Педагогічна рефлективність як детермінанта розвитку метапам’яті викладача вищої школи
Теоретичний аналіз і узагальнення підходів до проблеми вивчення метапам’яті та її ролі у педагогічній професійній компетентності викладача вишу. Дослідження схильності до планування процесу запам’ятовування та його якості. Рефлексивні функції пам’яті.
Подобные документы
Теоретичний аналіз вивчення проблеми рольової поведінки особистості. Головний вплив виконання професійної ролі на особистість. Визначення цілей використання професійних ролей працівниками міліції. Основна характеристика використання психологічних ролей.
статья, добавлен 08.04.2019Дослідження проблеми фрустрації в роботах сучасних українських та російських авторів. Дослідження соціально-психологічних детермінант виникнення фрустрації. Аналіз міждисциплінарних зв’язків вивчення проблеми фрустрації в психології та інших науках.
статья, добавлен 06.03.2019Процесний, системний та ситуаційний підходи до управління. Функції процесу управління: планування, організування, мотивації, контролювання та регулювання. Процес управління як сума усіх функцій та підфункцій. Сутність системного та ситуаційного підходів.
контрольная работа, добавлен 12.08.2009У статті проаналізовані психологічні дослідження в Україні, що відбувалися на основі експериментальних даних та ідей провідних наукових лідер. Характеристика проблеми мимовільної та довільної пам’яті, особливостей продуктивного запам’ятовування.
статья, добавлен 06.03.2018Процес та точність запам'ятовування текстового матеріалу дошкільників. Загальне поняття пам'яті. Пам'ять як процес організації і збереження минулого досвіду. Дослідження можливості розвитку пам'яті в старшому дошкільному віці. Структура образної пам'яті.
курсовая работа, добавлен 25.09.2012Дослідження підходів до визначення природи феномена емпатії з позицій філософії, психології, соціології, опис структури емпатійного процесу. Вивчення особливостей розвитку емпатії в дошкільному віці. Проблеми взаємодії дитини з навколишнім світом.
статья, добавлен 08.10.2020Пам'ять як складний психічний процес, її види та функції. Характеристика процесів пам'яті (запам'ятовування, збереження, відтворення і забування), їх врахування в процесі навчальної діяльності. Деякі психологічні аспекти самопідготовки студентів.
курсовая работа, добавлен 03.11.2012Дослідження процесу розвитку професійного мислення майбутніх юристів під час оволодіння професійною діяльністю, схильності студентської молоді до маніпулювання у міжособистісній взаємодії. Розвиток навичок прийняття обґрунтованих рішень в юридичній сфері.
статья, добавлен 09.06.2024Аналіз результатів ґрунтовного теоретико-емпіричного дослідження проблеми компетентності старшокласників у спілкуванні. Відмінності у підходах різних авторів і спільність поглядів щодо тих чи інших ознак даного психологічного феномена, його компоненти.
статья, добавлен 22.03.2016Аналіз педагогічної та соціологічної літератури щодо сутності конкурентоспроможності тренера-викладача з обраного виду спорту на ринку фізкультурно-оздоровчих та спортивно-масових послуг. Аналіз питання підготовки конкурентоспроможних спеціалістів.
статья, добавлен 21.02.2022- 111. Завдання розвитку екологічних уявлень та екологічної свідомості в контексті духовності особистості
Характеристика шляхів вирішення питання щодо оптимізації екологічної поведінки людини. Теоретичний аналіз та узагальнення підходів щодо проблеми розвитку екологічних уявлень та екологічної свідомості особистості, зокрема і в контексті її духовності.
статья, добавлен 05.04.2019 Аналіз проблеми відображення у свідомості молоді уявлень про старше покоління в родині, про ті соціальні ролі та функції, які молодь пов'язує з бабусями та дідусями. Дослідження проблеми міжпоколінноїродинної взаємодії та проблеми прабатьківства.
