Психофизиологические основы обучения
Определение психофизиологии. Проблемы соотношения мозга и психики. Современные представления о соотношении психического и физиологического. Системные основы психофизиологии. Принципы информационной парадигмы. Первая, вторая и третья сигнальные системы.
Подобные документы
- 26. Развитие психики
Философские подходы к объяснению психического. Определение психики по А.Н. Леонтьеву. Философское понимание материального и идеального. Различие живой и неживой материи. Причины возникновения психического отражения. Эволюционные стадии развития психики.
реферат, добавлен 01.04.2010 - 27. Эмоции и чувства
Противопоставление разума чувствам и эмоциям. Сигнальная и регулирующая функции чувств. Исследование психофизиологии эмоций. Полярность чувств. Субъективное отношение к действительности. Вторая сигнальная система. Понятия стресса, фрустрации и настроения.
контрольная работа, добавлен 10.12.2012 Постановка проблемы Д. Фельдштейном и систематизация периодов Л. Выготским. Периодизация С. Холла, Ж. Пиаже и Л. Колберга. Психосексуальное развитие по З. Фрейду. Третья группа периодизации. Проблемы развития психики, методики её проверки и тестирования.
презентация, добавлен 03.12.2014Основные методы исследования в физиологии и психофизиологии: наблюдение, графическая регистрация физиологических процессов, исследование биоэлектрических явлений, электрическое раздражение органов и тканей, метод острого и хронического эксперимента.
реферат, добавлен 26.11.2010Проблема соотношения между созреванием мозга, совершенствованием его структуры и функций, и обучением ребенка. Роль анатомического созревания мозга в сформированности или несформированности психики у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
реферат, добавлен 11.08.2016Результаты работы научно-практической конференции "Реальная практика специалистов-полиграфологов". Определение основных направления развития полиграфологии как прикладной отрасли психофизиологии. Ментальные методы проверки достоверности информации.
статья, добавлен 26.01.2019Зависимость психики от работы мозга. Законы функционирования сознания. Понятие психических процессов и состояний, их рефлекторная природа. Сравнение психики человека и животного. Нейрофизиологические основы психики. Связь между сознанием и мозгом.
реферат, добавлен 30.10.2013Трансформации нейропсихологических исследований проблемы соотношения мозга и высших психических функций. Методологические положения антилокализационистов. Концепция динамической локализации функций психики. Механизмы формирования ВПФ в онтогенезе.
лекция, добавлен 10.08.2015Возрастная физиология и психофизиология как дисциплины. Физиологические основы психической деятельности и поведения человека. Закономерности роста и развития организма. Виды организации организма. Физическое и психическое развитие детей и подростков.
лекция, добавлен 18.12.2015Психофизиология профессиональной деятельности, ее предмет, методы и задачи. Исследование основных фаз работоспособности. Главные методы регистрации физиологических процессов в психофизиологии. Прогрессивное снижение продуктивности при продолжении работы.
контрольная работа, добавлен 01.02.2021Понятие психического развития ребенка и его ключевые движущие силы. Соотношение психического развития и обучения. Законы психического развития ребенка по культурно-исторической концепции Л.С. Выготского. Взгляды на данную проблематику В.П. Зинченко.
реферат, добавлен 09.03.2016Рассмотрение истории развития русской научной психологии. Вклад Ломоносова в зарождение русской психологии как науки. Психологические воззрения Герцена и Чернышевского. Основы психофизиологии Сеченова и Павлова. Развитие экспериментальной психологии.
реферат, добавлен 29.08.2011История возникновения и развития психофизиологической проблемы в период античности. Эволюция представлений о психофизиологии. Переход к нейродинамике как рассмотрение проблемы, предложенное учеными Сеченовым и Павловым и его практические следствия.
курсовая работа, добавлен 02.03.2013Анализ новой теоретико-экспериментальной парадигмы, характеризующей биологические условия и механизмы когнитивного развития (нейроконструктивизм). Предпосылки возникновения, краткое содержание, анализ основных понятий, целесообразность применения.
статья, добавлен 05.07.2018Методы психофизиологических исследований. Регистрация импульсной активности нервных клеток: электро- и магнитоэнцефалография, позитронно-эмиссионная томография мозга, окулография, электромиография. Электрическая активность кожи, ее связь с потоотделением.
реферат, добавлен 02.05.2009Возникновение психологии как науки. Отрасли психологии. Задачи и место психологии в системе наук. Основные исторические этапы развития психологической науки. Особенности психического отражения. Структура психики человека, особенности строения мозга.
контрольная работа, добавлен 17.06.2012Стадии работоспособности, выделенные по соотношению показателей деятельностного, психического и психофизиологического уровней функциональной системы деятельности. Психофизиологические основы формирования умственной и физической работоспособности.
курсовая работа, добавлен 06.04.2012Изучение анатомического строения первичных, вторичных и третичных зон коры больших полушарий головного мозга. Главные принципы функционирования психических процессов. Эволюция мозга как органа психики. Основные нейроанатомические функции сознания.
лекция, добавлен 10.08.2015Виды и проблемы развития внимания в психофизиологии. Обзор психофизиологических теорий, объясняющих избирательную направленность восприятия. Анализ этой проблемы. Разновидности и характеристики внимания. Экспериментальное исследование его свойств.
курсовая работа, добавлен 01.03.2018История развития и современные представления о научном познании. Причинность и детерминизм в методологии науки. Структура и специфика психологических теорий. Парадигмы и дихотомии в психологии. Дискуссии как способ обсуждения методологических проблем.
учебное пособие, добавлен 19.12.2015Основные механизмы и закономерности взаимодействия физиологического и психического уровней отражения. Зависимость физиологических параметров мужчин от их рода деятельности. Определение аспектов, характеризующих понятие "психоэмоционального" стресса.
статья, добавлен 21.02.2019Определение психики, её специфика в отражение свойств среды, способность к трансформации. Фундаментальные функции психики. Развитие механизмов деятельности мозга, необходимых для формирования психики. Активность личности как движущая сила самореализации.
курсовая работа, добавлен 08.08.2018Структура психики и психического здоровья человека. Врожденная обусловленность психических проявлений. Профилактика стрессовых ситуаций и коррекция их последствий. Современные подходы к психическому оздоровлению. Определение термина "темперамент".
лекция, добавлен 10.04.2018Определение и функции психики. Группы психических явлений: процессы, состояния, свойства. Специфика психического отражения. Понятие раздражимости, инстинкта, навыка, интеллекта, чувственного познания, памяти. Основные определяющие признаки психики.
контрольная работа, добавлен 08.12.2015Физиологические основы психики. Законы функционирования психической деятельности человека. Специфическая и неспецифическая реакция организма. Общественно-историческая природа психики человека и ее формирование в онтогенезе. Формирование личности.
курсовая работа, добавлен 12.06.2012