Клиника интеллектуальных нарушений у детей с общим недоразвитием речи
Понятие недоразвития речи, определение его взаимосвязи с умственным развитием ребенка. Характеристика невербального интеллекта при недоразвитии речи. Рассмотрение нарушения речи в логопедии, влияние отклонений в развитии речи на общение с окружающими.
Подобные документы
- 101. Домашний логопед
Коррекция нарушений внимания. Игровые упражнения для развития речевого дыхания и голоса, умственных способностей. Применение японской пальчиковой гимнастики. Основные правила красивой речи. Упражнения для развития фонематического анализа и синтеза.
реферат, добавлен 21.11.2015 Методика и этапы логопедического воздействия при дислалии. Эффективный путь обучения ребенка произношению. Работа над формированием восприятием звуков речи. Система упражнений по развитию артикуляционной моторики. Развитие координации речевых движений.
реферат, добавлен 07.06.2013Возрастные особенности высшей нервной деятельности детей. Развитие условных рефлексов на внешние раздражители, сенсорной и моторной речи у грудничков; 1-й и 2-й сигнальной системы у детей от 1 года до 3 лет. Изменения электроэнцефалограмма в онтогенезе.
реферат, добавлен 16.04.2020Анатомо-физиологическое поражение речевого аппарата в основе развития ринолалии. Основные причины, которые могут приводить к нарушению нормального функционирования нёбно-глоточного затвора. Классификация нарушения речи. Закрытая и открытая ринолалия.
реферат, добавлен 26.01.2015Дизартрия как одно из тяжелых речевых нарушений, встречающихся в логопедической практике. Задачи логопедического массажа при коррекции произносительной стороны речи при дизартрии. Упражнения, направленные на преодоление патологической симптоматики.
статья, добавлен 21.07.2020Острые транзиторные психотические расстройства. Клинический анализ параноидной формы шизофрении, непрерывного типа течения. Исследование нарушений речи и внимания. Фармакологическое лечение и психотерапия транзиторного психотического расстройства.
история болезни, добавлен 26.05.2016Определение динамики формирования межзональных связей с учетом функциональной доминантности полушарий и пола у дошкольников с моторной дисфазией развития и специфическим расстройством развития речи по данным когерентного анализа электроэнцефалографии.
статья, добавлен 18.06.2021Преодоление заикания у дошкольников. Методика устранения дефекта с помощью медикаментозного лечения. Развитие плавной экспрессивной речи, формирование у ребенка речевого общения. Ведущее место логопедической работы. Система профилактических мероприятий.
реферат, добавлен 01.08.2017Изучение характера анатомического дефекта и нарушения функции небно-глоточного смыкания. Пониженный физиологический носовой резонансом во время произношения звуков речи. Основные причины заболевания. Нарушение преграды между ротовой и носовой полостями.
контрольная работа, добавлен 02.04.2014Речевые расстройства в ряду нарушений темпа и ритма речи. Этиология и механизмы, формы заикания. Комплексный метод в преодолении заикания. Логопедические занятия по устранению заикания у школьников и коррекционно-педагогическая работа с дошкольниками.
реферат, добавлен 26.06.2015И.М. Сеченов и И.П. Павлов как основоположники учения о высшей нервной деятельности. Условные рефлексы, значение, механизм их образования. Аналитико-синтетическая деятельность коры больших полушарий. Вторая сигнальная система, развитие речи детей.
контрольная работа, добавлен 07.10.2013Психолого-педагогические условия развития логического мышления детей дошкольного возраста. Формирование грамотной речи и расширение словарного запаса с помощью речевых игр. Развитие пространственной и количественной ориентации с помощью графических игр.
курсовая работа, добавлен 31.05.2021- 113. Речеслуховой аппарат
Значение, строение и функции речеслухового аппарата, области мозга, отвечающие за него. Взаимодействие первой и второй сигнальных систем раздражителей. Становление речи у детей по теории А.Н. Леонтьева, фонетическая и фонематическая речь в онтогенезе.
курсовая работа, добавлен 18.02.2015 Понятие интеллекта. Сущность и причины умственной отсталости. Синдром недоразвития интеллекта. Виды врожденного слабоумия. Понятие идиотии. Имбецильность как средняя степень умственного недоразвития. Признаки дебильности. Причины и виды деменции.
презентация, добавлен 02.04.2018- 115. Синдром Маугли
Причины развития синдрома Маугли у детей. Задачи инспекторов по делам несовершеннолетних, привлечение к ответственности родителей. Помещение психически больных в реабилитационные центры. Развитие навыков социального общения, обучение человеческой речи.
реферат, добавлен 13.05.2015 Дефицит йода как фактор развития психических нарушений у детей. Влияние нарушений функций щитовидной железы на развитие психических расстройств. Структура психических отклонений у детей младшего школьного возраста в зависимости от степени йододефицита.
статья, добавлен 25.04.2014Лечебная физкультура: понятие, сущность, особенности, виды. Воздействие лечебной физкультуры на организм ребенка. Коррекция отклонений физического развития детей и подростков. Сколиоз как одно из основных отклонений в физическом развитии школьников.
курсовая работа, добавлен 28.09.2017- 118. Понятие дизартрии
Основные формы дизартрии, ее сходство по симптомам с моторной алалией и афазией. Признаки дизартрии как патологии речи. Различия между бульбарной, псевдобульбарной, мозжечковой и подкорковой дизартрией, роль регулярной и правильной коррекционной работы.
реферат, добавлен 18.04.2010 Анализ результатов исследований различных функций головного мозга, его строения. Характеристика физической основы процессов мышления и функций генерации речи. Определение характеристик функций головного мозга, проявляемых в жизнедеятельности человека.
статья, добавлен 28.02.2019Социальное поведение и клиническое изменение в интеллекте у детей из семей алкоголиков. Проблема дезадаптации ребенка и органические расстройства центральной нервной системы. Основные типы пьющих семей. Общая клиническая картина нарушений здоровья.
курсовая работа, добавлен 13.12.2010Физиологические особенности осанки и ее роль в развитии здорового школьника. Предпосылки нарушений опорно-двигательного аппарата. Методики измерения, профилактики и коррекции нарушений осанки. Выявления причин нарушения осанки у средних школьников.
дипломная работа, добавлен 27.10.2010Классификация эмоциональных нарушений у лиц с психопатологией. Значение эмоционального интеллекта для клинической психологии. Взаимосвязь компонентов эмоционального интеллекта и клинических расстройств, наиболее характерных для детей и подростков.
статья, добавлен 01.12.2020Определение особенностей задач, стоящих при восстановлении речевой системы. Изучение примеров работы над восстановлением чтения с использованием фотографий из личного архива пациента. Исследование процесса коррекции выраженной сенсомоторной афазии.
статья, добавлен 18.06.2021Понятие инсульта: симптомы, причины возникновения, последствия. Особенности профилактики тромбоза глубоких вен. Роль медицинской сестры при уходе пациента с инсультом, структура сестринского процесса. Этапы реабилитации больных с нарушением речи.
курсовая работа, добавлен 19.03.2012Определение понятия, основные функции, классификация и виды памяти. Рассмотрение основных клинических проявлений нарушений памяти. Правильная оценка интеллекта в норме и патологии. Изучение основных синдромов нарушений памяти и интеллекта человека.
реферат, добавлен 19.01.2014