Теоретичні аспекти змісту навчальної дисципліни "Природничі науки": проблеми та перспективи
Розгляд напрямків реформування системи освіти старшої школи. Обґрунтування доцільності запровадження інтегрованого курсу "Природничі науки". Аналіз кількісних та якісних зарактеристик структури та змісту існуючих програм курсу "Природничі науки".
Подобные документы
У статті розглянуто формування християнського світогляду майбутніх вчителів інтегрованого курсу "Мистецтво". Визначено, що професійна майстерність Андрія Дем’янчука в супроводі з духовними музичними творами володіють безмежним виховним потенціалом.
статья, добавлен 10.10.2023Висвітлення основних результатів дослідження проблеми патріотичного виховання учнів Нової української школи. Методичні підходи до використання в роботі з першокласниками українознавчого матеріалу державного підручника з інтегрованого курсу "Мистецтво".
статья, добавлен 23.03.2020Наукове обґрунтування та розробка дидактичної моделі, яка забезпечує ефективне формування у школярів екологічної культури природоцентричного типу. Визначення змісту шкільного інтегрованого курсу екології та психолого-педагогічних умов його реалізації.
автореферат, добавлен 17.09.2013Висвітлення особливостей викладання курсу програмування з врахуванням існуючих стратегій та базової математичної підготовки майбутніх учителів інформатики. Зміст та характеристика основних підходів до структуризації змісту навчальної дисципліни.
статья, добавлен 17.03.2013Чинники та періоди формування змісту шкільного курсу хімії впродовж 60-х рр. ХІХ – на початку 60-х р. ХХ ст. Зміст і обсяг предметних знань із хімії в освітній системі України у досліджуваний період. Відображення змісту курсу хімії у шкільних підручниках.
автореферат, добавлен 24.07.2014- 81. Сюжетні задачі фізичного змісту як засіб пропедевтики фізики у 5-6 класах загальноосвітньої школи
Аналіз взаємодій курсу математики і природознавства в аспекті пропедевтики фізичних знань під час розв’язування текстових задач. Етапи розробки алгоритму складання сюжетної задачі фізичного змісту для 5-6 класів. Розгляд системи математичних знань.
статья, добавлен 26.03.2016 Дослідження проблеми патріотичного виховання учнів Нової української школи. Підходи до використання українознавчого матеріалу підручника з інтегрованого курсу "Мистецтво". Музичні твори та їх вплив на формування ціннісного ставлення в учнів до музики.
статья, добавлен 23.01.2022Комплексний розгляд проблеми створення нового інтегрованого курсу "Міжнародна економіка - Англійська мова" на загальних засадах теорії інтегрованого навчання. Окреслення кола підходів та моделей, які мають бути закладені в основу створеного курсу.
статья, добавлен 28.09.2023Реформування освітньої системи в початковій школі, модернізація підручників відповідно до задекларованих результатів та змісту освіти. Застосування форм візуалізації інформації для викладу змісту навчального предмета, упровадження методів візуалізації.
статья, добавлен 27.06.2023Опис авторського курсу "Інформаційні технології у навчанні іноземних мов" як інтегрованої дисципліни в системі підготовки майбутнього вчителя іноземних мов. Визначення мети та змісту курсу, вивчення та обґрунтування його структури, головних елементів.
статья, добавлен 29.09.2016Особливості змісту освітніх програм французьких закладів освіти з підготовки фахівців садово-паркового господарства. Розгляд структури і переліку навчальних дисциплін програм Вищої аграрної школи Анже і Національної вищої ландшафтної школи Версалю.
статья, добавлен 02.09.2024Обґрунтування актуальності упровадження у процес підготовки кваліфікованих робітників курсу з "Основ енергоефективності". Дослідження структури курсу та шляхи її реалізації. Оцінка необхідності випереджальної підготовки інженерно-педагогічних кадрів.
статья, добавлен 01.02.2019Аналіз створення інтегрованого або міжпредметного курикулуму як ефективного та актуального способу компетентнісно орієнтованого навчання учнів ХХІ століття. Реалізація міжпредметної інтеграції змісту навчання, зокрема й історії та громадянської освіти.
статья, добавлен 23.07.2023Аналіз структур, які були взяті за основу для формування змісту навчальної дисципліни "Робота у матеріалі". Методика його добору і структурування в логічній послідовності. Принципи та критерії формування змісту навчання, фактори, що впливають на нього.
статья, добавлен 15.03.2018Складові частини змісту математичної освіти учнів базової середньої освіти (5-9 класи) Палестини. Аналіз нормативно-правової бази забезпечення функціонування освітньої галузі. Освітні завдання вивчення математики у процесі вивчення єдиного курсу.
статья, добавлен 15.03.2023Професійне спрямування математичної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Аналіз стандарту вчителя нової української початкової школи. Обґрунтування доцільності викладання курсу "Математика" окремо від курсу "Методика викладання математики".
статья, добавлен 20.04.2024Окреслення методичних підходів і принципів, які покладено в основу підготовки здобувачів вищої освіти за допомогою курсу "Наукові комунікації у фаховій діяльності". Визначення форм роботи зі здобувачами. Інтеграція специфічних компетентостей курсу.
статья, добавлен 31.10.2023Аналіз державних базових програм розвитку дитини, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в закладах дошкільної освіти. Основні шляхи здійснення реформування освітньої системи у світлі інтеграції у європейський простір.
статья, добавлен 01.09.2022Процес реформування та результативність змін у змісті шкільної освіти в Україні (60-80-ті рр. ХХ ст.). Фактори успішного реформування: продумана підготовча робота, широка експериментальна перевірка розроблених навчальних програм, поступове упровадження.
статья, добавлен 05.03.2019Принципи конструювання змісту курсу громадянської освіти. Перелік умінь та знань, які школярі та школярки отримають після його опанування. Пропозиції щодо удосконалення змісту навчального предмету, які мають світоглядний та морально-етичний контекст.
статья, добавлен 06.11.2023Фактори, які впливають на змістовне наповнення інтегрованого курсу з демократії для потреб українського суспільства. Використання теоретичної моделі висвітлення функцій держави в загальній структурі курсу з врахуванням оптимальних методів навчання.
статья, добавлен 16.02.2022Характеристика діяльнісного компонента змісту шкільного підручника з практичного курсу правознавства для 9-го класу. Його особливості, види навчальної діяльності, що входять до діяльнісного компонента змісту освіти, типи та зміст використаних завдань.
статья, добавлен 06.02.2019Визначення ролі шкільної історичної освіти у консолідації української нації та формуванні її політичної самостійності. Розгляд змісту курсу історії України, призначеного для вивчення юнацтвом в період військових дій. Аналіз наукової схеми М. Грушевського.
статья, добавлен 03.07.2023Відповідність змісту навчального матеріалу з фізики та змісту екологічної компетентності. Розробка та удосконалення методики формування екологічних компетентностей учнів при вивченні конкретних тем шкільного курсу фізики в умовах стрімкого розвитку науки.
статья, добавлен 16.11.2018Огляд стратегічних та законодавчих принципів реформування змісту шкільної освіти у країнах ЄС. Оновлення змісту навчальних програм на компетентнісних засадах. Розвиток цифрової компетентності як ключової в учнів закладів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 30.03.2023