Общение дошкольников 6-7 лет со сверстниками

Психологические особенности в общении детей 6-7 лет. Различные типологии в анализе содержания взаимоотношений дошкольников со сверстниками в психологических исследованиях. Факторы и условия формирования внеситуативной формы общения между сверстниками.

Подобные документы

  • Агрессивность как свойство личности подростка. Процесс становления агрессивного поведения. Причины возникновения и проявления подростковой агрессии. Изучение особенностей общения в подростковом возрасте. Различие инструментальной и враждебной агрессии.

    курсовая работа, добавлен 19.08.2013

  • Характеристика кризисов раннего возраста, особенности психического развития ребенка. Влияние общения на психическое развитие, роль игры во взаимопонимании ребенка со взрослым. Сущность социальной ситуации, значение предметно-манипулятивной деятельности.

    контрольная работа, добавлен 25.06.2016

  • Психологическая характеристика типов темперамента и способы их учета. Использование индивидуально-типологических особенностей в воспитательной работе. Коррекционные игры и упражнения для детей с преобладанием холерического и сангвинического темперамента.

    реферат, добавлен 09.02.2014

  • Изучение психолого-педагогических условий формирования межличностных отношений у детей старшего дошкольного возраста. Проектирование деятельности педагога-психолога. Своеобразие проявления старшими дошкольниками инициативности в общении со сверстниками.

    курсовая работа, добавлен 04.03.2014

  • Анализ клинико-психологических синдромов, которые определяют недостатки познавательной деятельности и обусловливают трудности в обучении. Исследование характера общения со сверстниками у детей со слабовыраженными отклонениями в психофизическом развитии.

    реферат, добавлен 25.03.2013

  • Значение индивидуального стиля общения и средства повышения коммуникативности педагога. Психологические особенности подросткового возраста. Общение со взрослыми и сверстниками. Стили руководства учителя, проблема выбора, способность к самоанализу.

    курсовая работа, добавлен 16.03.2009

  • Проблема развития детского творчества и ее связь с рядом проблем психического развития ребенка. Креативность в детском возрасте. Творчество ребенка в условиях совместной деятельности со сверстниками. Совместная продуктивная деятельность дошкольников.

    статья, добавлен 03.10.2012

  • Межличностные отношения детей и факторы на них влияющие. Специфика построения отношений дошкольников со сверстниками. Организация психолого-педагогической работы по воспитанию межличностных отношений в коллективе детей старшего дошкольного возраста.

    курсовая работа, добавлен 15.04.2016

  • Особенности развития сотрудничества дошкольников. Характеристика понятий "сотрудничество" и "взаимодействие". Сотрудничество детей дошкольного возраста со сверстниками в совместной игровой деятельности, педагогические принципы ее эффективной организации.

    курсовая работа, добавлен 29.08.2011

  • Особенности личности ребенка, воспитывающегося вне семьи. Психологические исследования уровня и особенностей интеллектуального и эмоционально-волевого развития воспитанников интернатных учреждений. Совместная деятельность и общение детей со сверстниками.

    курсовая работа, добавлен 18.10.2017

  • Характеристика психологических особенностей подросткового возраста. Учеба как способ организации общения со сверстниками. Стремление подростков к образованию спонтанных групп. Реакции сексуального влечения, протеста и отказа. Снижение проявления агрессии.

    презентация, добавлен 12.11.2017

  • Особенности формирования общения детей дошкольного возраста с нормальным психическим развитием. Заключительный анализ и особенности общения со взрослыми старших дошкольников с нарушением интеллектуального развития; направление коррекционной работы.

    дипломная работа, добавлен 30.10.2012

  • Изучения дошкольника в системе его отношений со сверстниками в группе детского сада в нашей и зарубежной психологии: виды, этапы и методики общения. Формирование общественных качеств и развитие начал коллективных взаимоотношений с помощью игр и стихов.

    курсовая работа, добавлен 12.01.2014

  • Регуляционно-коммуникативная функция общения. Отрочество как этап жизни и психолого-педагогические характеристики переходного возраста. Культурно-психологическая концепция подросткового возраста Э. Шпрангера. Общение со сверстниками в жизни подростка.

    курсовая работа, добавлен 15.05.2011

  • Влияние современной социальной ситуации на характер общения и взаимодействия детей со сверстниками. Суть коммуникативной компетентности у малышей в дошкольном возрасте. Строение индивидуальных траекторий развития в сфере коммуникаций дошкольника.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Анализ роли межличностных отношений в формировании личности. Особенности построения взамоотношений подростков со сверстниками и родителями. Социометрический и семантически-дифференциальный методы изучения психологической атмосферы среди старшекласников.

    курсовая работа, добавлен 29.09.2010

  • Понятие, функции, виды общения. Особенности развития речи ребенка, невербальной коммуникации. Общая характеристика младшего школьного возраста. Общение младших школьников со сверстниками. Изучение основных причин замкнутости и пассивности ребенка.

    курсовая работа, добавлен 30.09.2014

  • Формирование самосознания на основе самопознания, обусловленного развитием формально-логического интеллекта и рефлексии, развитие в подростковом возрасте новой формы эгоцентризма. Общение молодежи со сверстниками в группе и эмоциональное их развитие.

    лекция, добавлен 04.02.2020

  • Конспекты групповых занятий с детьми дошкольного возраста, испытывающими сложности при общении со сверстниками. Игры и упражнения, направленные на преодоление застенчивости, замкнутости, способствующие развитию коммуникативных способностей у детей.

    учебное пособие, добавлен 15.04.2015

  • Особенности развития детей младшего дошкольного возраста. Развитие коммуникативных способностей детей младшего дошкольного возраста. Условия успешного формирования культуры речевого общения и поведения дошкольников. Роль игр в развитии общения детей.

    реферат, добавлен 13.02.2016

  • Неполная семья: специфика психологического климата. Экспериментальное изучение особенностей отношений со сверстниками детей старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в неполных семьях. Цели коррекционно-развивающей работы с родителями и детьми.

    дипломная работа, добавлен 13.03.2011

  • Феномен, структура развития и содержание общения подростков. Психолого-педагогические особенности общения подростков с взрослыми и сверстниками. Разработка психолого-педагогического инструментария, направленного на диагностику общения подростков.

    курсовая работа, добавлен 21.06.2015

  • Особенности компонентов межличностных отношений со сверстниками подростков-сирот в сравнении с подростками из полных семей. Влияние социально-средовых факторов, присущих для воспитания в детском доме и школе-интернате. Программа психологической коррекции.

    автореферат, добавлен 02.05.2018

  • Общая психологическая характеристика, особенности развития и основные новообразования подросткового возраста. Общение со сверстниками как ведущий вид коммуникативных процессов у подростка. Межличностные и межгрупповые конфликты в подростковом возрасте.

    курсовая работа, добавлен 16.02.2011

  • Групповые формы консультативной работы с учителями и родителями подростков в школе. Проблемы неблагополучия взаимоотношений школьников в группе сверстников, досуг. Рассмотрение характеристики "отверженного" подростка. Развитие общения со сверстниками.

    лекция, добавлен 02.05.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.