Саморазвитие личностно-профессиональных качеств офицера
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме саморазвития личностно-профессиональных качеств офицера российской армии. Раскрываются характерные особенности и различные трактовки данного понятия. Выделяются три этапа саморазвития офицера.
Подобные документы
Статья посвящена проектированию профессиональных ситуаций, направленных на реализацию методической подготовки будущих учителей физики и информатики. Автором введено понятие "профессиональная ситуация" с позиции квазипрофессиональной деятельности.
статья, добавлен 08.07.2021Проблема личностного саморазвития студентов в инновационных подходах к обучению. Модель и принципы такого обучения. Преимущества исследовательского и интерактивного методов обучения. Педагогические исследования в сфере поиска подходов к обучению.
статья, добавлен 03.10.2021Рассмотрение целей новой военно-образовательной политики. Знакомство с особенностями моделирования профессионально-личностного саморазвития будущих офицеров в военном вузе. Анализ аспектов совершенствования профессиональной подготовки курсантов.
статья, добавлен 03.12.2018- 104. Раскрытие внутреннего потенциала саморазвития преподавателя гуманитарных специальностей высшей школы
Рассмотрение внутреннего потенциала саморазвития преподавателя, как определяющего этапа технологии самосовершенствования. Анализ инновационной деятельности через интерактивное обучение, привлечение преподавателей к работе в межкафедральных семинарах.
статья, добавлен 25.03.2018 Личностно-ориентированное обучение: ключевые понятия и звенья. Позиции педагогов и психологов на систему личностно-ориентированного развивающего обучения. Актуализация субъектного опыта ученика. Создание ситуации выбора. Использование диалога в обучении.
доклад, добавлен 28.01.2015Основные факторы успешной адаптации личности школьника в современных условиях. Условия успешного развития творческой активности и саморазвития. Систематика факторов и условий, способствующих углублению самопознания учащихся в музыкальной деятельности.
статья, добавлен 26.12.2017Мультимедийное обучение как содержательный компонент открытого образования. Виды и формы представления информации, спектр содержания технологии обучения. Интерактивная сущность мультимедиа. Концепция саморазвития студента в системе открытого образования.
статья, добавлен 25.03.2018Ориентация обучения на развитие личностных качеств и творческого потенциала. Определение типов задач в соответствии с целями математического образования. Формирование личностных качеств, необходимых для осуществления профессиональной деятельности.
статья, добавлен 27.09.2018Психологические особенности учащегося. Личностно-ориентированное обучение и воспитание школьников. Сравнительный анализ традиционного и личностно-ориентированного подходов. Гуманизация отношений детей и взрослых. Раскрытие способностей каждого ученика.
курсовая работа, добавлен 16.11.2010Определение совокупности основных личностно-нравственных качеств будущих специалистов туризма. Разработка и проверка модели развития личностных нравственных качеств будущих менеджеров туризма как парадигмальной основы их профессиональной деятельности.
автореферат, добавлен 30.04.2018Формирование общекультурных и профессиональных качеств у бакалавров. Участие обучающихся в чемпионатах движения WorldSkills Russia по компетенции "Предпринимательство". Роль соревнований в формировании профессиональных компетенций российских студентов.
статья, добавлен 19.12.2019Принципы, педагогические подходы к развитию у студентов таких качеств, которые обеспечивают успешное включение в новую систему социокультурного воспроизводства. Направления деятельности средних профессиональных учебных заведений как агентов социализации.
статья, добавлен 08.06.2018Грамотное сочетание методологических подходов к организации профессионально-ориентированного процесса обучения как основное требование к системе высшего военного образования. Основные элементы профессиограммы офицера-педагога в Российской Федерации.
статья, добавлен 10.08.2017Изучение саморазвития как категории современной педагогики. Анализ возможностей детерминации будущими педагогами по физической культуре категории "саморазвитие". Определение особенностей изучения данной категории в модели профессионального образования.
статья, добавлен 12.09.2017объективная необходимость в новых методологических основаниях образования, которые возможны только в результате принятия новой, гуманистической парадигмы. Особенности и методы профессионального саморазвития студентов средне-специального образования.
статья, добавлен 15.02.2021И.С. Якиманская - автор разработки технологии системы личностно-ориентированного обучения, ее жизненный и творческий путь. Феномен личностно-ориентированного развивающего обучения, принципы его построения. Модели личностно-ориентированной педагогики.
курсовая работа, добавлен 27.11.2014- 117. Профессиональное саморазвитие личности студента медицинского вуза: мотивационно-ценностный аспект
Профессиональное становление как формирование не только профессиональных знаний, умений и навыков, но и профессионально значимых личностных качеств, необходимых для успешной профессиональной деятельности. Изучение его мотивационно-ценностного аспекта.
статья, добавлен 18.03.2018 Определены структурно-функциональный, ресурсносодержательный и интегративно-системный критерии оценки интегративной образовательной среды. Рассмотрены особенности процесса личностно-профессионального саморазвития педагога в современных средовых условиях.
статья, добавлен 30.01.2019Ознакомление с моделями личностно-ориентированной педагогики. Характеристика теоретико-методологических основ организации личностно-ориентированного урока. Исследование этапов развития советской дидактики. Анализ дошкольного и послешкольного образования.
реферат, добавлен 08.06.2015Анализ процесса формирования и реализации психолого-педагогической коммуникации в музыкальной деятельности. Воспитание личностно-индивидуальных качеств музыканта, свойств профессионально важных качеств обучающихся вместе с проявлениями индивидуальности.
статья, добавлен 14.02.2024Модернизация высшего образования ориентирует на формирование современных профессиональных компетенций у будущих педагогов, что требует проектирования образовательной среды, способной мотивировать на постижение профессии, мастерства.
статья, добавлен 28.05.2021- 122. Профессионально значимые качества учителя в организации эффективности взаимодействия с учащимися
Рассмотрение профессионально-значимых личностных качеств современного педагога, их влияния на профессиональную деятельность и качество учебно-воспитательной работы с детьми. Изложение характеристик индивидуальных и профессиональных качеств личности.
реферат, добавлен 25.02.2014 Социально-психологическая характеристика конфликта, его основные причины и предпосылки, особенности и формы протекания в процессе совместной жизнедеятельности военнослужащих. Пути предупреждения и разрешения конфликтов, педагогическое обоснование.
реферат, добавлен 28.11.2014Раскрываются вопросы становления преподавателя профессионально-технических учебных заведений, элементы специфики деятельности инженера-педагога в соответствии с профилем подготовки (швейный). Его профессиональные качества и требования к квалификации.
статья, добавлен 01.02.2019Теоретическое осмысление сути научного содержания понятий "саморазвитие" и "самореализация". Сравнительный анализ этих категорий. Исследование значения саморазвития и самореализации педагогических работников в процессе профессиональной деятельности.
статья, добавлен 18.06.2021