Методико-методологічні проблеми підручників з предметів духовно-морального спрямування
Характеристика європейського та українського досвіду написання підручників з предметів духовно-морального спрямування. Головна особливість рекомендацій по втіленню ціннісно-дієвого підходу на основі особистісно-орієнтованого компетентнісного навчання.
Подобные документы
- 76. Реалізація особистісно орієнтованого підходу в підручниках української мови для учнів 10-11 класів
Характеристика основних принципів побудови підручника та зміни акцентів щодо його основних функцій. Особливість впровадження компетентнісного навчання в освітній процес. Аналіз спрямованості на формування в учнів предметної і ключових компетентностей.
статья, добавлен 26.04.2023 Розкрито питання впровадження особистісно орієнтованого підходу в підготовці майбутніх фармацевтів. Вибір необхідних методів і засобів навчання після попереднього тестування здобувачів з допомогою психогеометричного тесту за методикою С. Делінгер.
статья, добавлен 29.08.2023Аналіз проблеми духовно-морального формування сучасної студентської молоді. Забезпечення навчальними закладами наповнення всіх ланок навчально-виховного процесу змістом моралі та національної духовності, який би допомагав формувати свідомих українців.
статья, добавлен 31.08.2022Дослідження процесу розвитку змісту шкільного суспільствознавства у факультативах та курсах народознавчого, громадянознавчого, етико-морального та економічного спрямування у 90-х роках ХХ ст. Визначення підґрунтя для створення в 2000 рр. системи освіти.
статья, добавлен 27.09.2016Розв’язання проблеми створення електронних підручників з фізики, їх характеристик, що відрізняють цей вид дидактичних засобів від паперових підручників. Методичні цілі використання програмних засобів навчального призначення. Принципи програмного навчання.
статья, добавлен 27.12.2016Провідні тенденції підготовки жінок до духовно-морального виховання дітей, розкрита мета, процес зміст та завдання підготовки. Висвітлено при яких монастирях України того часу існували жіночі заклади освіти де готували дівчат до виховання дітей.
статья, добавлен 10.11.2021Висвітлення здобутків передового досвіду щодо застосування новітніх моделей навчання іноземних мов професійного спрямування здобувачів технічних закладів вищої освіти. Досягнення передового досвіду з викладання іноземної мови за професійним спрямуванням.
статья, добавлен 07.06.2024Поняття педагогічної технології. Принципи діалого-культурологічного підходу. Особливості і переваги інтерактивного навчання. Рефлексивна діяльність школярів. Використання методів особистісно-орієнтованого навчання на уроках української мови та літератури.
курсовая работа, добавлен 19.01.2015Особливість застосування електронних підручників в навчальному процесі. Характеристика оволодіння учасниками системи навчання новими компетентностями та їх активного використання в сукупності з сучасними формами та методами освітньої діяльності.
статья, добавлен 07.09.2017Пріоритетні напрями розвитку системи освіти в Україні. Суть особистісно-орієнтованого підходу до розвитку особистості учня. Аналіз особистісно-орієнтованого навчання молодших школярів, умови його організації в освітньому процесі початкової школи.
статья, добавлен 02.12.2018Особливість концептуально-технологічних підходів щодо організації навчально-виховного процесу гімназії. Основна характеристика дидактичних умов реалізації авторської системи педагогічних технологій навчання предметів гуманітарного циклу гімназистів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Висвітлення результатів вступного контролю, які показали необхідність вдосконалення саморозвитку студентів коледжу. Методика використання компетентнісного підходу, а також модульного підходу до побудови навчальних програм з дисциплін природничого циклу.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження процесу розвитку змісту шкільного суспільствознавства у факультативах та курсах народознавчого, етико-морального та економічного спрямування у ХХ ст. Удосконалення змісту радянського навчального курсу "Етика і психологія сімейного життя".
статья, добавлен 08.02.2019Суть ідей, пов’язаних зі становлення системи духовно-морального виховання молоді на теренах Північного Приазов’я. Історичні факти і думки церковних істориків минулого й сучасності. Навчальні предмети, що викладалися в Катеринославській духовній семінарії.
статья, добавлен 05.02.2019Розкриття виховних аспектів змісту підручників з історії Середніх віків та висвітлення їх потенціалу щодо удосконалення виховного процесу на уроках зазначеного курсу. Головна особливість проведення системної роботи по вихованню толерантності в учнів.
статья, добавлен 06.02.2019- 91. Реалізація особистісно орієнтованого підходу в підручниках української мови для учнів 10-11 класів
Функції та принципи побудови підручника (особистісно-мотиваційний, диференціації та індивідуалізації, креативності, розвивального навчання, міжпредметних зв’язків, комунікативності). Вимоги до розробки особистісно орієнтованого дидактичного матеріалу.
статья, добавлен 15.03.2023 Розкриття питання науково-методичних аспектів особистісно орієнтованого навчання, проблем і перспектив впровадження особистісно орієнтованого навчання та виховання у процесі вивчення української літератури. Технології особистісно орієнтованого уроку.
статья, добавлен 23.09.2017Теоретичні засади особистісно-орієнтованого навчання. Видатні педагоги про особистісно-орієнтований підхід до навчання. Технологія проведення особистісно–орієнтованого уроку в початкових класах. Досвід проведення особистісно-орієнтованого уроку.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Засадничі ідеї виховання духовності й моралі в народній педагогіці та етнопедагогіці. Аналіз поглядів видатних українських педагогів на духовно-моральне виховання дітей дошкільного віку. Вплив християнських традицій на духовно-моральний розвиток.
статья, добавлен 26.12.2022Теоретичні передумови проблеми морального виховання дітей дошкільного віку. Характеристика особливостей нормативного й особистісно зорієнтованого підходу в роботі вихователів до організації педагогічного процесу сучасних дошкільних навчальних закладів.
статья, добавлен 15.11.2018Розгляд сутності особистісно-орієнтованого підходу до навчання у вищій школі, його впливу на формування особистості здобувачів вищої освіти. Розкриття особливостей впровадження особистісно-орієнтованої технології при викладанні дисципліни "Психологія".
статья, добавлен 02.04.2019Поняття та загальна характеристика морального здоровья. Особливості процесу формування морального здоров’я з дитинства. Моральне виховання дошкільників як найголовніша ланка морального здоров’я. Сучасні проблеми морального розвитку дошкільників.
реферат, добавлен 15.01.2011Аналіз психолого-педагогічних умов особистісно орієнтованого і профільного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах. Дослідження змісту, структури, послідовності вивчення молекулярної фізики. Розробка методики навчання на основі системного підходу.
автореферат, добавлен 29.09.2015Принципи розроблення структури, змісту і методичного апарата підручників на засадах особистісно орієнтованого, діяльнісного та компетентнісного підходів. Роль і значення сучасного підручника "Технології" для технологічної підготовки учнів основної школи.
статья, добавлен 13.01.2017Принципи розроблення структури, змісту і методичного апарата підручників на засадах особистісно орієнтованого, діяльнісного та компетентнісного підходів. Роль і значення сучасного підручника "Технології" для технологічної підготовки учнів основної школи.
статья, добавлен 27.12.2016