Формування професійної компетенції майбутніх фахівців філологів під час проходження наскрізної практики
Характеристика компетентностей, набутих під час проходження практики майбутніми фахівцями філологічних спеціальностей, шляхів практичної роботи, опис здійснення професійні трансформації, мотивації та ціннісних орієнтирів. Основні види завдань для студента
Подобные документы
Аналіз досвіду Франції у підготовці соціальних працівників у сфері соціальної роботи з сім’ями. Виділення основних груп працівників. Розкриття змісту та особливостей їх підготовки. Опис теоретичного навчання і проходження практики в соціальній службі.
статья, добавлен 13.11.2013Визначення ролі і місця волонтерської практики в процесі професійної підготовки і професійного становлення студентів спеціальності "Соціальна педагогіка". Розгляд основних завдань і форм здійснення волонтерської практики майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 03.02.2018Дослідження інноваційних аспектів організації самостійної роботи студентів як одного зі шляхів формування культури професійної комунікації майбутніх фахівців. Принципи організації самостійної роботи студента, а також використовувані в ній механізми.
статья, добавлен 04.09.2022Сучасний стан іншомовної підготовки фахівців різних галузей. Аналіз концепцій формування змісту професійної іншомовної підготовки магістрів не філологічних спеціальностей. Уміння, необхідні для здійснення ефективного іншомовного професійного спілкування.
статья, добавлен 06.09.2017Визначення компонентів технології формування професійної компетентності майбутніх фахівців мистецьких спеціальностей. Характеристика їх змісту та взаємозв’язку. Описання арт-педагогічних засобів її впровадження у процес професійної підготовки студентів.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз понять галузі професійної підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Процес формування та розвитку необхідних професійних компетентностей у здобувачів освіти, який спрямовано на отримання майбутніми фахівцями кваліфікацій.
статья, добавлен 10.06.2024Розгляд головних особливостей організації та методичного забезпечення тренерської практики у вищих навчальних закладах. Знайомство з теоретичними засадами професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичної культури та спорту до практичної діяльності.
статья, добавлен 28.08.2018Форма та складові компоненти педагогічної практики в Швеції. Практична складова педагогічної практики в Швеції. Види робіт, обов'язкових для виконання під час проходження практики, на різних етапах. Взаємозв'язок між педагогічною теорією і практикою.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження вдосконалення практичної підготовки фахівців із фізичної терапії освітньо-кваліфікаційного рівня "бакалавр" у ЧНУ ім. Ю. Федьковича. Вплив методичних засобів на якість навичок та умінь у фізичних терапевтів під час проходження практики.
статья, добавлен 07.11.2021Визначення й аналіз важливості володіння фонетичною компетенцією. Дослідження необхідності самостійної роботи для формування фонетичної компетенції у студентів технічних спеціальностей, для якої рекомендовано підбирати цікаві та корисні види завдань.
статья, добавлен 05.02.2023Розгляд теоретичних позицій, підходів та принципів, вироблених у філософії, наукознавстві, психології, педагогіці. Їх закладення методологічних орієнтирів дослідження формування компетентностей майбутніх учителів фізико-математичних спеціальностей.
статья, добавлен 09.10.2018Характеристика знань та умінь, якими повинні володіти майбутні соціальні працівники для успішного професійного становлення у роботі з людьми похилого віку. Аналіз досвіду проходження здобувачами професійно-педагогічної практики з людьми третього віку.
статья, добавлен 25.07.2022Шляхи вирішення проблеми підготовки висококваліфікованих учителів-філологів, розвиток професійної і загальної культури яких характеризується достатньо високим рівнем професійної компетентності. Здійснення писемного мовлення за допомогою тестових завдань.
статья, добавлен 06.04.2019Альтернативна методична система навчання майбутніх учителів-словесників загальнонаукової термінології в процесі вивчення як профільних, так і варіативних фахово орієнтованих навчальних курсів. Формування дидактичної компетентності майбутніх філологів.
статья, добавлен 27.06.2018Особливості підготовки майбутніх учителів філологічних спеціальностей. Розроблено систему проблемних завдань, спрямованих на розв’язання проблеми сучасної україністики: освоєння невідмінюваних іменників на сучасному етапі функціонування української мови.
статья, добавлен 15.11.2018Проблемні питання готовності студентів до проходження виробничої практики зі спеціальності. Шляхи удосконалення навчального процесу підготовки фахівців з обліку і аудиту, ряд недоліків його організації, які впливають на якість готовності до практики.
статья, добавлен 27.09.2013Особливості та головні етапи формування практико-діяльнісної компетентності здобувачів вищої освіти спеціальності середня освіта (Музичне мистецтво). Виокремлення освітньої, виховної, мотиваційної, емоційної і розвиваючої функцій практичної підготовки.
статья, добавлен 18.09.2023Опис організаційно-педагогічних умов підготовки майбутніх учителів філологічних спеціальностей до професійної діяльності в інноваційному освітньому середовищі. Значущі аспекти використання інноваційних технологій у підготовці майбутнього вчителя-філолога.
статья, добавлен 03.02.2018Поняття мотивації та особливості її прояву в поведінці студента віщого навчального закладу. Внутрішня мотивація студентів-маркетологів у процесі професійної підготовки. Формування мотиваційної структури особистості при вдосконаленні підготовки фахівців.
статья, добавлен 31.01.2018Формування аналітичної компетенції у майбутніх бакалаврів з економіки як необхідного компоненту процесу підготовки студентів до вирішення різноманітних навчальних завдань. Значення аналітичної компетенції в структурі професійної підготовки студентів.
статья, добавлен 15.11.2018Оцінка світової педагогічної думки. Зміст та складові компоненти педагогічної практики в Швеції. Види робіт, обов'язкових для виконання під час проходження практики на різних етапах. Вивчення особистості дитини, можливостей її розвитку в колективі.
статья, добавлен 30.07.2016Формування професійної готовності студентів до корекційної роботи у спеціальних навчально-виховних закладах. Досвід роботи навчально-реабілітаційного центру м. Дніпропетровська в організації та проведенні педагогічної практики з майбутніми дефектологами.
статья, добавлен 29.09.2016Аналізується реалізація принципу наскрізної практичної підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Підкреслюється, що педагогічна практика для майбутніх вчителів фізичної культури - це підґрунтя і водночас критерій професійної підготовленості.
статья, добавлен 24.11.2023Аналіз контекстного підходу як засобу організації наскрізної практичної підготовки у вищому навчальному закладі. Сутність застосування контекстного підходу у вищій освіті. Досвід організації комплексної практики бакалаврів за професійним спрямуванням.
статья, добавлен 29.12.2017Модернізація системи вищої освіти в Україні. Забезпечення якості професійної підготовки бакалаврів готельно-ресторанної справи на рівні міжнародних вимог. Визначення суті та функцій виробничої практики, її ролі в формуванні компетентності спеціалістів.
статья, добавлен 22.04.2021