статья, добавлен 08.02.2019- 113. Теоретичний аналіз проблеми розвитку самосвідомості особистості в контексті розвитку її духовності
Проблеми розвитку самосвідомості в контексті її духовності в роботах зарубіжних та вітчизняних науковців. Аналіз релігійного та структурно-динамічного підходів до розуміння взаємозв’язку між розвитком різних рівнів самосвідомості і духовності особистості.
статья, добавлен 09.01.2019 Результати аналізу та емпіричного дослідження ролі рівня розвитку емоційного інтелекту у попередженні схильності підлітків до протиправної поведінки, що стає приводом для скоєння злочину. Взаємозв'язок між стилем виховання батьків та емоційним інтелектом.
статья, добавлен 14.05.2018Теоретичний аналіз проблеми розвитку рефлексії молодших школярів та підлітків. Визначення поняття "рефлексія" (процесу самопізнання психічних станів) в психологічній літературі. Психологічні особливості розвитку рефлексії у молодших школярів та підлітків.
курсовая работа, добавлен 30.08.2017Сутність феномена емоційної компетентності особистості. Аналіз типів компетентностей особистості, компоненти та маркери рівня розвитку емоційної компетентності, його базові компоненти. Огляд особистісних характеристик емоційно компетентної людини.
статья, добавлен 02.01.2023Дослідження феномену страху в контексті біологічної та психологічних теорій виникнення й розвитку емоцій людини. Розгляд основних критеріїв щодо визначення поняття "страх" і впливу його на самооцінку підлітка. Методики для виявлення страхів у дітей.
статья, добавлен 29.10.2017Класифікація темпо-ритмічних порушень мовлення. Роль психічної травми у формуванні переживань суб’єкта в ракурсі різних теоретичних підходів та в рамках психодинамічної теорії. Аналіз проблеми щодо впливу психічної травми на невротичну форму заїкання.
статья, добавлен 09.01.2019Сутність мнемотехнік як сукупності спеціальних прийомів щодо підвищення ефективності засвоєння нової інформації шляхом свідомого утворення асоціативних зв’язків, які полегшують запам’ятовування навчального матеріалу, збільшують обсяги пам’яті у студентів.
статья, добавлен 29.09.2022Аналіз стану проблеми спілкування, комунікації у вітчизняній, зарубіжній літературі. Дослідження специфіки взаємозв’язку навчальної активності студентів із процесом розвитку комунікативної компетентності. Основні труднощі соціальної взаємодії студентства.
автореферат, добавлен 23.10.2013Аналіз понять "цінність", "ціннісне ставлення" в психолого-педагогічній науковій літературі. Дослідження основних підходів до визначення поняття "ціннісне ставлення до власного здоров'я" у старших дошкільників як психолого-педагогічної проблеми.
статья, добавлен 15.02.2018Розгляд поняття емоційного інтелекту, його місця та ролі в структурі особистості та професійній компетентності майбутнього фахівця. Вивчення теорій емоційного інтелекту, його структури та зв’язку з особистісним та професійним розвитком індивіда.
статья, добавлен 15.08.2017Критерії оцінки схильності учнів загальноосвітніх закладів до девіантної поведінки. Напрями дослідження проблеми з погляду різних науковців. Методика діагностики схильності учнів до проявів девіацій у поведінці. Принцип опрацювання отриманих даних.
статья, добавлен 23.08.2022Аналіз методологічних підходів до експериментального дослідження процесу інтеріоризації як центрального механізму когнітивного розвитку особистості. Вивчення проектувальних технологій процесу навчання в межах предметних тем, модулів, навчальних розділів.
статья, добавлен 21.03.2020- 125. Сутність соціометрії
Застосування соціометричної методики для вивчення групової диференціації. Експертиза як метод дослідження у психології. Узагальнення незалежних характеристик. Показники рівня розвитку самооцінки учня. Психологічні спостереження у педагогічній практиці.
статья, добавлен 26.08.2013