Реализация личностно-ориентированной модели преодоления когнитивного диссонанса в адаптации бывших военнослужащих к гражданской среде
Понятие реализации личностно-ориентированной модели когнитивного диссонанса в адаптации военнослужащих к условиям гражданской жизни, а так же определяется актуальность их взаимодействий в социальном окружении. Авторская личностно-ориентируемая модель.
Подобные документы
Характеристика сущности мотивации как психологического феномена в различных психологических концепциях и теориях. Типы учебно-профессиональной деятельности современных психологов. Основные личностно-профессиональные блоки качеств студентов-психологов.
автореферат, добавлен 29.07.2018Роль нервно-психической устойчивости для профессионального психологического отбора и определения состояния системы психической адаптации военнослужащих в процессе психологического сопровождения при поступлении на военную службу по призыву и по контракту.
статья, добавлен 05.12.2018Роль субъектных качеств педагога ДОУ, его личностно-профессиональное развитие и проблема психологического сопровождения этого процесса. Склонность работать и общаться с детьми, желание саморазвития и самосовершенствования как основные качества педагога.
статья, добавлен 12.09.2024Важность и актуальность проблемы адаптации студентов к новым условиям учебы в ВУЗе. Исследование проблем и факторов повышения качества и эффективности адаптационных процессов студентов. Роль педагогического управления процессом адаптации студентов.
статья, добавлен 26.03.2017Психологический отбор в органах внутренних дел Российской Федерации. Личностно-профессиональная диагностика в отборе кандидатов на службу в ОВД. Оценка морально-психологической надежности и готовности сотрудника к оперативно-служебной деятельности.
статья, добавлен 21.10.2021Адаптация как приспособление организма, личности, ряда систем к характеру отдельных воздействий или к изменившимся условиям жизни. Двойственность адаптационного процесса. Виды и формы адаптации. Сущность социально-психологической адаптации человека.
контрольная работа, добавлен 06.04.2017Понятие, фазы и показатели адаптации. Характеристика адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного учреждения. Установление эмоционального отношения между ребенком и социальной средой. Факторы успешной адаптации ребенка к дошкольному учреждению.
курсовая работа, добавлен 06.04.2012Определение понятий "эмоции", "чувства", возникновение и характеристики эмоций. Теория эмоций Джеймса-Ланге. Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера. Когнитивно-физиологическая теория эмоций С. Шехтера. Принцип единства интеллекта и аффекта.
презентация, добавлен 12.07.2015Необходимость научного обеспечения подготовки педагогов к деятельности в условиях инклюзивного образования. Анализ компетентностного подхода как конкретно-научной методологии моделирования личностно-профессиональных характеристик инклюзивного педагога.
статья, добавлен 12.11.2021Система взаимосвязанных процедур для целенаправленного изучения особенностей адаптации курсантов в период военно-учебной деятельности. Завершение к третьему месяцу этапа острой адаптации к военной службе, снижение нервно-психической напряженности.
статья, добавлен 02.02.2019Теоретические основы социально-педагогической деятельности по адаптации воспитанников социального приюта. Диагностика проблем адаптации детей к условиям жизни в приюте. Система социально-педагогических мероприятий по адаптации детей в условиях приюта.
курсовая работа, добавлен 16.03.2012Глобальный экономический кризис как условие актуализации проблемы развития личностно-профессиональной компетентности. Развитие личностных деловых и эмоциональных качеств как основное средство повышения социальной устойчивости личности в условиях кризиса.
статья, добавлен 29.06.2013Основные идеи и принципы бихевиоризма в социальной психологии. Целевое поведение у животных и человека. Теория агрессии и подражания. Рассмотрение сущности когнитивного диссонанса. Изучение отличий идей когнитивизма от бихевиористской ориентации.
презентация, добавлен 04.06.2014Обзор современных исследований смыслового диссонанса. Рост неопределенности внешнего и внутреннего плана развития личности. Действие диссонанса в различных областях деятельности современного человека. Трансляция межличностных смысловых образований.
статья, добавлен 27.04.2021Знакомство с вопросами влияния стрессоров боевой обстановки на военнослужащих. Анализ результатов изучения патогенных ситуационных факторов и преморбидных особенностей личности, способствующих нарушению адаптации. Особенности боевых психических травм.
статья, добавлен 11.10.2018Концепции отечественных и зарубежных исследователей по проблеме жизнестойкости. Компоненты жизнестойкости, определяющие меру противостояния в стрессовых ситуациях. Профилактика стресса и саморазвитие личностно-профессионального потенциала следователя.
статья, добавлен 01.09.2018Зависимость эффективности обучения и воспитания военнослужащих от профессиональной компетентности их командиров и начальников. Сущность и содержание адаптационного процесса. Главная особенность адаптации офицеров на начальном этапе военной службы.
курсовая работа, добавлен 25.03.2019Общее понятие социальной адаптации. Виды и уровни адаптации личности. Социальные проблемы адаптации бывших заключенных. Оказание лицам, освобожденным от наказания помощи в трудовом и бытовом устройстве. Права лиц, освобожденных от наказания за рубежом.
курсовая работа, добавлен 13.05.2011- 119. Клинико-психологический аспект адаптации к условиям стационара у детей младшего школьного возраста
Динамическая оценка поведенческих характеристик детей младшего школьного возраста, страдающих геморрагическим васкулитом, в процессе адаптации к условиям стационара. Этапы психической адаптации к условиям госпитализации и факторы риска её нарушения.
статья, добавлен 20.03.2017 Понятие, виды и факторы девиантного поведения. Неуставные отношения среди военнослужащих в мирное и военное время как специфический вид девиантного поведения. Причины отклоняющегося поведения военнослужащих, принципы его профилактики и коррекции.
курсовая работа, добавлен 23.07.2023Исследование зависимости уровня тревожности и уровня агрессивности, как факторов неуставных взаимоотношений. Анализ основных психологических факторов, снижающих успешность адаптации к воинской службе у военнослужащих срочной и контрактной службы.
дипломная работа, добавлен 07.01.2017Результаты исследования представлений о личностно обусловленных признаках межличностного и внутриличностного конфликта у студентов, осваивающих "помогающие" профессии. Использование определения внутренней структуры анкеты с помощью факторного анализа.
статья, добавлен 01.02.2019Ранний возраст как новый этап в жизни ребенка, его особенности. Проблемы адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного общеобразовательного учреждения. Поведение во время адаптации. Пути создания оптимальных условий для успешной адаптации.
реферат, добавлен 14.10.2010Предпосылки и факты, определившие облик московской психотерапевтической школы личностно-ориентированной психотерапии. Основные принципы методики интенсивно-экспрессивной психотерапии и психокоррекции. Достижения московской школы психотерапии ХХ века.
статья, добавлен 02.12.2017Главные трудности процесса адаптации первокурсников к ВУЗу. Система мероприятий, способствующая адаптации первокурсников к условиям новой жизни. Цели работы студента-куратора. Формы работы психологической службы вуза по совершенствованию адаптации.
статья, добавлен 25.04.2019