Разработка динамической веб-программы предметно-языкового курса на базе Google-инструментов для развития устно-речевых медиативных умений студентов
Описание структуры курса "Политическая и социально-экономическая системы Канады и США в сравнительном аспекте" и определение дидактического потенциала инструментов Google для проектирования веб-заданий и веб-программы предметно-языкового курса.
Подобные документы
Анализ основных концепций непрерывного языкового образования, преемственности в обучении иностранным языкам. Программа курса выравнивания уровня владения английским языком для студентов нефтяного института. Использование опор при взаимосвязанном обучении.
автореферат, добавлен 02.08.2018Технологии работы по профилактике дезадаптации студентов младших курсов. Разработка комплексного, программного подхода к проблеме адаптации студентов первого курса. Определение наполнения социокультурной среды и диагностического инструментария.
статья, добавлен 01.04.2019- 28. Дидактическое обеспечение формирования самообразовательной деятельности будущих учителей математики
Модернизация образования с целью подготовки выпускников вузов, способных к саморазвитию. Характеристика компонентов дидактического обеспечения для формирования самоуправленческих умений и навыков. Разработка банка заданий и электронного курса дисциплины.
статья, добавлен 28.06.2021 Особенности использования программы обучающих систем-заданий (ПОСЗ) в качестве пособий. Элементы плана самостоятельной деятельности в структуре курса "Резание материалов, станки и инструменты". План работы по лабораторным (практическим) занятиям.
статья, добавлен 20.05.2018Модернизация содержания курса "Экономическая и социальная географии мира" в рамках географического образования на старшей ступени обучения. Разработка поддерживающего его элективного курса "Мировая динамика" и практикума "Жизнь в урбанизированной среде".
автореферат, добавлен 30.04.2018Highlights of the advanced uses of Google applications for education. The structural components of applications and the features of their use. Google class, Google meet for conducting classes, Google docs for developing tasks, Google forms for testing.
статья, добавлен 15.10.2023Теоретические основы проблемы создания предметно-развивающей среды в ДОУ. Педагогические условия создания предметно-развивающей среды как средства реализации обучающей программы в ДОУ. Методика и организация опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 30.10.2008Выявление структурных элементов ценностных ориентаций как компонента предпринимательского потенциала у студентов. Разработка программы курса "Этика предпринимательской деятельности", приоритетом которого является формирование ценностных ориентаций.
автореферат, добавлен 02.08.2018Создание условий для развития у работников образования специальных компетенций, связанных с применением информационного ресурса и инструментов организации здоровьесбережения младших школьников на основе курса "Профилактика здоровья младших школьников".
научная работа, добавлен 05.05.2019Содержание курса "История и методология химии"; методика его преподавания. Примерное распределение лекционных часов. Особенности применения рейтинговой десятибалльной шкалы как дополнительной стимуляции деятельности студентов на занятиях курса.
краткое изложение, добавлен 06.11.2018Рассмотрение основных параметров, критериев разработки учебного курса по английскому языку в вузе. Понятие и сущность педагогического обоснования. Определение и разработка формата оценивания учебных достижений, обучающихся в рамках данного учебного курса.
статья, добавлен 23.01.2019Теоретическое обоснование развития познавательного интереса у студентов. Социально-психологические особенности студентов, специфика учебной мотивации. Экспериментальное исследование уровня развития познавательного интереса у студентки второго курса.
курсовая работа, добавлен 15.04.2015Характеристика курса "Основы программирования", который изучается в рамках системы дополнительного образования. Анализ основных методов проведения занятий курса: языка программирования Scratch и конструктора. Определение особенностей геймификации.
статья, добавлен 18.04.2022Характеристика опыта чтения курса по истории денежного обращения. Анализ влияния курса на освоение студентами экономической истории, нумизматики, бонистики. Определение общекультурологического эффекта для слушателей курса "История денежного обращения".
статья, добавлен 12.04.2022Рассматриваются вопросы формирования языкового знания и развития коммуникативных навыков студентов в процессе междисциплинарного/кросс-функционального взаимодействия. Обоснование концепции интегрированного курса "Language of Professional Communication".
статья, добавлен 18.05.2023Разработка элективного курса и электронного образовательного ресурса "Компьютерные сети и Интернет". Отличия элективного курса от других школьных курсов, анализ его содержания. Анализ деятельности учащихся при использовании учебно-методического пособия.
курсовая работа, добавлен 14.06.2014Исследование процесса обучения алгебре учащихся 10 классов. Обзор программы элективного курса «Проценты». Определение требований к разработке элективных курсов. Разработка занятий элективного курса «Проценты» с теоретическими и практическими материалами
дипломная работа, добавлен 06.02.2014Рассматривается предметно-языковое интегрированное обучение и сложности в реализации подхода. Охарактеризовано восполнение пробела в российской научной литературе, посвященной проблеме планирования занятий СЫ, для предметов социально-гуманитарного цикла.
статья, добавлен 19.12.2022Анализ понятия электронного учебного курса, как одного из главных элементов дистанционного образовательного процесса. Разработка курса, демонстрирующего возможность использования кейсового метода и деловых игр в процессе обучения студентов - дизайнеров.
статья, добавлен 18.03.2018Анализ научно-педагогических принципов и задач отбора материала для межпредметного элективного курса. Выборка учебного материала для занятий, определение его содержания и составление учебной программы элективного курса для естественнонаучного профиля.
статья, добавлен 12.11.2018Особенности смешанного курса в сравнении с традиционным очным курсом. Подходы, лежащие в основе курса, и компетенции, формируемые в онлайн-фазе. Развитие коммуникативной компетенции как глобальной цели курса. Структура учебно-методического комплекса.
статья, добавлен 27.01.2019Рассмотрение фразеологических единиц как средства коммуникации. Разработка и экспериментальная проверка эффективности комплекса упражнений и приёмов работы с фразеологическими единицами, способствующих формированию устно-речевых умений школьников.
курсовая работа, добавлен 24.02.2014Виды и формы внеаудиторных мероприятий. Особенности проведения пешеходных экскурсий. Разработка сценария пешеходной экскурсии для студентов первого курса "Омск в скульптурах". Проведение экскурсии, подробное описание скульптур и составление фотоотчета.
курсовая работа, добавлен 11.05.2019Определение обязательного условия отнесения образовательной программы к разряду авторских. Рассмотрение элементов программы учебного курса. Исследование составляющих алгоритма, позволяющего учителю самостоятельно разрабатывать учебные программы.
курсовая работа, добавлен 21.02.2021- 50. Учебно-методическое обеспечение по дисциплине "Теоретические основы начального курса математики"
Классификация мотивационных методов. Методы повышения эффективности обучения студентов, активизации их мотивации к изучению курса теоретических основ начального курса математики. Модель, структура и содержание учебно-методического комплекса по ТОНКМ.
статья, добавлен 09.09.2024