Детский коллектив как объект и субъект воспитания
Коллектив как группа, объединенная общественно значимыми целями, совместной деятельностью, общими ценностями и нормами. Этапы его эволюции: становление, стабилизация, расцвет, высшая стадия. Детский коллектив как сложная социально-педагогическая система.
Подобные документы
- 101. Сердце отдаю детям
Творчество и педагогическая система Сухомлинского, его рекомендации родителям и педагогам. Воспитание в школьном коллективе. Законы образовательного и воспитального действия коллектива. Приемы и методы активизации познавательной деятельности учащихся.
контрольная работа, добавлен 13.04.2009 Роль коллектива в воспитании детей. Воспитательно-развивающий эффект общения и сотрудничества детей. Сущность, характеристика детского коллектива. Норма и отклонение в развитии человека. Элементы системы социального контроля, мнение и механизмы личности.
реферат, добавлен 22.04.2011Теоретические основы формирования временного детского коллектива в оздоровительном лагере, его характеристики. Организация жизнедеятельности детского оздоровительного лагеря как воспитательной организации особого типа. Периоды развития коллектива отряда.
курсовая работа, добавлен 17.05.2016Особенности и принципы социального воспитания в государствах Древнего Востока (Месопотамия, Египет, Индия, Китай). Идеи педагогики среды и опыт воспитания личности в коллективе (С.Т. Шацкий, В.Н. Сорока-Росинский, А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинский).
контрольная работа, добавлен 23.10.2013Историко-педагогический аспект проблемы взаимоотношений коллектива и личности. Основные положения коллективного воспитания А.С. Макаренко. Практическое применение методов воспитания. Деятельность как основное средство воспитания ученического коллектива.
курсовая работа, добавлен 29.12.2013Теоретические подходы и методы воспитательной работы в начальной школе. Общая характеристика личности младшего школьника. Особенности детского коллектива в начальной школе. Практика организации жизнедеятельности детского коллектива в современных условиях.
курсовая работа, добавлен 12.05.2009Исследование социальной и психологической атмосферы в военно-образовательных учреждениях РФ. Формирование чувства патриотизма, общительности и взаимной поддержки у курсантов. Принципы служебных отношений и организационной структуры воинского коллектива.
статья, добавлен 08.03.2023Обоснование необходимости применения профессионального стандарта для специалистов, работающих вожатыми с временным детским коллективом. Сравнительный анализ российской и американской систем организации отдыха детей и молодежи относительно персонала.
статья, добавлен 19.02.2021Роль воспитания в формировании нравственности. Необходимость в высоких эстетические и творческих ценностях письменных образцов, посвященных детям, поскольку большая часть умственного и нравственного формирования человека приходится на детский период.
статья, добавлен 25.03.2018Формы воспитательной работы. Воспитательная деятельность как педагогическая поддержка. Методы и условия эффективности воспитания. Социальное здоровье как результат воспитания. Методика детского самоуправления. Культурно-воспитательная среда и воспитание.
контрольная работа, добавлен 23.08.2016Применительность теории воспитания А.С. Макаренко к условиям воинского коллектива. Отличительные признаки сформированного коллектива. Идея личностной направленности воспитания в современной педагогической практике. Современная трактовка идей Макаренко.
курсовая работа, добавлен 25.09.2015Истоки и традиции развития учения о коллективе. Теория и практика коллективного воспитания А.С. Макаренко. Этапы формирования коллектива и отличительные признаки внутриколлективных отношений. Возможности использования опыта А.С. Макаренко сегодня.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Взаимообусловленность девиантных поступков и деструктивных социально-политических процессов, происходящих в обществе. Особенности, причины и последствия детского алкоголизма. Педагогическая деятельность с детьми, склонными к употреблению алкоголя.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011- 114. Педагогика как наука
Классификация методов воспитания. Сущность, характеристика коллектива. Влияние атмосферы семейной жизни на процесс и результат воспитания личности. Движущие силы и закономерности процесса обучения. Повышение квалификации и аттестация работников школы.
учебное пособие, добавлен 14.05.2015 Анализ подходов к исследованию проблемы адаптации студентов-сирот и их социально-педагогического сопровождения в поликультурной образовательной среде. Включение и интеграция личности в социум через овладение принятыми в обществе нормами и ценностями.
статья, добавлен 06.06.2023Изучение понятия, основных методов и приемов нравственного воспитания: доверительного взаимодействия, воздействия, организации и самоорганизации воспитательного коллектива. Характеристика традиций, обычаев и обрядов как средств нравственного воспитания.
реферат, добавлен 04.05.2011Формирование основ личности первоклассника и его воспитания. Вопрос воспитания в коллективе. Показатель готовности первоклассника к школе. Принципиальное отличие у мальчиков и девочек начальной школы в настроении. Особенности развития первоклассника.
статья, добавлен 21.09.2018Обоснование необходимости введения термина "организационно-педагогическая компетенция" в образовательные стандарты обучения студентов технических специальностей вузов и значимость ее для будущих инженеров-строителей. Теории управления коллективом.
статья, добавлен 12.06.2016Определение понятия "детский сад", его предназначение и структура учреждения. Сравнительный анализ детских дошкольных учреждений по некоторым критериям. Оборудование территории детского сада и группы. Рекомендации по улучшению работы учреждения.
презентация, добавлен 17.12.2014Основные виды семей. Авторитарный и демократический стиль семейного воспитания. Особенности и условия воспитания. Влияние семейных традиций на воспитание личности. Функции семьи: репродуктивная, экономическая, коммуникативная. Проблемы современной семьи.
контрольная работа, добавлен 21.10.2010Идеи коллективного воспитания в мировой педагогике. Понятие о воспитательном коллективе и основные стадии его развития. Важнейшие средства и методические основы воспитания ученического коллектива. Организация ученического самоуправления и воспитание.
контрольная работа, добавлен 20.05.2012Формирование у педагогов психолого-педагогической компетенции для работы с детьми с расстройством аутистического спектра. Детский аутизм: определение, признаки. Особенности поведения аутичного ребенка. Поведенческая терапия, этапы помощи аутистам.
разработка урока, добавлен 12.06.2016Воспитание в истории человечества. Теория авторитарного воспитания в Средневековье. Возникновение теории свободного воспитания Ж.Ж. Руссо. О воспитании личности человека. История возникновения ученических коллективов и их влияние на развитие личности.
реферат, добавлен 17.12.2010Организация коллективного творческого воспитания. Развитие у детей взаимной товарищеской, бескорыстной заботы о своем коллективе и в повседневной жизни, подготовка к праздникам. Включение родных воспитанников в общую коллективную творческую жизнь.
статья, добавлен 14.01.2015- 125. Социально-педагогический центр и детский социальный приют как учреждения социальной защиты детей
Структура социально-педагогического центра (СПЦ), деятельность его подразделений. Штатные сотрудники СПЦ, их профессиональные компетенции. Детский социальный приют как социально-педагогическое учреждение. Взаимодействие СПЦ с другими организациями.
лекция, добавлен 21.11.2018