Влияние родительских подходов на развитие новорожденных детей
Эмпирическое исследование психологических особенностей родительских подходов к развитию детей в возрасте от 0 до 1 года. Определение наиболее оптимального пути, разработка концепции развития новорожденных детей и практических рекомендации для родителей.
Подобные документы
Исследование уровня сенсорного развития детей дошкольного возраста в группах различного направления. Сенсорное воспитание в теориях Монтессори, Ибуки, Судзуки. Принципы педагогических подходов к развитию способностей, ощущений и восприятия у детей.
курсовая работа, добавлен 21.11.2014Типы неполных семей и источники их формирования. Функции семьи и их взаимосвязь. Эмоциональное состояние ребенка в неполной семье после развода. Роль отца в воспитании детей. Эмпирическое исследование детско-родительских отношений в неполной семье.
дипломная работа, добавлен 17.10.2010- 53. Взаимосвязь детско-родительских отношений и психологического здоровья ребенка в дошкольном возрасте
Теоретическое исследование проблемы детско-родительских отношений и психологического здоровья ребенка в дошкольном возрасте. Эмпирическое исследование взаимосвязи детско-родительских отношений и психологического здоровья дошкольников, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 27.08.2012 Влияние психологического климата семьи на формирование психики детей. Сравнительный анализ детей разведенных родителей подростков и детей из полных семей для определения значимых различий в выраженности негативных личностно–эмоциональных особенностей.
дипломная работа, добавлен 07.08.2010Рассмотрение основных антропометрических показателей развития детей. Обозначение факторов, влияющих на рост и развитие ребенка в дошкольном возрасте. Оценка психомоторных характеристик детей. Анализ состояния здоровья детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 26.04.2016Представления родителей о ребенке и о своей роли в его жизни. Влияние типов семейных отношений на развитие детей. Диагностика родительско-детских связей с помощью теста PARI. Содержание методики "Родительское сочинение" в форме неоконченных предложений.
дипломная работа, добавлен 21.07.2011Исследование особенностей процесса развития самосознания детей в младшем школьном возрасте. Разработка программы деятельности педагога-психолога, направленной на развитие самосознания младших школьников, экспериментальная проверка ее эффективности.
дипломная работа, добавлен 01.06.2014Исследование особенностей общения детей раннего возраста в ходе совместных игр. Изучение воздействия коммуникации на психическое созревание детей. Уровень развития общения со сверстниками у детей среднего возраста. Задачи исследования речи у детей.
курсовая работа, добавлен 02.12.2016Изучение методов диагностики коммуникативного развития детей раннего возраста. Оценка преимуществ родительских опросников как метода диагностики. Особенности ранней диагностики отклонений в развитии детей. Клинико-психологические отклонения у детей.
реферат, добавлен 25.06.2015Общая характеристика психологических особенностей детей дошкольного возраста. Игра, как ведущая деятельность в дошкольном возрасте. Причины возникновения тревожности, особенности ее проявления и влияние на развитие самооценки у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.12.2014Семья как социально-культурная среда воспитания и развития личности младших школьников. Практические рекомендации по оптимизации детско-родительских отношений и снижению школьной тревожности. Основы изучения семьи и детско-родительских отношений.
дипломная работа, добавлен 27.10.2013Характеристика особенностей консультирования детей подросткового возраста и их родителей. Рассмотрение важнейших процессов переходного возраста, психологические нормативные задачи подросткового возраста. Причины осложнений детско-родительских отношений.
статья, добавлен 24.03.2019Результаты исследования особенностей детско-родительских отношений в семье, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья. В качестве показателей детско-родительских отношений использовались особенности эмоционального взаимодействия.
статья, добавлен 21.09.2022Понятие и виды психических особенностей детей старшего школьного возраста. Механизмы и задачи их развития, а также используемые методы. Методические приемы совершенствования психических особенностей у детей в возрасте 15–17 лет, подходы к их оценке.
курсовая работа, добавлен 03.10.2017Анализ проблемы взаимодействия родителей и детей в условиях использования цифровых гаджетов. Репрезентация этики детско-родительских отношений и практики ухода за ребенком в новой дигитальной повседневности. Формирование медицински бдительного родителя.
статья, добавлен 28.01.2022Закономерности психолого-физического развития детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование уровня сформированности познавательной активности детей с ЗПР. Способы и программы по развитию познавательной активности у детей с ЗПР.
дипломная работа, добавлен 03.10.2008Социально-педагогическая характеристика современной семьи. Влияние родительских отношений на развитие ребенка. Девиантное поведение как следствие семейного воспитания, разработка практических рекомендаций по его профилактике на современном этапе.
дипломная работа, добавлен 05.06.2011Понятие и типы детско-родительских отношений. Задачи и стили семейного воспитания, его влияние на развитие у детей девиаций. Особенности проявления агрессивности в дошкольном возрасте. Анализ результатов тестирования по методике "Несуществующее животное".
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Психологическая характеристика дошкольников. Виды психологической самооценки, факторы, влияющие на ее развитие, место в структуре самосознания. Исследование влияния детско-родительских отношений на формирование самооценки детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 14.10.2012Мышление как высший познавательный процесс, отличие мышления от других психологических процессов. Психолого-педагогическая характеристика и особенности мышления детей раннего возраста. Исследование методик формирования мышления у детей от 1 года до 3 лет.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Психологическая поддержка младших школьников и просветительской работы их родителей. Применение современных методик в определении у супругов ролевой структуры их семьи, изучение маскулинности и фемининности родителей, исследование страхов у детей.
статья, добавлен 23.09.2021Анализ корреляционной связи между уровнем эмоциональной тревожности родителей и уровнем развития умственных и творческих способностей их детей. Изучение способностей человека как психологических свойств личности. Особенности психомоторной одаренности.
курсовая работа, добавлен 02.02.2013Возрастные особенности ликвора у детей. Характеристика рефлексов новорожденных. Средние сроки и возможные границы формирования моторных актов. Факторы риска задержки развития. Этапы развития речи. Показатели зрительных и слуховых ориентировочных реакций.
презентация, добавлен 24.11.2014Анализ уровня нервно-психического развития детей в возрасте от 6 месяца до 1 года по методике Г.В. Пантюхиной, К.Л. Печоры, Э.Л. Фрухт. Показатели, по которым отмечалась задержка нервно-психического развития детей. Стимуляция нервно-психического развития.
курсовая работа, добавлен 15.11.2013Раскрытие проблемы готовности и адаптации к школьному обучению детей с разной социальной ситуацией. Сравнительное исследование уровня адаптации к школьной программе и школьному обучению детей из полных семей, детей-сирот и детей без попечения родителей.
статья, добавлен 20.05.2020