Нова українська школа у вимірі інноваційних освітніх практик
Важливість підвищення професійного рівня педагогів Нової української школи завдяки упровадженню інноваційних освітніх практик як характерної ознаки сучасної освіти й освіти майбутнього. Аналіз сучасного стану впровадження інноваційної діяльності в освіті.
Подобные документы
Дослідження ідеї втілення інноваційних технологій в навчання, що передбачає досягнення мети високоякісної освіти. Визначення та характеристика специфіки тенденції особистісної орієнтованості освітніх систем, яка виявляється й в педагогічній освіті.
статья, добавлен 12.04.2023Дослідження проблеми модернізації та переорієнтації сучасної системи освіти відповідно до європейських тенденцій. Обґрунтування місця компетентнісного підходу у підготовці майбутніх учителів з використанням передових інноваційних освітніх технологій.
статья, добавлен 29.10.2024Аналіз впровадження Концепції Нової української школи в умовах воєнного стану. Основні напрями взаємодії закладу освіти із зовнішнім середовищем. Умови створення освітнього середовища для здобувачів. Реалізація педагога як тьютора для сучасного учня.
статья, добавлен 18.05.2024Обґрунтування необхідності перегляду системи освіти і формування ефективних освітніх практик дорослої людини протягом всього життя. Критерії оцінки якості освітнього процесу як простору нової соціалізації, самоактуалізації і самореалізації особи.
статья, добавлен 06.04.2019Вивчення загальної методології дослідження освітніх практик інформатизації суспільства. Виховання основ академічної доброчесності як передумова і складова забезпечення якості шкільної освіти. Дослідження освітніх практик інформатизації суспільства.
статья, добавлен 01.11.2021Аналіз ролі життєвотворчого потенціалу майбутнього вчителя початкової школи в інноваційній педагогічній діяльності. Характеристика вимог до концепції нової української школи. Аналіз ролі сучасного вчителя у реалізації інноваційної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз иа специфіка нормативної бази освітнього процесу з фізичного виховання в умовах реформи "Нова українська школа". Дослідження основних особливостей, які Міністерство освіти та науки України окреслює при вивченні предмету "Фізична культура".
статья, добавлен 13.02.2024Проблеми розвитку системи вищої освіти України в умовах інноваційних змін. Вимоги до особистості педагога сучасної школи. Класифікація творчих якостей студентів педагогічного профілю. Організація психологічного супроводу підготовки майбутнього вчителя.
статья, добавлен 20.10.2020Дослідження та аналіз змісту концепції "Нова українська школа", що спрямовує зусилля сучасного закладу освіти на плекання української ідентичності учнівської молоді. Ознайомлення з результатами проведеної експериментальної діяльності у закладі освіти.
статья, добавлен 15.10.2023Власний погляд щодо проблем розвитку суспільства та школи на сучасному етапі, її роль у підвищенні рівня духовності й моральності. Основні механізми, за допомогою яких можлива розбудова Нової української школи. Значущість громадсько-активної школи.
статья, добавлен 09.04.2018Аналіз вимог Нової української школи до керівника. З’ясування можливостей вищих закладів щодо формування у майбутні освітніх менеджерів здатності до партнерської взаємодії. Оволодіння студентами технологіями організації освіти та управлінської діяльності.
статья, добавлен 06.12.2021Актуальність і принципи використання квест-технології для забезпечення неперервності дошкільної та початкової освіти в умовах нової української школи. Структура поєднання змісту освітніх ліній Базового компоненту дошкільної освіти та освітніх галузей.
статья, добавлен 29.11.2021Створення нової моделі системи управління сферою освіти в Україні, використання досвіду США. Вимоги сучасного інформаційного суспільства до компетентності педагогів. Підвищення професійного рівня українських учителів. Розробки стратегії освітніх реформ.
автореферат, добавлен 25.07.2015Оцінка переваг проєктного та кластерного підходу в організації підвищення кваліфікації українських педагогічних працівників. Запровадження компетентнісного методу в післядипломній освіті. Впровадження державного професійного стандарту директорів школи.
статья, добавлен 30.10.2023Розробка змісту, структури тренінгової програми для забезпечення психологічного здоров'я менеджерів освітніх організацій в умовах Нової української школи. Організація спільної діяльності та забезпечення психологічного здоров'я менеджерів освітніх органів.
статья, добавлен 12.12.2022Реформування загальної середньої освіти в Україні. Формування у студентів професійних лінгводидактичних компетентностей, орфографічної та пунктуаційної грамотності. Підвищення кваліфікації вчителя початкової школи згідно концепції "Нова українська школа".
статья, добавлен 05.10.2022Механізми упровадження і використання інноваційних технологій у освітніх парадигмах: off-line освіті як системі й on-line освіті як мережі, що зумовило появу нового розуміння Life Long Learning як нової парадигми освіти. Сучасні інноваційні техніки.
статья, добавлен 10.05.2018Впровадження принципів STEM-освіти у навчальному процесі нової української школи. Огляд підготовки вчителів, використання конструктора Lego, навчально-методичне забезпечення, організація педагогічного процесу на базі партнерства вчителів, учнів і батьків.
статья, добавлен 13.03.2023Суть принципів функціональності лабораторії, що зумовлюють її місце і роль у системі підготовки фахівців у галузі початкової освіти. Лабораторія як відкритий майданчик для створення передумов ефективного поєднання освіти, науки, інноваційної діяльності.
статья, добавлен 10.12.2022Впровадження гендерної рівності в усі сфери суспільного життя - одне з найважливіших напрямків забезпечення демократичного поступу України на принципах євроінтеграційних цінностей. Нова українська школа - ключова реформа Міністерства освіти і науки.
статья, добавлен 21.10.2021Процеси впровадження інноваційних технологій навчання. Практичний досвід освітніх процесів провідних європейських країн, які будуть успішними через опанування, використання та впровадження у діяльність навчальних закладів інноваційних освітніх систем.
статья, добавлен 24.05.2024Аналіз процесу становлення нової української школи. Поєднання традиційної й інноваційної систем навчання у закладах загальної середньої освіти. Розвиток творчих здібностей, пізнавальної активності та креативного мислення учнів при викладанні біології.
статья, добавлен 08.01.2023Аналіз концептуальних ідей Нової української школи та дошкільної освіти з'ясувати актуальні аспекти вказаної проблеми. Формування базових якостей дошкільника, державний стандарт початкової освіти, сутність та особливості принципу дитиноцентризму.
статья, добавлен 28.09.2022Цілі та завдання Нової української школи. Дослідження ефективності використання вітчизняної системи освіти як чинника прискорення сталого розвитку країни. Трансформація національної економіки, підвищення наукомісткої зайнятості й якості освітніх послуг.
статья, добавлен 11.01.2023Важливість інноваційних підходів до неперервної освіти дорослих як засобу професійного розвитку педагогів. Характеристика результатів навчання та виховання випускників початкової, основної та старшої школи. Отримання психолого-педагогічних знань.
статья, добавлен 01.02.2018