Кількісний та якісний аналіз наукової продукції з методології досліджень проблем управління освітою
Наведено результати кількісного та якісного аналізу наукової продукції з методології дослідження проблем управління освітою як критерію її розвитку. Проаналізовано науково-методичну літературу, дисертації та статті з методології педагогічних досліджень.
Подобные документы
Інформатизація системи управління якістю освіти. Особливості розвитку інформаційного суспільства та аналіз його впливу на якість управління освітою в Україні. Здійснення високодинамічного пошуку та розповсюдження інформації науково-освітнього характеру.
статья, добавлен 28.11.2017Методологічні основи дослідження проблеми становлення та розвитку приватної освіти з використанням схеми багаторівневої методології. Особливості використання принципів та підходів філософської, загальнонаукової та конкретно-наукової методології.
статья, добавлен 29.07.2013Моніторинг сучасних освітніх процесів у ракурсі управління освітою як процесом державної освітньої політики. Аналіз специфіки залучення інноваційних психолого-педагогічних технологій у процес управління освітою, його основні суперечності та проблеми.
автореферат, добавлен 20.07.2015Принципи та класифікація науково-педагогічних досліджень. Теоретичне та емпіричне, фундаментальне і прикладне науково-педагогічне дослідження. Аналіз процесу розвитку, обумовленого притаманними йому протиріччями, які виступають як рушійна сила розвитку.
реферат, добавлен 16.02.2019Теоретичні та методологічні принципи науки. Організація студентської науково-дослідної роботи — важлива складова підготовки висококваліфікованих фахівців. Титульний аркуш - перша сторінка дисертації, що заповнюється за суворо встановленими правилами.
учебное пособие, добавлен 02.11.2020У статті розглядаються проблеми управління вищою освітою в зарубіжних країнах. Визначається, що вибір країною європейської інтеграції – це вагомий стимул для успіху економічної та політичної трансформації, що може стати основою національної консолідації.
статья, добавлен 24.12.2020- 32. Питання удосконалення наукової і науково-технічної діяльності з супроводження результатів досліджень
Дослідження проблеми впровадження результатів наукової і науково-технічної діяльності в освітній процес вищого військового навчального закладу. Аналіз ролі забезпечити належний рівень наукових досліджень в університетах згідно європейським стандартам.
статья, добавлен 20.07.2023 Визначення ролі здобутків видатних науковців-природознавців у формуванні компетентностей щодо академічної доброчесності та методології наукових досліджень у студентів природничих спеціальностей. Їх значення в контексті освіти и для сталого розвитку.
статья, добавлен 28.12.2023Аналіз концептуальних засад соціально-адекватного менеджменту й можливостей його застосування в системі державного управління. Проблеми забезпечення сталого розвитку системи освіти в Україні. Розробка адаптаційної моделі управління післядипломною освітою.
статья, добавлен 29.10.2017Короткий опис освітньої сфери Придунайського субрегіону, її змісту, структури. Характеристика головних існуючих проблем в управлінні освітою та такі, що виникнуть в процесі створення системи управління освітою в об’єднаних територіальних громадах.
статья, добавлен 26.04.2021Вивчення впливу суспільних трансформацій на розвиток базової освіти в Польщі. Виявлення прогресивних ідей польського досвіду децентралізації управління освітою та підходів щодо їх використання для становлення системи управління освітою в Україні.
автореферат, добавлен 29.07.2014Необхідність систематизації понятійно-категоріального апарату, опис проблем управління педагогічними системами. Основні поняття теоретичної складової методології управління педагогічними системами. Фактори, які впливають на схвалення управлінських рішень.
статья, добавлен 30.08.2018Загальна характеристика проблем методології управління загальноосвітніми навчальними закладами в сучасних умовах розвитку освіти України. Знайомство з засобами оптимізації керівництва в загальноосвітніх навчальних закладах України, аналіз особливостей.
курсовая работа, добавлен 17.09.2013Розгляд теоретичних основ та практичних аспектів розвитку професійної компетентності майбутніх викладачів закладів вищої освіти у сфері науково-технічної та інноваційної діяльності. Інтеграції наукової та навчальної діяльності у систему вищої освіти.
статья, добавлен 06.11.2023Методологія дослідження персоналії, зокрема спадщини Я. Чепіги. Аналіз поняття методології, основні підходи, принципи, методи, необхідні у розкритті конкретної наукової проблеми. Особливості здійснення періодизації наукової діяльності Я. Чепіги.
статья, добавлен 05.12.2018Теоретичні основи та практичні аспекти розвитку професійної компетентності майбутніх викладачів закладів вищої освіти у сфері наукової, науково-технічної та інноваційної діяльності. Застосування у методиці педагогічної технології реверсивного навчання.
статья, добавлен 22.10.2024Науковий огляд сучасних досліджень у галузі публічного управління з проблем розвитку післядипломної медичної освіти, виокремлення перспектив подальшого розгляду механізмів її реформування. Аналіз проблем державного управління у сфері охорони здоров’я.
статья, добавлен 20.08.2023Необхідність модернізації системи державного управління освітою. Дослідження механізму застосування освітнього моніторингу з метою визначення якості надання освітніх послуг. Розкриття даної проблеми з огляду на державно-громадський характер управління.
статья, добавлен 18.02.2016Огляд закордонних досліджень освітніх концепцій з навчання дорослих, які можна використовувати у методології філософії освіти під час професійної підготовки молоді. Аналіз досвіду Азіатсько-Тихоокеанського регіону з опанування трансверсальних компетенцій.
статья, добавлен 18.03.2018Метою є використання та визначення ролі здобутків видатних науковців-природознавців (на прикладі праць Грегора Менделя) у формуванні компетентностей щодо академічної доброчесності та методології наукових досліджень у студентів природничих спеціальностей.
статья, добавлен 14.11.2023Розгляд проблеми співвідношення системи управління та соціоструктурних чинників соціальної системи Франції. Аналіз особливостей моделі управління вищою освітою в сучасній Франції та провідних тенденцій її розвитку. Обґрунтування реформ вищої освіти.
статья, добавлен 06.04.2019Процес залучення широких кіл громадськості до управління освітою в Україні. Вивчення педагогічного досвіду навчальних закладів щодо впровадження державно-громадського управління. Демократизація діяльності органів державної влади й управління освітою.
статья, добавлен 11.07.2018Модернізація вищої освіти в Україні, розробка та реалізація випереджувальної моделі розвитку. Забезпечення ефективного управління післядипломною освітою, підвищення кваліфікації випускників. Стимулювання саморозвитку та соціалізації особистості студента.
статья, добавлен 08.04.2019Обґрунтування необхідності вдосконалення системи державного управління післядипломною освітою на основі нових підходів до його змісту та організації. Методологічний підхід до формування нової моделі державного управління післядипломною освітою в Україні.
статья, добавлен 08.04.2019Обрунтування ефективності використання механізмів державного управління професійно-технічною освітою: нормативно-правового, фінансово-економічного, кадрово-мотиваційного, організаційного. Мотивацію педагогічних працівників до виконання своїх обов'язків.
статья, добавлен 03.12.2020