Общие принципы дидактики и их реализация в конкретных предметных методиках

Характеристика и содержание дидактики как теории обучения и образования. Основные дидактические принципы, способы их практической реализации в конкретных педагогических технологиях и методах. Характеристика видов научений по их основным признакам.

Подобные документы

  • Анализ дидактики, педагогической дисциплины, исследующей обучение на теоретическом уровне. Изучение теории поэтапного формирования умственных действий и понятий. Современные теории и концепции обучения. Основные проблемы дидактики. Дидактические системы.

    реферат, добавлен 07.07.2012

  • Формирование всесторонне развитой личности, которая способна адаптироваться к постоянно изменяющейся системе знаний - одна из задач высшего юридического образования на современном этапе. Характеристика конкретных принципов цивилистической дидактики.

    статья, добавлен 03.06.2015

  • Принципы обучения как категория дидактики. Дидактические принципы и цели обучения, их понятие и сущность. Взаимосвязь и значимость дидактических принципов. Принцип доступности и его сущность, а также рассмотрение условий реализации принципа доступности.

    курсовая работа, добавлен 30.10.2008

  • Изучение сути дидактики - части педагогической науки, раскрывающей в наиболее общем виде теоретические основы обучения и образования. Дидактические методы и средства обучения, как способы организации взаимосвязанной деятельности педагога и обучаемых.

    реферат, добавлен 10.11.2012

  • Общая характеристика теории обучения Коменского Я.А. Обсуждение "золотого правила дидактики" ученого. Особенности использования в процессе обучения различных средств – слова, картины, макетов, моделей. Основы провоцирования изменения в обучающихся.

    статья, добавлен 03.11.2015

  • Анализ комплексной системы принципов современной дидактики: сознательности и активности обучающихся; наглядности обучения; систематичности и последовательности; доступности и научности обучения; прочности овладения знаниями; связи обучения с жизнью.

    реферат, добавлен 06.10.2011

  • Понятие о педагогике как науке, краткая история ее возникновения и развития. Документы, отражающие содержание школьного образования. Проблемы исследования дидактики. Закономерности и принципы обучения. Характеристика основных дидактических принципов.

    шпаргалка, добавлен 20.02.2012

  • Анализ принципов дидактики: направленности и научности обучения, последовательности и систематичности в обучении, доступности, активности учащихся. Принцип сочетания разных форм организации обучения в зависимости от методов, задач и содержания обучения.

    реферат, добавлен 19.09.2018

  • Дидактика, как часть педагогики, характеристика ее значимости и проблем развития и формирования личности в учебном процессе. Особенности дидактики, как науки: ее задачи, предмет, принципы (наглядности, доступности и пр.). Концепции и значение дидактики.

    реферат, добавлен 24.06.2015

  • Анализ зависимостей, обусловливающих ход и результаты процесса обучения, установление на этой основе закономерностей, действующих в сфере обучения. Современные дидактические принципы высшей и средней школы. Концепции и этапы становления дидактики.

    реферат, добавлен 13.11.2014

  • Изучение теоретических основ организации процесса обучения. Анализ разработки новых принципов, стратегий, методик, технологий и систем дидактики. Исследование внешних и внутренних закономерностей образования. Характеристика основных принципов дидактики.

    реферат, добавлен 10.11.2010

  • Практическая реализация принципа сознательности и активности обучения. Научные положения принципа систематичности и последовательности, играющие роль закономерных начал. Практический опыт многих поколений учителей по обеспечению прочного усвоения знаний.

    реферат, добавлен 04.12.2012

  • Характеристика современной дидактики как теории обучения, ее предмет, основные задачи, современные направления. Сущность, движущие силы, противоречия и логика процесса обучения. Основные функции, принципы, а также закономерности процесса обучения.

    презентация, добавлен 04.11.2014

  • Определение предмета, изучение задач и исследование противоречий дидактики. Описание основных требований к личности педагога, мастера производственного обучения. Процесса управления учебным заведением. Изучение целей, задач и форм принципов обучения.

    курсовая работа, добавлен 28.06.2012

  • Проблемы инклюзивного высшего образования. Разработка и внедрение безбарьерной дидактики в образовательных организациях инклюзивного высшего образования для лиц с ОВЗ и инвалидностью. Критерии готовности к реализации безбарьерной дидактики в практике ВНЗ.

    статья, добавлен 03.12.2018

  • Предмет, задачи и функции дидактики, ее становление и развитие, связь с другими науками. Основные понятия и философские категории дидактики. Парадигмы образования, которыми руководствуются в качестве образца. Процесс обучения как целостная система.

    лекция, добавлен 28.10.2018

  • Сущность понятия дидактики "закрытого" и "открытого" образования. Роль дидактики как объективированной логики образовательной деятельности. Категории открытого образования как социокультурные феномены, обеспечивающие становление взрослеющего человека.

    статья, добавлен 05.04.2021

  • Обоснование необходимости соблюдать дидактические принципы электронного образования при реализации e-learning и дистанционного обучения, как его составляющей. Определение возможности применения каждого дидактического принципа для электронного обучения.

    статья, добавлен 18.08.2018

  • Объект, предмет и задачи педагогической науки. Система педагогических научных знаний и дисциплин. Логика и методы педагогического исследования. Общие понятия, объект, предмет, задачи и функции дидактики. Становление современной дидактической системы.

    книга, добавлен 27.03.2011

  • Теоретические основы реализации дидактических принципов. Принципы обучения как категория дидактики. Реализация дидактических принципов в преподавании.Разработка методики обучения в контексте реализации дидактических принципов на уроках технологии.

    курсовая работа, добавлен 30.10.2008

  • Дидактика, ее объект, предмет и задачи. История изменения трактовки понятия "дидактика" и понятие дидактики в современной педагогике. Характеристика основных категорий дидактики. Понятие терминов "образование" и "обучение", компоненты продукта обучения.

    контрольная работа, добавлен 23.04.2015

  • Закономерности обучения, присущие ему как органической части воспитания. Специфические закономерности обучения, характер и пути их реализации. Наиболее важные дидактические принципы воспитания и обучения учащихся. Способы изложения нового материала.

    реферат, добавлен 12.02.2015

  • Методы педагогического исследования. Структура педагогики. Развитие системы образования РБ. Принципы дидактики. Классификация методов обучения. Подготовка и повышение квалификации кадров. Социальные институты и их функции. Содержание семейного воспитания.

    шпаргалка, добавлен 06.11.2016

  • Основные этапы развития педагогической мысли. Цели и идеалы общего среднего образования. Современные концепции содержания образования. Сущность обучения и этапы учебного процесса, классические принципы дидактики. Сущность и содержание воспитания.

    шпаргалка, добавлен 10.12.2012

  • Модернизация российской системы образования, повышение качества обучения. Разработка методики проектирования в области педагогики и дидактики. Цели и задачи проектного обучения. Развитие познавательных способностей и творческой активности школьников.

    статья, добавлен 12.04.2023

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.