Стигматизация: социально-психологические аспекты
Повышение собственной самооценки за счет стигматизации других. Поддержание позитивной социальной идентичности, легитимизация неравенства статуса группы. Типы стигмы. Управление страхом, выполнение защитной функции с возникновением сильной тревожности.
Подобные документы
Биогенетические аспекты и психологические механизмы девиантного поведения. Разработка программ и методов работы с больными ВИЧ, повышение уровня их личностной и социальной адаптации. Профилактика, снижение риска инфицирования и рецидива заболевания.
автореферат, добавлен 17.08.2018Индивидуально-психологические особенности школьников (характер, акцентуация, темперамент). Социально-психологические особенности старшеклассников как социальной группы. Диагностическая методика, направленная на диагностику толерантности, ее анализ.
доклад, добавлен 17.10.2017Исследование принципов, факторов и методов психологии семейного воспитания. Определение причин, типов неправильного воспитания. Формирование социального типа личности. Рассмотрение социальной роли. Повышение самооценки. Приобретение общественного статуса.
реферат, добавлен 29.06.2014Теоретические аспекты формирования коллектива. Социально-психологические особенности старшеклассников как социальной группы. Личностные особенности аутсайдеров в подростковом коллективе. Лидерство как позиция в иерархии учащихся. Класс как вид коллектива.
курсовая работа, добавлен 17.03.2010Обзор и анализ психологической литературы для изучения особенностей самооценки в юности. Оценка влияния самооценки на успеваемость. Исследование формирования устойчивой самооценки по тесту-опроснику, анализ результатов экспериментального исследования.
курсовая работа, добавлен 14.04.2013Понятие этноса, этнической идентичности личности. Проявление особенностей этнической идентичности людей в ситуации острой социальной нестабильности. Ее типы и когнитивный и аффективный компоненты. Этапы становления и развития этнической идентичности.
курсовая работа, добавлен 05.06.2012Трудности процессов социально-психологической адаптации и формирования адекватного представления о себе, своих личностных качеств у детей подросткового и юношеского возраста с высоким уровнем тревожности. Особенности развития социальной роли студента.
статья, добавлен 09.04.2019Анализ актуальности изучения социальной и личностной идентичности. Обзор факторов и возрастных тенденций развития идентичности в юношеском возрасте. Исследование социальной и личностной идентичности на примере учащихся высших учебных заведений Москвы.
статья, добавлен 19.06.2018Анализ теоретических и эмпирических подходов к исследованию идентичности. Изучение особенностей еврейского этноса. Социально-психологические проблемы комического текста. Еврейский анекдот как материал изучения еврейской национальной идентичности.
диссертация, добавлен 28.12.2013Исследование социальной тревожности у детей с точки зрения поведенческого торможения и избегающего расстройства личности. Влияние когнитивно-аффективного стиля воспитания на развитие тревожных расстройств у ребенка. Диагностика и лечение социальной фобии.
статья, добавлен 05.07.2018Теоретическое исследование самооценки и понимания собеседника. Понятие самооценки в психологической науке. Психологические подходы и направления изучения коммуникативных навыков и установок. Проблема взаимосвязи самооценки и коммуникативных навыков.
курсовая работа, добавлен 30.03.2016Область изучения позитивной психологии, анализ ее отношения к проблеме преднамеренно совершаемого зла. Типы отношения людей к миру. Образы мира позитивной психологии и ее отношение к добру и злу. Критика положений позитивной психологии Р. Лазарусом.
статья, добавлен 23.06.2018Изучение проблемы агрессивного поведения и тревожности. Клинико-психологические характеристики несовершеннолетних со слабовыраженными отклонениями в психическом развитии. Приведение методик исследования личности подростка, форм агрессии и тревожности.
дипломная работа, добавлен 04.05.2014Анализ и психологические особенности тревожности, ее динамика и факторы возникновения в младшем школьном возрасте, педагогические способы ее снижения. Методы исследования зависимости школьной тревожности и академической успеваемости детей в учебе.
курсовая работа, добавлен 24.09.2014Понятие этнической идентичности. Ее основные типы и компоненты. Особенности этнической идентичности людей, находящихся в ситуации острой социальной нестабильности. Язык как важнейших этнодифференцирующих признаков. Формирование этнической идентичности.
курсовая работа, добавлен 29.05.2012Моральный, корпоративный и юридический смысл термина "право". Единство права и справедливости, их сущность, функции и предназначение. Понятие государственной обеспеченности. Признаки закона. Социально-психологические аспекты эффективного правотворчества.
реферат, добавлен 18.04.2010Рассмотрение феномена социальной идентичности группового субъекта с точки зрения субъектного подхода к малым группам в психологии. Проблематика изучения малой группы для отечественной психологии. Осознанный выбор индивида. Понятие личного и общественного.
статья, добавлен 10.01.2022Понятие, функции и типы групп. Специфика социально-психологического подхода к проблеме групп. Основные характеристики групп, композиция, структура группы и динамика групповой жизни, групповые процессы. Истории, классификация и виды социальных групп.
реферат, добавлен 17.12.2010Этапы формирования социальной психологии. Социально-психологические причины возникновения затрудненного общения. Особенность исследования гендерных стереотипов. История изучений малой группы. Симпатия, дружба и любовь, как различные уровни аттракции.
шпаргалка, добавлен 10.07.2015Классификация лидеров по стилю поведения. Политические, психологические, профессиональные и деловые качества руководителя. Сохранение и поддержание позитивной эмоциональной атмосферы в коллективе. Проблемы типологии лидерства в Российской Федерации.
контрольная работа, добавлен 08.12.2015Изучение структуры самооценки ребенка из неблагополучной семьи. Взаимосвязь самооценки и жизненного статуса в подростковом возрасте. Особенности самооценки у подростков из неблагополучных семей. Социальная адаптация личности ребенка с низкой самооценкой.
курсовая работа, добавлен 03.01.2013Характеристика основных подходов к развитию группы. Основное содержание психоаналитической концепции З. Фрейда. Стадии и уровни развития в психологической теории коллектива. Типология групп в рамках психологической теории коллектива (А.В. Петровский).
реферат, добавлен 01.05.2011Критерии определения тревожности у детей. Методы коррекции тревожности. Осознание своего самочувствия. Снижение психоэмоционального напряжения. Освобождение от отрицательных эмоций, развитие социального доверия. Повышение уверенности в своих силах.
разработка урока, добавлен 06.06.2015Теоретическое исследование основных аспектов личностной тревожности, ее виды и формы. Понятие страха, эмоциональные и психологические причины его возникновения у детей школьного возраста. Профилактика высокого уровня тревожности, способы ее регуляции.
реферат, добавлен 10.04.2016Тревожность и тревога как психологические феномены. Различие тревоги и тревожности. Особенности подросткового возраста в контексте тревожности. Исследование личностной тревожности подростков 14-15 лет. Психологические особенности подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 24.12.2009