому и Девису. Концепции систем ожидания Мак Грегора.
доклад, добавлен 12.10.2011Главные принципы научной организации управления. Характеристика концепции школы человеческих отношений. Эволюция способов правления после Второй мировой войны. Формирование толкований "Х" и "Y". Развитие теории и практики подчинения персоналом в ХХ веке.
контрольная работа, добавлен 09.03.2016Характеристика роли и места организационного поведения в системе наук и практике управления. Особенность мотивации и результативности организации. Формирование групповой поведенческой стратегии на предприятии. Правление нововведениями в компании.
дипломная работа, добавлен 20.05.2016Сравнение школ человеческих отношений и поведенческих наук. Применение теории систем для решения управленческих задач. Анализ семи взаимосвязанных составляющих эффективной организации. Комплексная теория управления трудовыми ресурсами организации типа Z.
контрольная работа, добавлен 04.12.2014Понятие и направления развития организационного поведения. Понятие и виды организаций. Сущность и значимость восприятия. Возможные причинные атрибуции успеха и неудачи. Процесс формирования и развития личности. Комплекс мотивов поведения работника.
курс лекций, добавлен 05.08.2015