Понятия дифференциальной психологии
Представление о темпераменте и его компонентах. Внешние и внутренние эмоциогенные факторы. Реактивность и активность как свойства психодинамической сферы человека. Различие между действием и поступком. Природа интеллекта. Аспекты и модальности образа "Я".
Подобные документы
Изучение гражданской активности как специфического свойства социальности человека. Направления и сферы изучения активности. Выявление пространства, параметров и характеристик проявления гражданской активности, определяемой социальной сущностью человека.
автореферат, добавлен 28.01.2018Роль обучения и воспитания в развитии личности. Отличительная особенность психологии управления, основные свойства сознания, различие представлений о нем. Специфика повышения эффективности методов подготовки и переподготовки управленческого персонала.
реферат, добавлен 02.05.2019История учения о темпераменте. Психологическая характеристика темпераментов. Диагностика темпераментных особенностей человека. Интенсивность и устойчивость эмоций. Диагностика свойств "предметно-деятельностного" и "коммуникативного" аспектов темперамента.
курсовая работа, добавлен 28.05.2014Психологическое исследование интеллекта и возможностей человека, направления и особенности данного процесса. Порядок проведения тестов интеллектуального развития, анализ полученных результатов. Проявление социально-нравственных типов характера в семье.
контрольная работа, добавлен 15.01.2014Категория личности в психологической науке. Понятие о направленности индивидуума. Изучение психодинамической концепции 3игмунда Фрейда. Основные характеристики человеческих потребностей. Диагностика уровня развития личностных качеств у человека.
контрольная работа, добавлен 09.12.2015Сущность и роль личности в обществе, особенности процесса ее формирования и развития. Анализ основных концепций личности. Представление о личности и ее компонентах в рамках социально-психологического знания. Специфика проблематики личности и ее изучения.
реферат, добавлен 29.05.2013Предмет и принципы психологии, ее методы и структура. Эпигенетическая теория развития личности Э. Эриксона. Представления о психической деятельности в когнитивной психологии. Основные понятия, характеризующие человека: индивид, личность, индивидуальность.
контрольная работа, добавлен 22.06.2013Представление о личности и ее компонентах в рамках социально-психологического знания. Исследование смысловых социально-психологических проблем личности. Содержание и недостатки метода корреляции эмпирического набора индивидуальных свойств личности.
курсовая работа, добавлен 08.11.2013Психика и сознание. Предмет и задачи психологии как науки. Основные этапы развития поведения и психики; проблема инстинкта, навыка и интеллекта. Психофизиологические закономерности, классификация ощущений. Воображение и творчество. Природа мышления.
учебное пособие, добавлен 16.05.2013Расстройства сенсорно-перцептивной сферы психических явлений. Понятие памяти как психического процесса запоминания. Изучение внимания, мышления и интеллекта в психологии. Исследования эмоционального расстройства в психической деятельности человека.
курсовая работа, добавлен 12.01.2012- 111. Проблема психологии
Проблема природы человека. Философские проблемы психологии. Логика открытия, природа индукции, природа знания, критерии оценки научного прогресса, концепция парадигмы и оценка теорий. Сравнительная оценка достоинств и недостатков разных доктрин.
реферат, добавлен 19.12.2015 Теоретические подходы к воображению в психологии. Связь между индивидуальным творчеством писателя и его воображением. Разработка теории творческого (креативного) интеллекта Дж. Гилфордом. Беглость мышления как богатство и разнообразие ассоциаций.
курсовая работа, добавлен 30.06.2014Определение интеллекта, общие и специальные способности человека. Основные подходы к решению проблем интеллектуальных способностей и творчества. Диагностика и факторы личностной креативности Е.Е. Туник, назначение теста интеллекта Г. Айзенка (тест IQ).
реферат, добавлен 12.01.2013Определение понятия, типы и физиологические основы темперамента. Сравнительный анализ классического и современного учения о темпераменте. Учение И.П. Павлова, Я. Стреляу, В.Д. Небылицына, В.С. Мерлина. Современные исследования в области темперамента.
курсовая работа, добавлен 24.03.2010Психологическое изучение личности преступника. Внутренние предпосылки антиобщественного поведения человека. Эмоциональные, волевые свойства и темперамент правонарушителя. Исследование мотивации к преступному поведению осужденного, отбывающего наказание.
статья, добавлен 23.02.2018- 116. Развитие психологии
Факторы отношения к детям в донаучный период. Обзор процесса развития психологии в античности. Церковная психология в средневековье. Анализ возникновения бихевиоризма и гештальтпсихологии. Генезис интеллекта ребенка. Наука о психике советского периода.
курсовая работа, добавлен 24.05.2013 Сходство научных взглядов В. Франкла и С.Л. Рубинштейна на психологию человека и ее основные понятия и проблемы. Аспекты выделения психологии экзистенциальной и человеческого бытия в отдельную область науки, их предпосылки, трудности и перспективы.
контрольная работа, добавлен 05.09.2010Теоретические аспекты изучения синдрома эмоционального "выгорания" в профессиональной деятельности личности. Внешние и внутренние факторы, обуславливающие синдром профессионального выгорания. Фазы развития синдрома профессионального выгорания по Буришу.
курсовая работа, добавлен 03.10.2014Характеристика роли практической психологии и психодиагностики в деятельности социального работника. Особенность использования психологических методов при оказании помощи человеку. Анализ употребления тестов интеллекта, достижений и способностей.
контрольная работа, добавлен 08.01.2017Теоретические основы, понятия, анализ, структура и методы изучения мотивации. Изучение мотивации и мотивов человека. Формирование мотивационной сферы человека. Онтогенез мотивационной структуры человека. Мотивация достижения успеха и избегания неудач.
контрольная работа, добавлен 26.09.2011Изучение понятия образа человека, как предмета, который отражает объективную реальность, является содержанием психики субъекта и создается за счет его внешнего вида - одежды, обуви и аксессуаров. Ознакомление с историей моды и ее основными понятиями.
монография, добавлен 17.03.2014Краткое представление об индивидуально-психологических особенностях индивида. Природа человека как личности с точки зрения психологии. Сущность социогенетического, биогенетического и психогенетического подходов к пониманию субъекта социальной жизни.
реферат, добавлен 10.02.2016Понятие стресса и устойчивость личности к стрессогенным факторам. Внутренние и внешние стрессогенные факторы, их характеристики и составляющие. Семья как фактор психологической устойчивости. Признаки и факторы стрессового напряжения у студентов в вузе.
реферат, добавлен 04.05.2012Сравнительный анализ понятий "мотив" и "мотивация". Анализ теоретического материала и экспериментальных исследований, посвященных изучению проблемы мотивации при выборе профессии. Внутренние и внешние мотивы при выборе профессии студентами вузов.
курсовая работа, добавлен 18.11.2013История введения коэффициента измерения интеллекта. Влияние уровня IQ на производительность труда и доход человека. Характеристика и особенности различных видов интеллекта. Разновидности тестов для общей оценки интеллектуальных способностей человека.
реферат, добавлен 20.03.2012