Художньо-творча компетентність майбутнього вчителя образотворчого мистецтва: теоретичний аспект
Творча компетентність майбутнього вчителя образотворчого мистецтва як складова професійної компетентності. Її головні складові: грамотність, вміння, сприйняття. Авторське визначення художньо-творчої компетентності вчителя образотворчого мистецтва.
Подобные документы
Формування дизайнерської компетентності у майбутніх фахівців з образотворчого мистецтва у медіапросторі Інтернету. Синтез вербальної, візуальної та аудіальної інформації. Зміст художньо-професійної діяльності й художньої творчості фахівця з дизайну.
статья, добавлен 18.03.2018Визначення сутності професійної компетентності сучасного вчителя музичного мистецтва як складного поняття, яке характеризується з точки зору соціокультурного, комунікативного, професійного, контекстно-інформаційного та психологічного наукових підходів.
статья, добавлен 10.05.2018Дослідження проблеми формування готовності майбутнього вчителя до комунікації з молодшими школярами засобами образотворчого мистецтва. Компоненти, критерії, показники та рівнева характеристика досліджуваної особистісно-професійної якості у студентів
автореферат, добавлен 28.07.2014Застосування нових технологій навчання з метою формування компетентного вчителя образотворчого мистецтва нової формації. Наявність проблем вищої освіти, які трапляються в підготовці компетентного вчителя з високим рівнем загальної та професійної культури.
статья, добавлен 28.08.2018Проблеми естетичного досвіду, його сутність, зміст, розгляд основних його характеристик. Аналіз феноменологічного, гуманістичного, культурологічного аспектів формування естетичного досвіду особистості майбутнього учителя образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 05.03.2019Виявлення методів удосконалення творчої активності особистості майбутнього вчителя образотворчого мистецтва. Досліджено особливості використання інформаційно-комп'ютерних технологій у процесі формування художньо-творчої активності майбутніх учителів.
статья, добавлен 08.10.2022Сутність художньо-творчого середовища як педагогічної умови формування музично-виконавської компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва. Організація самостійної творчо-пошукової діяльності студентів на засадах діалогової взаємодії з педагогом.
статья, добавлен 13.02.2022- 33. Формування творчих умінь майбутнього вчителя образотворчого мистецтва в процесі фахового навчання
Досліджуються питання фахового навчання вчителя образотворчого мистецтва. Класифікація творчих умінь майбутнього спеціаліста розроблена на основі культурологічних орієнтирів та педагогічних методів. Автором статті розроблено сім базових творчих умінь.
статья, добавлен 09.04.2022 Дослідження особливостей процесу становлення інструментально-виконавської компетентності майбутнього вчителя музики. Розгляд таких способів її формування, як метод музично-теоретичного аналізу, метод художніх аналогій, метод художньо-творчих проектів.
статья, добавлен 28.12.2017Важливість формування в майбутніх учителів образотворчого мистецтва композиційної компетентності як основного компонента їх професійної підготовки. Закони композиції: симетрія й асиметрія, масштаб, ритм і пропорції, нюанс і контраст, статика й динаміка.
статья, добавлен 21.11.2021Особливості процесу формування здатності до професійного саморозвитку майбутнього вчителя образотворчого мистецтва в умовах його професійної підготовки. Критерії сформованості до професійного саморозвитку майбутніх учителів образотворчого мистецтва.
автореферат, добавлен 28.09.2015Поняття "творча взаємодія" в процесі формування концертмейстерської компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва. Особливості формування навичок творчої взаємодії, критерії і мотивація в процесі формування концертмейстерських умінь студентів.
статья, добавлен 04.03.2018Пошук ефективних методик викладання у вищій школі. Розвиток особистості майбутніх фахівців образотворчого мистецтва. Дослідження складових творчого потенціалу особистості учнів. Підвищення професійної компетентності студентів, мотивація до самонавчання.
статья, добавлен 24.01.2022- 39. Інформаційна компетентність як складова професійної компетентності майбутнього вчителя математики
Основні елементи формування інформаційної компетентності як складової професійної компетентності майбутнього вчителя математики. Аналіз літератури та уточнені компоненти, функції, рівні сформованості, структура інформаційної компетентності вчителя.
статья, добавлен 06.02.2019 Суть педагогічних технологій, використання їх в освітньому процесі. Завдання проектної технології та можливості використання її на дисциплінах циклу образотворчого мистецтва. Вплив проектної технології на формування мистецьких компетентностей вчителя.
статья, добавлен 20.10.2020Аналіз поглядів дослідників на структуру професійної компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва, серед компонентів якої особливу роль відіграють здатність до творчої самореалізації, креативність. Критерії, показники професійної компетентності.
статья, добавлен 24.05.2023Аналіз творчої самостійності як складової професійної компетентності вчителя. Аналіз наукових уявлень щодо суті та змісту професійної компетентності вчителя, виокремлення особистісних властивостей, які характеризують творчу самостійність учителя.
статья, добавлен 03.02.2018Проблема формування професійної компетентності магістра образотворчого мистецтва в умовах університетської освіти. Вивчення дисциплін "Рисунок" та "Живопис", які спрямовані на вдосконалення практичних художніх умінь, необхідних для майбутньої професії.
статья, добавлен 06.03.2018Поняття "культура", "мислення", "візуальне мислення та культура". Позитивні і негативні риси візуальної культури, подоланню яких потрібно навчити майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Впровадження інтегрованого курсу дисциплін образотворчого циклу.
статья, добавлен 13.10.2018Розкриття проблеми формування поліхудожньої компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва, висвітлення і аналіз ролі даного процесу під час професійного навчання студента. Сутність поліхудожньої підготовки та підготовленості, їхні результати.
статья, добавлен 14.08.2022Аналіз феномена художньо-педагогічної компетентності студентів-образотворців. Виявлення можливості впливу декоративно-прикладного мистецтва на процес її формування. Дослідження критеріально-рівневої системи сформованості компетентності майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Дослідження особливостей розвитку художньо-естетичного смаку майбутніх фахівців образотворчого мистецтва в процесі вивчення професійноорієнтованих дисциплін. Підвищення рівня професійної компетентності, якості підготовки та професіоналізму вчителів.
статья, добавлен 18.07.2018Художньо-стильові уявлення як невід'ємний компонент художньої свідомості, що сприяє активізації процессів осягнення сутності художніх явищ. Вдосконалення професійної підготовки фахівців мистецьких спеціальностей, зокрема, вчителя образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 04.04.2019Основні напрямки професійної діяльності майбутнього вчителя музичного мистецтва в умовах реалізації можливостей інформаційно-комп’ютерних технологій. Педагогічні умови, що впливають на формування інформаційної компетентності майбутніх музикантів.
статья, добавлен 03.04.2023Питання визначення компетентності культурного самовираження у контексті підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Аналіз рамки дескрипторів, які притаманні для вчителів музичного мистецтва у ЄС. Компетентності у галузі культурної обізнаності.
статья, добавлен 28.09.2023