Педагогическая зависимость между авторитетом тренера и уровнем достижений его учеников
Суть концепции структуры личности тренера. Требования к личности спортивного педагога. Психологическая характеристика успешных и неуспешных тренеров. Влияние авторитета тренера на результаты спортивных достижений. Понятие власти в психологии спорта.
Подобные документы
Вивчення особливостей формування науково-дослідницької компетентності майбутніх тренерів як чинника готовності до здійснення ефективного спортивного відбору. Необхідність озброїти тренерів знаннями про об’єктивні критерії відбору талановитих спортсменів.
статья, добавлен 10.09.2023Анализ проблемы качества образования, принципы создания системы его оценки. Качество образовательных достижений обучающихся и образовательного процесса. Характеристика связи между образовательным уровнем преподавателя и результатами его учеников.
реферат, добавлен 06.06.2016Сущность понятия "вероятностно-статистические компетенции". Функции, задачи, принципы, формы, методы, условия, оценку, уровни сформированности вероятностно-статистических компетенций. Специфика деятельности учителя физической культуры и тренера.
автореферат, добавлен 05.09.2018Анализ педагогических воздействий, направленных на формирование ценностного отношения школьников к физкультуре. Повышение двигательной активности детей на основе стимулирования занятий в спортивных секциях, взаимодействия тренера и классного руководителя.
дипломная работа, добавлен 20.11.2014Индивидуально-психологические особенности личности педагога, от развития которых зависит уровень его профессионально-творческих достижений. Физическое образование как часть общего образования. Понимание физической культуры личности студента как ценности.
статья, добавлен 26.12.2017Однією з головних проблем реформування процесу підготовки спортивних тренерів, що будуть запорукою відновлення держави і остаточних демократичних змін нашого суспільства є формування у них певних демократичних цінностей і відповідних особистісних якостей.
статья, добавлен 07.09.2024Рассмотрение основных понятий психологии саморазвития (процесс, формы). Общая характеристика личности и профессиональной компетентности социального педагога (педагогическая направленность, профессиональная активность, профессиональные знания и умения).
курсовая работа, добавлен 23.07.2010Понятие личности как важнейшее для гуманитарных наук, особенно для педагогики. Влияние гуманистической концепции личности на образование, ее взаимоотношение с христианским учением. Обоснование недопустимости обязательной идеологии в образовании.
статья, добавлен 31.07.2018Теоретические основы изучения учебно-воспитательного процесса. Понятие мировоззренческой культуры педагога. Профессионально значимые качества личности педагога. Влияние мировоззренческой культуры педагога на формирование личности младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 01.11.2020Понятие и типы семьи, ее роль в социализации личности ребёнка. Основные условия успешного воспитания ребёнка в семье, значение авторитета родителей. Требования к организации взаимодействия педагога с учащимися и родителями, формирование сотрудничества.
курсовая работа, добавлен 07.06.2012Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме оценки знаний и учебных достижений школьников, понятие и сущность, формы и методы организации контроля знаний и учебных достижений. Оценка учебных достижений в практике работы современной школы.
курсовая работа, добавлен 13.06.2010Соціальна функція спілкування: обмін діяльністю, інтересами, почуттями, розкриття суб'єктивного світу однієї людини для іншої, налагодження стосунків. Координація спільних дій педагога-тренера та учня, задоволення потреби в психологічному контакті.
реферат, добавлен 04.01.2011Обґрунтування необхідності використання в педагогічній практиці двох управлінських функцій: планування і контролю та виконання педагогом ролей лідера, аналітика, тренера, консультанта. Система розвитку управлінської компетентності майбутнього педагога.
статья, добавлен 16.08.2022Висвітлення педагогічних напрямків діяльності видатного українського футбольного тренера Валерія Лобановського, його особистості як педагога. Передові тактико-методичні та педагогічні прийоми, які застосовував Лобановський у своїй професійній діяльності.
статья, добавлен 18.09.2022Требования к личностным качествам педагога. Профессионально-педагогической направленности личности. Профессиональная компетентность и педагогическая центрация. Педагогический такт как компонент нравственной культуры учителя. Виды социальных услуг.
курсовая работа, добавлен 06.12.2013Обобщение противоречий при внедрении профессиональных образовательных программ по направлению подготовки 49.04.01 "Физическая культура". Интеграция профессиональных компетенций магистрантов в профиле "Подготовка высококвалифицированных спортсменов".
статья, добавлен 23.04.2018Сущность образования как педагогической категории. Профессиональная деятельность спортивного педагога. Педагогические технологии в сфере физической культуры и спорта. Методы и средства воспитательной деятельности спортивного педагога в учебном заведении.
книга, добавлен 06.05.2016Высокие требования к физическим, психическим и духовным возможностям спортсменов. Достижение победы в честной спортивной борьбе, при соблюдении нравственным норм и принципов. Умения тренера привить спортсмену чувства долга, ответственности, порядочности.
статья, добавлен 27.09.2018Ознакомление с историей развития дополнительного образования. Изучение внеурочной деятельности в рамках реализации в общеобразовательных школах. Определение процентного соотношения видов спорта. Анализ мониторинга спортивных соревнований и достижений.
курсовая работа, добавлен 01.06.2023Производство новых знаний, выявление закономерностей направленного использования факторов воздействия на организм человека с целью физического совершенствования, укрепления здоровья, повышения спортивных достижений, содействия развитию личности.
статья, добавлен 22.03.2019Педагог как субъект образовательного процесса. Основы влияния личности педагога на развитие личности ребенка. Понятие и суть дополнительного образования. Основные функции и профессионально значимые качества личности педагога дополнительного образования.
реферат, добавлен 20.12.2016Реализация комплексного подхода в оценке образовательных результатов младших школьников. Результаты поиска оптимального соотношения между формой и содержанием системы оценивания достижений учеников в начальной школе. Формирование учебной мотивации.
статья, добавлен 18.03.2018Анализ существующих систем мониторинга знаний и их основных недостатков. Анализ требований общего образования, научной концепции структуры личности и таксономии уровней усвоения учебного материала, на примере старших классов школы и дисциплины "Физика".
статья, добавлен 28.11.2016Личностные качества и нравственные требования к тренеру, психологические особенности его взаимоотношений с учениками. Профессионально важные качества, знания и умения, необходимые для педагогической деятельности начинающих учителей физической культуры.
курсовая работа, добавлен 11.05.2014Педагогическая деятельность как целенаправленное, мотивированное воздействие педагога, ориентированное на всестороннее развитие личности ребенка в современных социокультурных условиях, ее направления и предъявляемые требования, разновидности и функции.
реферат, добавлен 29.04.2011