Філософія підготовки робітничих кадрів засобами освіти в умовах становлення ринкових відносин
Дослідження особливостей ринкової детермінації професійних та духовних характеристик робітничих кадрів. Визначення спільного та відмінного й вирішення проблеми спадкоємності в підготовці робітничих кадрів в командно-адміністративній та ринковій економіці.
Подобные документы
Дослідження ідейних закономірностей розвитку соціально орієнтованих концепцій філософії освіти у контексті проблем інституалізації знань про розвиток людини і суспільства. Аналіз системно-інтеграційного аспекту соціальної філософії і менеджменту освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Зміст філософсько-правового розуміння наукової категорії "свідомість". Процес становлення й змін поведінки особи. Визначення ознак, структури, системи, інших елементів та характеристик свідомості людини. Дослідження форм буття в філософії права.
статья, добавлен 05.02.2019- 53. Філософія життя
Ознайомлення з загальною характеристикою та основними положеннями філософії життя. Дослідження та аналіз сутності сцієнтизму та антисциентизму. Визначення особливостей філософії Бергсона, Шопенгауера і Ніцше. Вивичення філософських аспектів психоаналізу.
реферат, добавлен 20.05.2015 Дослідження основних засад релігійної філософії С.Л. Франка. Розкриття метафізичних основ людського буття, етики та історії християнства. Аналіз впливу етичної концепції мислителя на становлення і розвиток сучасної філософської та богословської думки.
статья, добавлен 22.06.2024Уявлення про становлення духовно-академічної філософії на вітчизняних теренах. Дослідження викладачів і студентів духовних академій, вивчення їхніх філософських поглядів і звершень. Виявлення чисельні праці з богословської та історико-церковної тематики.
статья, добавлен 21.07.2021Проблеми, пов’язані із особливостями і перспективами української освіти та науки і місцем філософії у них. Причини конфліктних ситуацій, які проявляються на рівні філософських та світоглядних дискусій. Філософія як сфера реалізації людського духу.
статья, добавлен 04.03.2018Визначення відмінного та спільного між поняттями "свідомість", "мислення" та "абстрактне мислення". Умови формування інформації про предмет. Характерні риси уявлення та чуттєвого пізнання. Сутність логічної форми. Механізм утворення умовиводів.
реферат, добавлен 13.07.2017Міждисциплінарний характер сучасної філософії свідомості. Легкі та важкі проблеми свідомості. Феноменальне та психологічне поняття психіки. Основа для визначення поняття супервенції, Підходи до дослідження Чалмерсом даної категорії в наукових працях.
статья, добавлен 06.05.2019Концепція пізнання у філософії марксизму. Проблема істини і її критерію. Неопозитивізм і проблеми наукового знання. Становлення постпозитивістської філософії. Сучасна релігійна філософія і наука. Релігійно-містичне тлумачення даних сучасної науки.
реферат, добавлен 20.09.2010Креативна природа людини як поняття. Філософія культури. Поняття культури та його сутнісні засади. Культура як сукупність досягнутих у процессі засвоєння зовнішнього світу матеріальних та духовних цінностей. Атрибутивні ознаки та властивості культури.
реферат, добавлен 23.11.2008Дослідження ролі екологічної освіти для набуття освітньою сферою постнекласичних характеристик у контексті становлення нової філософсько-освітньої парадигми. Важливість формування екологічної культури та екологічної етики як основи екологічної освіти.
статья, добавлен 11.10.2020- 62. Філософія
Проблеми теорії пізнання у філософській системі І. Канта і його послідовників. Філософія історії: сутність та концепції історичного розвитку. Своєрідність філософського осягнення історичної дійсності. Філософія і наука: проблема єдності та відмінності.
контрольная работа, добавлен 04.06.2014 Сутність системи освіти як соціального інституту, її соціальні функції. Історичні та теоретичні передумови виникнення "філософії освіти", її поняття, предмет, завдання. Структура філософії освіти, розгляд сутності і природи всіх явищ у процесі освіти.
реферат, добавлен 22.02.2016Історико-філософський та компаративістський аналіз проблеми взаємозв`язку логіки і філософії на традиційному та сучасному етапах розвитку логічного знання, на підставі якого виділяються дві основні парадигми щодо вирішення досліджуваної проблеми.
автореферат, добавлен 04.03.2014Розкриття феномену духовної культури особистості як її сутнісної характеристики. Уточнення поняття та структури духовної культури студента – майбутнього інженера. Значення викладання суспільно-гуманітарних дисциплін у вищих технічних навчальних закладах.
автореферат, добавлен 26.09.2015Аналіз значення методологічного потенціалу філософії освіти американського філософа Дж. Д’юї для розробки сучасної концепції екологічної освіти на основі робіт "Демократія і освіта" та "Досвід і освіта". Формування змісту освіти та навчальних планів.
статья, добавлен 04.03.2019- 67. Критична соціальна філософія освіти і перспективи демократичної інституалізації систем суспільства
Розгляд програми суспільного розвитку і навчання. Аналіз моделі критичної соціальної філософії освіти. Обґрунтування їх єдності в системі моральних і соціальних цінностей. Заклик людей провадити самостійне й оригінальне дослідження себе, соціуму та знань.
статья, добавлен 19.02.2016 Основні проблеми соціалізації та її роль у визначенні пріоритетності духовних чи матеріальних вимірів сенсів життя особистості. Обґрунтування необхідності акцентування духовних цінностей як домінуючих у процесі визначення орієнтирів процесу соціалізації.
статья, добавлен 10.05.2018Детермінізм як вчення про загальну зумовленість явищ і процесів в межах причинно-наслідкових відносин. Зв'язок явищ і процесів породженого, випадкового і ймовірнісного факторів з наявністю альтернативних варіантів причинної і безпричинної детермінації.
статья, добавлен 23.12.2021Філософія І. Канта. Теорія пізнання. Трансцендентальна логіка. Філософія Й.Г. Фіхте. Філософія Ф.В. Шеллінга. Трансцендентальний ідеалізм. Філософія одкровення. Філософська система Гегеля. Філософія Л.Фейєрбаха. Філософія К.Маркса та Ф.Енгельса.
реферат, добавлен 19.11.2008Аналіз культурних засад становлення особистості у спорті, який загартовує людину і фізично, і духовно. Вивчення філософії спорту в контексті філософсько-антропологічного аналізу. Аналіз факторів детермінації індивідуалізації людини у світі спорту.
статья, добавлен 30.11.2017Порівняльний аналіз філософії історії Й.Г. Фіхте з теоріями І. Канта, Г.В.Ф. Гегеля, Ф.В.Й. Шеллінга і К. Маркса. Положення історичного по відношенню до фактів свідомості. Вирішення проблеми суб'єкта історії через розуміння ним відношення індивіда і роду.
автореферат, добавлен 25.09.2013Визначення поняття "філософія права". Значення і місце енциклопедії права в системі наук про право. Історичні періоди становлення і розвитку філософії права. Постаті видатних викладачів філософії права Київського університету Святого Володимира.
контрольная работа, добавлен 13.07.2017У статті стверджується, що постмодерна філософія та гендерні дослідження – це широкі поняття, які описують різноманітні сфери діяльності та предмети дослідження. Також вказується про складність проблеми "сумісності" методологій філософії постмодернізму.
статья, добавлен 25.06.2023Критичний аналіз концептуально-методологічних основ сучасної соціальної філософії та оцінка її антропологічного спрямування і методологічних можливостей. Актуальність проблематики сучасної філософії права для вирішення нагальних педагогічних завдань.
автореферат, добавлен 12.07.2014