Філософія підготовки робітничих кадрів засобами освіти в умовах становлення ринкових відносин
Дослідження особливостей ринкової детермінації професійних та духовних характеристик робітничих кадрів. Визначення спільного та відмінного й вирішення проблеми спадкоємності в підготовці робітничих кадрів в командно-адміністративній та ринковій економіці.
Подобные документы
Комплексний аналіз проблеми трансформації післядипломної педагогічної освіти в ракурсі вияву специфіки філософського дослідження. пошук шляхів удосконалення діяльності в галузі перепідготовки педагогічних кадрів в контексті підвищення їх професіоналізму.
статья, добавлен 28.08.2016Сутність і природа освіти. Функція професійної соціалізації, тобто підготовки кваліфікованих кадрів для всіх сфер суспільного життя. Соціальні принципи освіти, на яких побудовані освітянські системи сучасності. Типи передачі й засвоєння культури.
доклад, добавлен 22.11.2021Становлення освіти як соціального інституту. Розгляд рефлексивного концепту філософії освіти. Наслідки зростання впливу освіти на соціум. Дослідження особливостей функціонування європейського освітнього простору в контексті процесу глобалізації.
статья, добавлен 30.10.2016Активізація міжнародної співпраці у сфері підготовки наукових кадрів. Використання методологічних підходів у філософських дослідженнях. Особливості застосування у дисертаціях США мисленнєвого експерименту, регресивного аналізу та герменевтичного методу.
статья, добавлен 28.12.2022Дослідження та аналіз особливостей потенціалу філософії освіти, як практичної філософії. Ознайомлення з основними вимогами до бізнес-освіти. Визначення головних методологічних завдань філософії освіти. Характеристика умов успішності бізнес-освіти.
статья, добавлен 10.05.2018Короткий розгляд деяких концептуальних проблем філософії освіти, зокрема, проблеми визначення і зв’язку таких галузей науки як філософія та педагогіка. Головні особливості підходів до філософії освіти та розвитку цієї наукової дисципліни у Словенії.
статья, добавлен 19.07.2018Визначення світоглядне підґрунтя розуміння сутності людини в умовах становлення, розвитку інформаційного суспільства. Інтернет як агент політичної соціалізації. Філософія інформаційного права. Комунікація і діалог у контексті освітніх викликів сучасності.
статья, добавлен 30.01.2016Визначення та характеристика рефлексивного концепту філософії освіти, яка за своїм змістом і спрямованістю відповідає конкретному соціокультурному континууму, в якому вона реалізовується. Дослідження й аналіз особливостей категоріального апарату освіти.
статья, добавлен 04.02.2019Застосування теоретико-методологічного інструментарію філософії освіти в підготовці нового покоління фахівців педагогічних спеціальностей. Підходи до педагогічної діяльності, розвитку розуму й мислення учнів. концепти філософії освіти та цілепокладання.
статья, добавлен 27.12.2022Визначення загальних тенденцій щодо співвідношення держави й філософії в українському контексті. Переосмислення місця гуманітарної освіти в умовах ринкової системи. Аналіз сучасних політичних дискурсів. Сутність трансгуманізму й спекулятивного реалізму.
статья, добавлен 10.06.2020Розгляд освіти як одного з основних культурних інститутів. Концептуалізація проблеми антропологічного обґрунтування глобалізаційних змін у ній засобами філософії освіти. Обґрунтування положень різноманітності типів світогляду на підставі уявлень.
статья, добавлен 29.09.2016Діяльність орієнтованих молодіжних громадських організацій. Умови становлення громадянського суспільства в Україні, як особлива форма практичної реалізації сучасної філософії освіти. Пріоритети політики у формуванні професійних якостей спеціалістів.
автореферат, добавлен 25.08.2014Визначення нового рівня рефлексії поняття "філософія освіти" в контексті нової української державності. Основні тенденції трансформації ціннісних орієнтацій особистості в умовах інформаційного суспільства, її суспільно-формуючі та космологічні орієнтири.
статья, добавлен 13.12.2018Аналіз філософсько-методологічних та світоглядних характеристик відкритої освіти. Характеристика системостворюючої функції філософії освіти. Взаємозв’язок становлення і розвитку синергетики в контексті концепції сталого розвитку та відкритої освіти.
статья, добавлен 11.07.2022Становлення та роль філософії освіти в демократичному суспільстві. Сприяння утвердженню високих цінностей, високодуховної культури, оновленого суспільства, а відтак нової людини, яка уособлює гармонійну єдність природного, духовного і суспільного витоків.
статья, добавлен 13.12.2018Дослідження особливостей культурно історичних витоків філософії Київської Духовної Академії, проблема гуманітарної освіти та її зв’язок з іншими науками. Роль даного закладу в процесі становлення філософської освіти та науки на вітчизняних теренах.
статья, добавлен 05.04.2018Передумови становлення екзистенціалізму. Проблема буття людини і світу. Людина в умовах відчуження, соціальних криз і граничних ситуацій. Вирішення проблеми життя і смерті, сутності та існування людини в концепціях М. Хайдеггера, Ж.П. Сартра, А. Камю.
реферат, добавлен 28.02.2010- 18. Основи філософії
Визначення і аналіз сутності філософії, як специфічного типу знання. Ознайомлення з основними онтологічними категоріями. Характеристика поняття свідомості та пізнання. Розгляд особливостей парадигми, як моделі постановки і вирішення наукової проблеми.
курс лекций, добавлен 23.09.2017 Культурно-історичні передумови становлення екзистенціалізму. Проблема буття людини і світу. Людина в умовах відчуження, соціальних криз і граничних ситуацій, сутнісна особливість проблематики екзистенціальної філософії. Рішення проблеми життя і смерті.
контрольная работа, добавлен 30.05.2010Вивчення місця та значення духовної культури в структурі формування професійної майстерності педагога та її реалізації в умовах сучасного українського суспільства. Характеристика основних протиріч в сучасній системі перепідготовки педагогічних кадрів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Підходи в історії наукової думки в частині визначення поняття "філософія права". Її структура, функції і значення в підготовці юристів. Проблеми осмислення та пізнання правових істин. Сутність філософсько-правової рефлексії. Види праворозуміння.
реферат, добавлен 02.02.2017Дослідження феномену нелінійного мислення в історико-філософському контексті. Характеристика специфічних особливостей професійної підготовки сучасного педагога у вищому педагогічному навчальному закладі, теоретичних засад, на яких вона здійснюється.
автореферат, добавлен 25.07.2015Проблеми вивчення статусу та ролі освіти в сучасному історико-філософському контексті. Співвідношення освіти епохи Німецької класичної філософії та сьогодення. Проблематика світоглядних конструкцій в контексті культурно-історичних трансформацій освіти.
статья, добавлен 04.03.2019Дослідження особливостей та форм прояву спадкоємності у розвитку релігійної культури. Аналіз основ формування релігійної свідомості та динамічних історично-культурних феноменів. Соціальна діяльність релігійних індивідів у процесі спадкоємної передачі.
статья, добавлен 20.11.2018Дослідження специфічних особливостей ціннісних домінант радянської освітньо-культурної системи. Аналіз їх основних духовних та світоглядних векторів розвитку. Визначення аксіологічних напрямів розвитку вітчизняної освіти та культури на сучасному етапі.
статья, добавлен 24.02.2016