Нова українська школа у вимірі інноваційних освітніх практик
Важливість підвищення професійного рівня педагогів Нової української школи завдяки упровадженню інноваційних освітніх практик як характерної ознаки сучасної освіти й освіти майбутнього. Аналіз сучасного стану впровадження інноваційної діяльності в освіті.
Подобные документы
- 51. Специфіка інструментально-виконавської підготовки майбутніх учителів музики в інноваційному вимірі
Основні завдання сучасних освітніх інноваційних процесів. Сутність та методичні орієнтири підготовки майбутніх учителів музики до продуктивної діяльності в умовах загальноосвітньої школи. Розробка сучасної стратегії і тактики розвитку освіти України.
статья, добавлен 02.12.2017 Визначення й аналіз переваг інтеграції освіти в концепції Нової української школи, які полягають у розвитку знань учнів у певних та міждисциплінарних галузях пов'язаних із інноваційністю та технологіями. Характеристика концепції Нової української школи.
статья, добавлен 19.05.2022Формування стратегії трансформації базової середньої освіти. Реалізація концептуальних ідей реформи "Нова українська школа". Аксіологічний простір освітньої парадигми НУШ, усунення суперечності між традиційною моделлю навчання та суспільними викликами.
статья, добавлен 24.03.2024Дослідження проблем та перспектив інноваційних технологій і методи навчання у вищій школі. Специфіка застосування інноваційних освітніх технологій при викладанні іноземної мови. Нормативно-правове регулювання процесів функціонування освітніх технологій.
статья, добавлен 18.10.2024Принципи організації особистісно-орієнтованого навчання. Значення підвищення якості освітнього процесу, оновлення його змісту й форм. Запровадження інноваційних методів та технологій навчання, інтеграції вітчизняної освіти до світових освітніх просторів.
статья, добавлен 09.02.2022Сутність громадянської компетентності, процес формування громадянської компетентності здобувачів початкової освіти Нової української школи. Засади формування громадянської компетентності молодших школярів с застосуванням творів народного мистецтва.
статья, добавлен 21.05.2024Аналіз інформаційно-комунікаційних та освітніх технологій у сфері фізичної культури і спорту. Виокремлення інноваційних форм та методів навчання, інтерактивних педагогічних технологій, які сприятимуть підвищенню якості підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 14.10.2018Розглянуто процес модернізації філологічної освіти і науки в Україні. Визначено основні глобалізаційні виклики. Аналіз дієвості і ефективності інноваційних освітніх платформ. Висвітлення питання новітніх тенденцій у викладанні мов, технологічні інновації.
статья, добавлен 07.05.2023Розглянуто актуальну низку проблем повернення до базової школи ціннісно-етичної освіти, яке має відбутись у новому 2022-2023 навчальному році в умовах реформування освіти за концепцією Нової української школи. Впровадження курсів морального спрямування.
статья, добавлен 11.05.2023Психолого-педагогічні особливості впливу оціночної діяльності вчителя на формування суб'єктної позиції школяра. Психологічні труднощі переходу педагогів до нових способів і підходів у оцінюванні освітніх досягнень учнів. Недоліки бальної системи оцінок.
статья, добавлен 08.02.2024Розгляд шляхів професійної підготовки учителя фізичної культури нової української школи. Використанням інноваційних технологій в системі неперервної освіти. Експериментальна перевірка ефективності застосування інноваційних технологій викладання.
статья, добавлен 08.03.2020Науково-педагогічна спадщина відомих українських педагогів Г Сковороди, К. Ушинського і В. Сухомлинського в частині фундаментальних принципів педагогіки (природовідповідності, нерівної рівності, розвивального навчання). Концепція "Нова українська школа".
статья, добавлен 28.05.2023Підходи щодо розвитку початкової освіти в умовах упровадження Концепції Нової української школи. Збереження цінностей дитинства, гуманізації навчання, особистісний підхід, розвиток здібностей учнів. Причини започаткування змін у вітчизняній сфері освіти.
статья, добавлен 30.01.2022Огляд процесу формування готовності учнів базової школи до інноваційної діяльності в закладах загальної середньої освіти. Аналіз зв’язку між адаптаційним циклом та циклом базового предметного навчання здобувачів у системі сучасної української освіти.
статья, добавлен 01.07.2024Інтеграція України до Європейського співтовариства. Висвітлено основні аспекти мультиперспективного підходу, доведено ефективність його використання в процесі навчання історії у закладах загальної середньої освіти України в умовах Нової української школи.
статья, добавлен 31.10.2023Складові процесу комунікації та особливості його функціонування в освіті. Аналіз комунікативних практик в історичних освітніх системах. Залежність певної практики від цілей навчання, політичного режиму та соціального контексту, в якому освіта функціонує.
статья, добавлен 30.08.2018Особливості розвитку сучасної освіти в умовах глобалізації. Зв'язок глобалізаційних процесів з парадигмальними підходами. Проведення дослідницької роботи по визначенню відношення педагогів до інноваційних процесів в інженерно-педагогічній освіті.
статья, добавлен 01.02.2019Проблеми використання інноваційних освітніх технологій для підвищення якості навчання й виховання дітей. Запобігання негативних проявів у педагогічній інноваційній діяльності, необхідність створення відповідних умов, колективних, персональних стимулів.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження розвитку методичної компетентності педагогів базової школи і майбутніх вчителів. Визначення векторів науково-методичного супроводу реалізації завдань Державного стандарту базової середньої освіти в умовах впровадження Нової української школи.
статья, добавлен 22.06.2024Виокремлення особливостей інноваційної діяльності педагога для гармонійного розвитку і формування основних компетентностей здобувачів освіти в умовах сучасності. Удосконалення механізму доступу до якісної інноваційної освіти в умовах війни в Україні.
статья, добавлен 26.07.2024Аналіз напрямків й механізмів впровадження освітніх послуг з освіти дорослих. Виокремлення форм та методів тренінгів щодо освітніх інновацій з метою формування професійної компетентності педагогів в умовах безперервної освіти впродовж усього життя.
статья, добавлен 01.12.2020Проєктування безпечного освітнього середовища в умовах реформування Нової української школи підкреслює важливість створення безпечного, сприятливого та інклюзивного навчального середовища для учасників освітнього процесу. Постійне вдосконалення практик.
статья, добавлен 28.03.2024Аналіз питання підготовки майбутніх педагогів професійного навчання в умовах інноваційних технологій. Освітня інноваційна діяльність, яка сприяє підвищенню конкурентоспроможності випускників вищої школи, досягненню більш ефективного розвитку суспільства.
статья, добавлен 10.05.2018Шляхи адаптації освітнього процесу післядипломної освіти до вимог Закону України "Про освіту" та потреб нової української школи. Особливість задоволення потреби у післядипломній освіті засобом використання новітніх технологій та дистанційного навчання.
статья, добавлен 26.11.2020Впровадження виховних і дидактичних технологій для підвищення якості освіти в Україні. Аналіз Концепції "Нова українська школа". Підвищення розуміння учнями історичних процесів. Розвиток національної самосвідомості, формування активного громадянина.
статья, добавлен 13.11.2023