Детский коллектив как объект и субъект воспитания
Коллектив как группа, объединенная общественно значимыми целями, совместной деятельностью, общими ценностями и нормами. Этапы его эволюции: становление, стабилизация, расцвет, высшая стадия. Детский коллектив как сложная социально-педагогическая система.
Подобные документы
Современные информационные и коммуникационные технологии, предполагающие сопровождать реорганизацию (реинжиниринг) процессов стандартизованным набором формализованных IDEF (или UML)-моделей. Принцип деятельности, преимущества "виртуального коллектива".
статья, добавлен 27.09.2018Детский коллектив в современной общеобразовательной школе, его структура. Психологические особенности экономической социализации молодежи в современных условиях. Результаты опросов учащихся старших классов на предмет анализа экономического сознания.
курсовая работа, добавлен 07.03.2016- 78. Понятие "игра"
Использование игры при формировании у детей знаний, умений и навыков по отдельным предметам. Значение игры для формирования самостоятельности, дружного детского коллектива, положительного отношения к труду, исправления отклонений в поведении детей.
статья, добавлен 15.02.2020 Определение и основные характеристики детского коллектива, его структура и отличительные особенности. Специфика развития личности в младшем школьном возрасте. Формирование коллектива младших школьников в контексте педагогического взаимодействия.
курсовая работа, добавлен 11.03.2015Понятие "личность" в педагогике. Формирование личностных качеств в процессе воспитания. Возрастные особенности личности. Коллектив как среда воспитания социально значимых качеств. Соотношение обучения в школе и развития личности ребенка в семье.
доклад, добавлен 20.02.2010История формирования, функционирования и развития воспитательного коллектива в трудах отечественных педагогов. Воспитательный коллектив в работах А.С. Макаренко. Работа по формированию коллектива младших школьников посредством коллективных творческих дел.
курсовая работа, добавлен 04.11.2018Теории коллектива в трудах отечественных педагогов и на современном этапе. Существенные признаки коллектива и его функции. Возрастные особенности младшего школьника. Характеристика этапов, уровней и основных условий развития детского коллектива.
курсовая работа, добавлен 23.03.2011Понятие о педагогической этике и характеристика ее задач. Изучение сущности нравственного воспитания преподавателя. Педагогическая этика в системе его отношений с окружающими людьми. Взаимоотношения: учителя с учениками, родителями и коллективом.
курсовая работа, добавлен 16.10.2014Диалектика коллективного и индивидуального в педагогике. Формирование личности в коллективе как ведущая идея в гуманистической педагогике. Существенные признаки коллектива и его функции, организационные основы функционирования в ходе учебного процесса.
контрольная работа, добавлен 13.05.2015Учение А.С. Макаренко о коллективе, стадии его развития. Положение личности в системе коллективных отношений. Оптимизация педагогического управления ученическим коллективом. Причины неблагоприятного положения учеников в системе коллективных отношений.
реферат, добавлен 11.05.2014Целостная педагогическая теория и новаторские идеи А.С. Симонович в деле дошкольного воспитания. Организация детских садов в России. Размышления о системе Фребеля. Воспитательница детского сада как главное действующее лицо в процессе созидания личности.
статья, добавлен 22.04.2013Временный детский коллектив в условиях летнего лагеря. Особенности организации учебного процесса в детском санатории. Применение интегрированных уроков истории. Методические пояснения к уроку на тему "Происхождение человека в представлении древних".
курсовая работа, добавлен 07.10.2016Понятие детского коллектива, зависимость статуса педагога от эффективности воспитательной работы. Стадии развития и средства формирования воспитательного коллектива, основные стили управления (авторитарный, демократический, либеральный) и его типы.
реферат, добавлен 07.04.2015Рассмотрение основных принципов человеческого общения, фаз развития личности, проблем общности, структуры малых групп и типов конфликтов. Анализ самоутверждения в детском и военном коллективах. Изучение мероприятий по профилактике неуставных отношений.
курсовая работа, добавлен 22.01.2010Характеристика и понятие корпоративной культуры как носителя ценностей и основ организационного поведения, принятых в педагогическом коллективе. Организационно-педагогические условия формирования корпоративной культуры педагогов дошкольного образования.
дипломная работа, добавлен 19.09.2014Социально-педагогический аспект воспитания детей в условиях общеобразовательной школы. А.С. Макаренко - автор теории коллектива. Совместная деятельность для достижения поставленной цели как метод формирования у школьников умения работать в команде.
курсовая работа, добавлен 14.01.2014Характеристики детских оздоровительных лагерей. Особенности и структура тематической смены. Временный коллектив как форма организации жизнедеятельности подростков. Модель тематической смены "Братство кольца". Диагностика временного детского коллектива.
курсовая работа, добавлен 17.12.2012Коллектив как групповой объект социального воспитания. Социально-воспитательная компетентность социального педагога. Решение задач развития гармоничной личности. Профессиограмма социального педагога. Основные качества личности: знания, умения и навыки.
реферат, добавлен 10.11.2013- 94. Семья и школа
Семья как особого рода коллектив, играющий в воспитании основную, долговременную и важнейшую роль. Понятие и содержание семейного воспитания, его принципы, существующие методы и формы реализации. Взаимодействие семьи и школы: педагогическая поддержка.
контрольная работа, добавлен 12.01.2014 Рассмотрение истории развития взглядов ученых на понятие коллектив. Особенности проявления коллективистических черт у учащихся 8-9 лет. Методы и приемы взаимодействия классного руководителя с учениками. Диагностика уровня коллективной сплоченности.
курсовая работа, добавлен 13.06.2015Основные факты биографии А.С. Макаренко. Характеристика ключевых педагогических принципов и требований к личности учителя. Роль личности педагога в воспитании и обществе по Макаренко. Педагогический коллектив как необходимое условие воспитания и обучения.
реферат, добавлен 03.12.2013Психолого-педагогические особенности детей первого класса начальной школы. Понятие коллектива: характеристика стадий его развития и структура. Рекомендации относительно путей формирования. Методы и методики работы с детским школьным коллективом.
курсовая работа, добавлен 08.12.2013Понятие и признаки коллектива. Этапы формирования, роль традиций и перспектив в развитии коллектива в учении А.С. Макаренко. Сущность закона параллельного действия А.С. Макаренко. Значение теории коллективного воспитания А.С. Макаренко для современности.
реферат, добавлен 12.12.2013Основные принципы организации жизнедеятельности детей в процессе отдыха и оздоровления. Педагогические технологии в работе вожатого. Сложности работы педагога с временным детским коллективом. Технология подготовки и проведения различных коллективных игр.
статья, добавлен 29.06.2013Ознакомление с теоретическими основами формирования воспитательного коллектива. Рассмотрение и анализ оптимальных условий формирования детского воспитательного коллектива в Ягоднинской школе. Определение и характеристика главного признака коллектива.
курсовая работа, добавлен 02.05.2019