Разработка динамической веб-программы предметно-языкового курса на базе Google-инструментов для развития устно-речевых медиативных умений студентов
Описание структуры курса "Политическая и социально-экономическая системы Канады и США в сравнительном аспекте" и определение дидактического потенциала инструментов Google для проектирования веб-заданий и веб-программы предметно-языкового курса.
Подобные документы
Проект курса на основе корректирующей структурно-смысловой модели. Гармонизация требований рынка труда и федеральных государственных образовательных стандартов. Методика мониторинга показателей качества курса на примере дисциплины "Основы менеджмента".
статья, добавлен 27.05.2018Рассмотрение проблемы тревожности у студентов первого курса. Результаты диагностики личностной и ситуативной тревожности у студентов, обучающихся по разным специальностям. Рекомендации преподавателям, направленные на предотвращение и снижение тревожности.
статья, добавлен 23.01.2019Рассмотрение существующей рабочей программы элективной дисциплины "Методика преподавания в формате международных экзаменов" для магистрантов-лингвистов педагогического профиля. Введение программы для обучения иностранному языку студентов неязыкового вуза.
статья, добавлен 28.09.2021Характеристика опыта использования массовых открытых онлайн-курсов в учебном процессе высших учебных заведений России. Определение и анализ уровня мотивации, самостоятельности, ответственности, самодисциплины и самоконтроля студентов первого курса.
статья, добавлен 19.04.2021Рассмотрение идей о природе языка и его использовании, представленным различными лингвистическими школами и традициями и имеющим применение в сфере образования. Характеристика процесса проектирования курса английского языка для специальных целей.
статья, добавлен 16.12.2018Формирование и совершенствование языковых навыков, которые включают в себе развитие лексического навыка как один из способов достижения студентами коммуникативной компетенции. Знакомство с методикой обучения лексике студентов подготовительного курса.
статья, добавлен 26.04.2019Психологические особенности студентов неязыкового ВУЗа при обучении иностранному языку. Академическое письмо как традиционный вид речевой коммуникации. Особенности системы оценивания умений письменной речи в международных экзаменах (на примере IELTS).
дипломная работа, добавлен 02.12.2017Создание мотивированного предметно-содержательного плана как наиболее ответственный этап организации интегративного учебного процесса. Задачи интеллектуальной и духовной элиты. Разработка курса интегрирования философии в лингвообразовательный процесс.
статья, добавлен 23.09.2018Описание деловой игры, используемой на практических занятиях среди студентов пятого курса лечебного факультета медицинского университета. Вовлечение в атмосферу, максимально приближенную к практической деятельности врача. Навыки работы в коллективе.
статья, добавлен 20.11.2018Аналіз основних можливостей системи Google Apps Education Edition та основних служб Google, що допоможуть освоїти, покращити вміння і навички роботи із системами та підвищити професійне зростання перекладачів. Підвищення рівня пізнавальної активності.
статья, добавлен 03.12.2018Анализ причин низкой эффективности самостоятельной работы студентов. Необходимость курса "Философия" для развития общекультурных компетенций. Совершенствование самостоятельной работы студентов нефилософских направлений подготовки, осваивающих этот курс.
статья, добавлен 27.01.2019Понятие продуктивного (творческого) мышления. Общая характеристика его видов. Развитие продуктивного мышления у подростков в учебно-воспитательном процессе. Разработка учебно-методического комплекса элективного курса "Декоративно–прикладное искусство".
дипломная работа, добавлен 23.05.2010Процесс построения гармонизирующей модели начального языкового образования. Лингвометодические и психологические основы системы обучения орфографии в начальной школе. Особенности структуры потенциала овладения младшими школьниками родным языком.
автореферат, добавлен 27.01.2018Методическая модель - совокупность компонентов, которые образуют единый комплекс, направленный на достижение общей образовательной цели. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции у студентов - особенность модернизации системы образования.
статья, добавлен 30.06.2021Результаты эмпирического исследования показателей адаптированности к вузу студентов первого курса как прогностического параметра риска отчисления. Проблемы социальной, дидактической и профессиональной адаптации студентов к академическому обучению.
статья, добавлен 01.02.2019Обучение иноязычному общению, контроль усвоения языкового материала. Критерии оценки речевых навыков. Проверка правильности выбора лексики при включении ее в состав лексико-грамматической конструкции. Рассмотрение примеров заданий для контроля речи.
статья, добавлен 30.09.2018Уточнение разделов и структуры курса "Основы информационной аналитики", с позиций разных подходов к преподаванию данной дисциплины. Обзор понятий "аналитик", "аналитическая работа", "методы информационно-аналитической работы", "методы исследования в PR".
статья, добавлен 09.11.2018Организация учебного проекта в техническом вузе и его возможности как средства интеграции в курс "Иностранный язык" комплекса заданий формирующих у студентов способность к самостоятельной деятельности. Разработка упражнений для развития компетенции.
статья, добавлен 28.04.2018Понятие предметно-игровой среды в педагогике. Основные объекты для дизайн-проектирования в дошкольном образовательном учреждении. Проектирование развивающей предметно-пространственной среды в группе. Использование модульной организации пространства.
статья, добавлен 15.02.2019Аналіз переваг застосування Google-документів сервісу Google Apps у роботі організаційно-навчальних підрозділів закладів вищої освіти. Акценти щодо застосування Google-документів сервісу Google Apps, завдяки якому відбувається обробка документації.
статья, добавлен 14.10.2018- 121. Организация эксперимента по верификации педагогической концепции по развитию речи студентов вуза
Описание курса "Русский язык и культура речи" как практикоориентированного, комплекса мероприятий и инструментов, с помощью которых оценивается эффективность педагогической технологии. Анализ целей и задач эксперимента и компонентов модели обучения.
статья, добавлен 20.04.2018 Результаты педагогического эксперимента по проверке эффективности технологии формирования корпоративной компетентности студентов вуза при освоении модулей интегративного курса "Основы корпоративной компетентности". Отбор и конструирование курса.
статья, добавлен 03.08.2021Цель инновационных образовательных программ. Изложение материала курса общей физики для студентов геологического профиля. Формирование компетентности у студентов. Практика проведения полевых геофизических работ, геологическая интерпретация результатов.
статья, добавлен 29.01.2018Рассмотрение практических методов и форм развития исследовательского потенциала обучающихся посредством активного использования в учебном процессе решения различных исследовательских задач на всех уровнях освоения учебного курса "Информатика и ИКТ".
статья, добавлен 24.02.2021Создание средства, позволяющего создавать электронные курсы, имеющие стандартный и привычный для пользователей операционной системы Windows интерфейс, и позволяющие создать эффективную среду обучения. Роль электронного курса в формировании компетенций.
статья, добавлен 14.03.2019