Связь коммуникативной компетентности и готовности студентов к вступлению в брак
По результатам эмпирического исследования была выявлена положительная корреляционная связь между поведенческим (общительность-замкнутость), когнитивным (компетентный и агрессивный типы общения) и эмоциональным (эмоциональный и интуитивный каналы эмпатии).
Подобные документы
Изучение сути общения – одного из наиболее необходимых условий существования человеческого общества. Источники коммуникативной компетентности. Средства общения: вербальные, невербальные, речевые звуковые явления: интонация, эмоциональная выразительность.
реферат, добавлен 12.02.2013- 102. Психология общения
Общение - форма взаимодействия человека с другими людьми как членами общества. Рассмотрение основ современной коммуникативной компетентности. Стратегии, тактики и виды общения. Изучение кодекса светской беседы. Вербальные и невербальные средства общения.
реферат, добавлен 25.03.2014 Определение и подходы к изучению эмпатии, как внутренней активности, результатом которой становится интуитивное понимание чувств другого, способность поставить себя на его место, сопереживать ему. Психологические особенности эмпатии в юношеском возрасте.
статья, добавлен 15.02.2019- 104. Психология общения
Сущность концепции коммуникативной беспомощности, разработанной специалистом в области психологии и психотерапии - А.Б. Добровичем. Источники коммуникативной компетентности. Классификация контактирующих сторон. Психологические барьеры в общении.
эссе, добавлен 11.12.2013 - 105. Понятие общения
Подходы к пониманию сущности общения между людьми. Роль восприятия в процессе общения. Ошибки восприятия. Самооценка и обратная связь. Восприятие и роль социального стереотипа, а также факторы превосходства, привлекательности и отношения к людям.
контрольная работа, добавлен 07.10.2013 Историко-психологический анализ развития понятия "эмпатия". Основные подходы к определению понятия "эмпатия" в психолого-педагогической литературе. Психологическая структура и диагностика эмпатии, ее связь с психологическими особенностями личности.
курсовая работа, добавлен 25.03.2019Выявление корреляции между различными уровнями мотивации, планированием, программированием, самостоятельностью и показателями полезависимости студентов. Изучение степени развития системы саморегуляции у учащихся со средним и низким уровнем побуждений.
статья, добавлен 12.01.2018Установление связи между показателями эмоционального интеллекта и социально-психологической адаптации китайских студентов в вузах. Соответствие между способностью распознавания эмоций и адаптивностью, способностью управления эмоциями и отчужденностью.
статья, добавлен 08.02.2021Теоретико-методологическая база исследования готовности подрастающего поколения к семейной жизни. Формирование готовности подростков к браку в России и за рубежом. Методика выявления и развития готовности подростков к брачно-семейным отношениям.
дипломная работа, добавлен 27.12.2019Понятие коммуникативной компетентности и ее структура. Модель развития коммуникативной компетентности у будущих специалистов IT-сферы деятельности, ее целевой, нормативно-теоретический, организационно-методический, результативно-оценочный компоненты.
статья, добавлен 04.02.2021Понятие креативности, анализ уровней креативности индивида. Эмоциональное состояние испытуемых на момент прохождения исследования, общая склонность к сниженному настроению. Анализ взаимосвязи между эмоциональным состоянием и уровнем креативности.
дипломная работа, добавлен 02.09.2018Двойное противоречие в эмоциональном мире человека между собственными переживаниями и воспринятыми переживаниями другого лица. Компоненты такого психического явления как эмпатия: эмоциональный, когнитивный и поведенческий. Ведущая социальная эмоция.
курсовая работа, добавлен 12.11.2014Исследование самооценок эмоций радости, печали, гнева, отвращения и страха при просмотре аффективных фотоизображений у индивидов, обладающих разным уровнем эмпатии. Эмоциональный отклик на фотоизображения, связанный с эмпатией и ее отдельными видами.
статья, добавлен 10.05.2022Определение и сущность паралингвистических средств общения, их функции в речевой коммуникации. Интонация как паралингвистическое средство общения, её компоненты, роль и выразительность. Связь интонации с другими паралингвистическими средствами общения.
реферат, добавлен 21.10.2015Исходные условия и механизмы обеспечения успешности общения людей. Методы и способы устранения проблемы неэффективных коммуникаций. Принципы эмпирического исследования межличностных отношений. Изучение эмоциональных основ взаимодействия индивидов.
контрольная работа, добавлен 08.01.2016Понятие, виды, уровни и функции общения. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме общения. Методические основы исследования общения у студентов I-го курса и психологические особенности возраста испытуемых. Результаты методик и рекомендации.
курсовая работа, добавлен 19.04.2011Характеристика видов общения: межличностное и массовое, межперсональное и ролевое, доверительное и конфликтное, личное и деловое, прямое и опосредованное общение. Классификация общения по типам: императивное, манипулятивное. Связь общения и деятельности.
реферат, добавлен 01.04.2010- 118. О средствах общения
Анализ необходимости в комплексном изучении форм общения-вербального и невербального. Определение термина общения, основные виды и функции средств связи. Разновидности речевого общения: письменная и устная форма. Средства невербальных коммуникаций.
статья, добавлен 03.12.2018 Характеристика эмпатии как необходимого компонента супружеского общения – такого общения, которое способствует удовлетворенности браком и в значительной степени гарантирует его стабильность. Рассмотрение психотерапевтической и фелицитивной функций семьи.
статья, добавлен 12.06.2018Рассмотрение разных подходов к пониманию стресса в профессиональной деятельности. Понятие стрессоустойчивости. Расстройства, связанные с эмоциональным выгоранием. Копинг-стратегии, мотивация. Методика исследования. Результаты исследования и их анализ.
дипломная работа, добавлен 01.03.2018Роль механизмов идентификации, эмпатии, рефлексии и стереотипизации в профессиональном становлении. Профиль личностных и профессионально важных качеств психолога. Разработка программы формирования профессиональной компетентности студентов-психологов.
автореферат, добавлен 28.03.2018- 122. Личностная готовность студентов-психологов различных специализаций к профессиональной деятельности
Сравнение особенностей личностной готовности к профессиональной деятельности на разных этапах обучения и у студентов различных психологических направлений. Связь статуса профессиональной идентичности и отношения к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 08.04.2022 Определение понятия "эмпатия". Характеристика уровней эмпатических способностей. Теоретические подходы к изучению развития эмпатии. Основные коммуникативные навыки в процессе общения в подростковом возрасте. Особенности развития эмпатии у подростков.
курсовая работа, добавлен 17.05.2013Характеристика общения как многопланового процесса развития контактов между людьми, порождаемых потребностями совместной деятельности. Изучение коммуникативной, перцептивной, интерактивной стороны общения. Язык как главное средство и система общения.
контрольная работа, добавлен 12.04.2016- 125. Молодежь и брак
Характеристика основных ступеней готовности молодёжи к браку: физической, социальной зрелости и этико-психологической готовности. Исследование дружных и конфликтных семей. Девять психологических "заповедей" крепкой семьи. Авторитет и уважение в браке.
эссе, добавлен 07.06.2015