Педагогічна рефлективність як детермінанта розвитку метапам’яті викладача вищої школи
Теоретичний аналіз і узагальнення підходів до проблеми вивчення метапам’яті та її ролі у педагогічній професійній компетентності викладача вишу. Дослідження схильності до планування процесу запам’ятовування та його якості. Рефлексивні функції пам’яті.
Подобные документы
Етапи професійного розвитку викладача. Характеристика самоосвіти та самовиховання як взаємопов’язаних форм самовдосконалення. Обґрунтування важливості постійного підвищення фахової майстерності для професійного розвитку науково-педагогічного працівника.
статья, добавлен 20.07.2022Застосування різних психологічних методів та впливів під час освітнього процесу в закладі вищої освіти з метою формування життєвої компетентності у сучасних студентів. Розробка структури життєвої компетентності. Внутрішня детермінанта поведінки.
статья, добавлен 10.01.2024Поняття про імідж та його основні складові. Теорія Абрама Маслоу. Проблеми соціальної ідентифікації. Проведення бесіди з метою виявлення уявлень про складові іміджу викладача. Рекомендації для вчителів початкових класів по побудові педагогічного іміджу.
курсовая работа, добавлен 09.12.2013- 79. Психологічні проблеми проектування інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу
Теоретичний аналіз проблеми проектування інноваційного розвитку школи, напрями психологічного супроводу інноваційного розвитку закладу, показники інноваційного розвитку, які складають основу для психологічного моніторингу інноваційного розвитку школи.
статья, добавлен 08.02.2019 Аналіз проблеми особистісних якостей організаційного консультанта та з’ясування їхньої ролі у забезпеченні успішності професійної діяльності спеціаліста галузі. Структура цих якостей. Опис навичок: технічних, міжособистісного спілкування і консалтингових.
статья, добавлен 24.05.2023Аналіз результатів порівняльного дослідження соціальної компетентності учнів молодших класів вальдорфської школи. Визначення загального рівня розвитку соціальної компетентності та її когнітивної, емоційно-мотиваційної, особистісно-ціннісної складових.
статья, добавлен 06.03.2018Теоретична сутність процесу запам’ятовування. Динаміка змін співвідношення видів пам’яті. Забезпечення спадкоємності психічних процесів і об'єднання всіх пізнавальних процесів в єдине ціле. Психологічний рівень вивчення механізмів пам'яті в науці.
реферат, добавлен 04.11.2014Дослідження професійної компетентності як інтегрованого утворення, а також процесу формування професійної компетентності з точки зору розвитку особистості фахівця. Особливості суб’єктного і особистісно-орієнтованого методів психолого-педагогічного впливу.
статья, добавлен 28.11.2016Обґрунтування методологічних напрямків та аналіз теоретичних концепцій, присвячених проблемі духовного розвитку особистості. Порівняльний аналіз підходів до вивчення феномену духовності та розгляд основних компонентів духовного розвитку особистості.
статья, добавлен 15.02.2018Аналіз форм самоствердження в професійній діяльності, яка проходить в складних та екстремальних умовах на державному кордоні. Визначення психологічних механізмів соціалізації, векторів його розвитку, можливих позитивних та негативних факторів впливу.
статья, добавлен 16.10.2018Підходи до вивчення проблеми психотравмуючих подій та їх вплив на особистість. Аналіз існуючих визначень психотравми і підходів до її вивчення. Психопатологічні прояви у дітей, які пережили психотравмуючі події в ході військових дій і терористичних актів.
статья, добавлен 14.10.2018- 87. Теоретичний аналіз проблеми розвитку самосвідомості особистості в контексті розвитку її духовності
Теоретичний аналіз матеріалістичного, ідеалістично-емпіричного, релігійного та інтегрального, структурно-динамічного підходів зарубіжних та вітчизняних науковців до розуміння взаємозв’язку між розвитком рівнів самосвідомості і духовності особистості.
статья, добавлен 27.07.2016 Суть ролі соціальної компетентності в особистісному розвитку та професійній самореалізації виходячи із сучасних умов невизначеності та нестабільності. Вплив механізмів розвитку соціальної компетентності на ефективну адаптацію особистості в суспільстві.
статья, добавлен 12.09.2024Аналіз проблеми особистісних якостей організаційного консультанта та з'ясування їхньої ролі у забезпеченні успішності професійної діяльності спеціаліста галузі. Ознайомлення зі структурою особистісно-професійних якостей організаційного консультанта.
статья, добавлен 22.08.2023Дослідження психічної природи пам'яті - процесів запам'ятовування, зберігання, відтворення і забування індивідом його попереднього досвіду. Сутність гештальтпсихологічної, біхевіористичної, когнітивної, діяльнісної, фізіологічної, фізичної теорії пам'яті.
реферат, добавлен 19.10.2013Аналіз проблеми експериментальних досліджень, який показав, що в українській та зарубіжній психології є необхідність посилення уваги до ролі експерименту як методу дослідження. Організація експериментального дослідження за планом істинного експерименту.
статья, добавлен 22.01.2024Характерні риси кожного вікового періоду з певними особливостями довільності й опосередкованості пам’яті. Головна особливість збільшення продуктивності словесно-логічної пам’яті у юнаків завдяки підвищенню об’єму запам’ятовування та точності відтворення.
статья, добавлен 03.12.2018Вивчення особливостей сформованості мотиваційного компонента мовної особистості в здобувачів бакалаврського та магістерського рівнів вищої освіти педагогічного вишу. Відмінність у сформованості мотиваційного компонента за показником рівня компетентності.
статья, добавлен 04.12.2023Теоретичний аналіз змісту діалогічності як системної психологічної якості і її ролі в інтелектуальному розвитку старшокласників. Комплекс методів дослідження діалогічності. Визначення шляхів її формування, апробація відповідної експериментальної програми.
автореферат, добавлен 06.11.2013Основні підходи до проблеми професійної компетентності в сучасних психолого-педагогічних дослідженнях. На основі експериментального дослідження виділяються особистісні якості, необхідні для формування професійної компетентності у студентів-психологів.
статья, добавлен 24.12.2021Вивчення емоційної сфери дитини, сутність емоції. Дослідження особливостей емоційної сфери як складно організованої системи регуляції поведінки дитини. Історія вивчення емоцій в психології. Роль емоцій у роботах В. Лебедінського і його співробітників.
статья, добавлен 16.10.2018Характеристика ролі рефлексії як детермінанта самоставлення особистості. Ідентифікація основоположних факторів взаємодії та впливу цього процесу на формування і розвиток особистості. Особливість визначення власних цілей, цінностей і життєвого шляху.
статья, добавлен 23.04.2024Залежність формування комунікативної і конфліктологічної компетентностей від умов здійснення професійної діяльності викладача. можливості спеціальних вправ та психологічних ігрових ситуацій щодо формування комунікативної, конфліктологічної компетентностей
статья, добавлен 16.05.2020Аналіз схильності до ризику здобувачів вищої освіти та особливостей її взаємозв’язку з мотиваційною структурою особистості. Розвиток ризикової поведінки, підвищення рівня схильності до ризику. Переважання загальножитейської мотиваційної спрямованості.
статья, добавлен 25.06.2023Дослідницькі напрями та стратегії вивчення самотності як у міждисциплінарному вимірі проблеми, так і в її педагогічній інтерпретації. Дослідження стану розробки проблеми самотності у філософській, соціологічній та психолого-педагогічній літературі.
статья, добавлен 02.03.2018